2019年人教版六年级语文上册期中检测题.doc

2019年人教版六年级语文上册期中检测题自我评价基础篇一、给加点的字划去不正确的读音。（6分）掀起（xin xun） 友谊（y y） 肆虐（n l）婴儿（yn yn） 衰悼（dio do） 着迷（zho zhu）二、给“肖”字加上不同的偏旁，然后填空。（9分）元（ ）那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到我们这座城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到九（ ）云外，发（ ）上的汗珠还未干，她便吆喝起来卖得真快，满满一筐子几小时之内就（ ）售一空。小女孩太高兴了，（ ）了一个苹果边吃边吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。三、查字典填空。（4分）小芳看尽收眼底时遇到一个“拦路虎”氙，她决定向字典公公请教。她采用了部首查字法，先查 ，再查 。她想弄清楚“鼎”的意思，决定用音序查字法，先查 ，再查 。如果遇到独体字，可以用 查字法。四、请用修改符号修改下列病句。（8分）游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 我穿上了干净的衣服，把脏衣服脱了下来。 经过同学们的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。 我们学校正在开展“唱红歌，爱祖国”的高潮。 五、按要求写句子。（6分）忽然，雷阵雨来了，像 （比喻句）柳枝随着春风摇曳， （拟人句）对于这个问题，我研究了很久， （反问句）六、将下列句子缩成最短的句子。（6分）一次有意义的中队会在欢乐的气氛中结束了。 可怜的扬科悄悄地躲在乡村的墙角下静听。 红褐色的河水像瀑布一样，从上游泻下来。 七、语言实践。（4分）（1）黄果树观瀑厅上有一副名胜联：“白水如棉，不用弓弹花自散；红霞似锦，无须机织绣天成”。联中“ ”对“ ”，“ ”对“ ”非常工整，游人在观赏美景之余，还感受了祖国语言文字运用之妙。多读读，结合生活实际和已有的知识积累，说说上联的意思： （2）请根据下面提示的情节，写出相应的人物。（4分）倒拔垂杨柳（ ） 大闹天宫（ ）三顾茅庐（ ）（ ） 进大观园（ ）阅读篇八、阅读短文，完成答题。（27分）（一）拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷中，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绑带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1. 本文记叙的主人公应该是 。(1分)2. 写出下列词语的近义词。（2分）笃定（ ） 怜爱（ ）3. 找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）弟弟受伤后碰到爸爸时： 爸爸自己走了后： 同学对他说完话以后： 爸爸在拐弯回头时： 4. 第四自然段中“好像不经意地回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼”这只是极微小的动作，为什么“那动作打动了在场的所有人”？（2分） 5. 爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话画上“”。（1分）6. 文中最后一句话中的破折号起 的作用。（1分） 7. 联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（3分） （二）祝福永远是美好的记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福她们“ ”（填一成语）我奶奶早已年年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日都祝福她老人家“ ”填一句对偶句。几位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地祝福他们：“祝你们生意兴隆！”我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病总忘不了对病人说一句“ ”（填一句祈使句）我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋友。祝福永远是美好的。当然，我道一声：“祝你幸福”，别人未必就能幸福；我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康；我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。毕竟，祝福并不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活离不开祝福的。我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友的祝福给我的生活抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福。多彩的节日就会变得（ ），热闹的生日将变得（ ）。我愿把无尽的祝福献给我的朋友们和所有需要祝福的人，同时，我也需要你们的祝福！只要天在、地在、人在，祝福便永在！ 在的横线处，根据文意和要求，填上恰当的祝福语。（3分） 在的括号中，填上恰当的词语。（2分） 第自然段中有三个“未必”，可以将其换成“并不”吗？为什么？（2分） 选择正确答案的序号填在括号里。（2分）这篇文章的中心是（ ）A第自然段 B第自然段 C第自然段 D第自然段第自然段的首句在上下文中的作用是（ ）。A承上 B 启下 C承上启下 文章中说“祝福永远是美好的”“我觉得别人永远需要我的”，的结合本文，谈谈你对这两句话的理解。（4分） 表达篇 九、习作。（30分） 题目：与 为友 要求：内容具体，语句通顺，书写规范，不写错别字，字数在400字左右。 附送：2019年人教版六年级语文上册期中测试一一、看拼音写词语。 ku w jng m z no q ling n c ( ) ( ) ( ) () ( )二、给加点字选择正确的读音，用“”标出。 晶莹(yn yng) 搁板(g g) 威胁(xi xu) 神圣(shn shng) 忧虑(l l) 真挚(zh z)三、补充成语，并根据提示答题。 世外桃( ) 兴高( )烈 狂风( )号 流连忘( ) 百( )不回 德高( )重 自( )自受 不( )一格(1)分别写出画波浪线成语的反义词。 ( ) ( )(2)由成语“德高( )重”，我想起了 (填人名) (3)由成语“自( )自受”，我想起了课文 四、按要求写句子。 (1)谁能说这不是天地给我们的恩泽呢? (改为陈述句) (2)铁路要经过很多高山，一定要开凿隧道。(改为双重否定句) (3)大瀑布就这么消失了，非常可惜。(改为感叹句) 5、照样子，写句子。 例：你改变不了环境，但你可以改变自己。(1)你改变不了 ，但你可以改变 。(2)你改变不了 ，但你可以改变 。五、课文连线。1、按课文内容填空。 (1)索溪峪的“野”一文中，作者是从 、 、 、 四个方面来写索溪峪的“野”。(2)詹天佑一文通过 、 、 三个方面来说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 (3)课文怀念母亲表达了作者 的感情，课文中给你印象最深的句子是 。2、作图题。 旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 上面这句话描写的是三种不同状态的山，你能用简笔画把它们画下来吗? 旁逸斜出 相对相依 婷婷玉立3、交流平台。 我们都知道，一个人应该以诚信为本，不能撒谎，可是唯一的听众的女教授看到年轻人缺乏自信，为避免他难堪，谎称自己是聋子。你怎么看待这种“善意的谎言”?请说一说你的看法。 六、课外感悟。 实在的价值 南非的德塞公园是在国际上招标建设的，中标的是一家德国的设计院。当时人们就有非议。建成后，市民们更不满意，能找出许多不尽如人意的地方。后来南非人再建公园，就不用外国人了。 上世纪70年代，南非人自己动手，修建了一个很大的公园克克娜公园。没想到，两年后南非人的看法却发生了惊人的变化。 雨季到来时，克克娜公园被大水所淹，而德塞公园却没有一点雨水的痕迹。德国人不但为整个公园建了下水道，还垫高了两尺。这是当初人们不能理解的地方，直到大水到来，人们才为此感到惊奇。 克克娜公园在举行集会时，秀丽的公园大门因为过小，造成了安全事故。这时人们才想到宽敞、方便的德塞公园大门。而当时人们对德塞公园大门的过大给予了批评，认为它有点儿傻。 炎热的夏季，克克娜公园遮阳的地方太少了，所谓的凉亭只是花架子，容纳不了多少人。而德塞公园纳凉的亭子，因为棚檐宽大，能容纳许多人。 几年后，克克娜公园的石板地磨损严重，不得不翻修。而德塞公园的石板地却坚如磐石，雨后如新。而当初因为德塞公园的石板路投资过高，南非人差点儿叫德方停工。当时的德国人非常固执，一定要坚持自己的做法，双方争得脸红脖子粗。当地人曾一度认为，德国人太死板、太愚笨。现在看来，德国人是对的。他们在设计时，考 虑到了南非的方方面面，包括天气与季节、地理与环境。而南非人自己却没有顾及这些。 德塞公园建完后，多少年没有变样，而克克娜公园总要修修补补，已经花掉了建德塞公园两倍的钱。为此，南非同行曾问德国同行：“你们怎么会这么精明?”德国人回答：“我们只是实在，并非精明，精明的倒是你们南非人。”1、从文中找出下列词语的反义词。 聪明( ) 狭窄( ) 寒冷( ) 赞赏( )2、德国人建成德塞公园后，南非人觉得有哪些“不尽如人意的地方”? 3、南非人对德国人有什么看法?后来发生了怎样的变化?你怎么看德国人? 4、结合短文，说说你对“实在”一词的理解。 5、德国人的做法让你明白了什么?