2019年小升初语文模拟试卷五 人教新课标版.doc

2019年小升初语文模拟试卷五 人教新课标版班级： 姓名： 得分： 一、拼音与汉字。（8分）1看拼音写词语。(5分)bo yun d y qng mi sh j min l( ) ( ) ( ) ( ) ( )2查字典。(3分)按照音序查字法，慰应查大写字母_，凄应查大写字母_，循应查大写字母_，臂应查大写字母_，喃应查大写字母_。将这几个字按音序排列，所排顺序依次为_。二、积累与运用。（22分）1组词。(3分)梅( ) 竣( ) 好 ho( )诲( ) 俊( ) ho( )2成语积累。将下列广告用语改为正确的成语。(2分)例：默默无蚊 默默无闻 咳不容缓 _快治人口 _ 有口皆杯 _ 百衣百顺 _3佳句积累。(1+1+1+2+2=7分)(1)十五个吊桶打水-_。(2)风声雨声读书声声声入耳，_。(3)或曰：_，_，_?其人弗能应也。矛与盾(4)我看见过_的大海，玩赏过_的西湖我攀登过_的泰山，游览过_的香山(5)当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句_，_来教导我们。当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句_，_来表达对家人的思念。4按要求作答。(1+4+2=7分)(1)有户人家门上贴着一副春联，上联是风拂千条柳，下联是雨万朵花你觉得该补什么字最恰当?应补_字。(2)补充句子，使句子更生动。今年的六月，天气真热呀，_。春雨_地下个不停，小溪_地向东流去。(填象声词)(3)依照例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。例句：钱可以买到书本，但不能买到智慧。钱可以买到_，但不能买到_。5综合实践。(3分)(1)中国古代的文房四宝指的是：笔、_、纸、_。(2)在中国近五千年的历史中，发生过多少曲折动人的故事啊!你能写两个吗?如：秦始皇统一中国(谁+事件)、_、_。(3)在地球、月球、太阳三者中，_绕着_公转，_绕着_公转。三、阅读感悟。(32分)(一)读书笔记一则同学们，你喜欢读课外书吗?到小学毕业，要求小学生要读145万字的课外书。请你选择一本古今中外的名著，作读书笔记。(3分)书名：_，作者：_ (若无，可不填)，主要人物：_，主要内容：_，我的收获：_。(二)荔枝节选趁着母亲高兴的劲儿，我掏出荔枝：妈!今儿我给您也买了好东西。母亲一见荔枝脸立刻沉了下来 你财主了怎么着 这么贵的东西 你 我打断母亲的话：这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜!母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝的皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?毕竟是第一次吃，毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。1给文中画横线的句子加上标点符号，这句话应用_的语气去读。(3+1=4分)2找出描写母亲剥荔枝的动词：_。从这些描写可以看出：_。(2+1=3分)3概括段意：_ (2分)4假如你是这位母亲的儿子(肖复兴)，此情此景，你会说：_ (2分)(三)三国演义关云长温酒斩华雄选段曹操教酾(sh)热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：酒且斟上，某去便来。出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听。鸾(lun)铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上，其酒尚温。1本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是：_，突出在短时间快斩华雄的语句是：_，从文中体现关羽是一个_的人。(3分)2在三国演义中，有许多与关羽有关的故事，试写两个：_、_ (2分)(四)画家庭住址示意图同学们，你很快就读初一了。如果新班主任要到你家进行家访，请按下面提供的家庭住址和走法，画一张示意图。(要求画出街道、标明方向、街道名、大桥、门牌号)(3分)我家住在花园路138号走法：出学校大门沿中山路往北走，经过锦江大桥继续北行，到了中山路与花园路交叉口往左拐，再走300米，在街的右侧就是我家了。(五)第一次抱母亲母亲病了，住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。母亲病得不轻，转身下床都很吃力。我赶紧说：妈，你别动，我来抱你。我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。护士在后面扶了我一把，责怪说：( )我以为我妈有100多斤。( )我这一生，最重的时候只有89斤。( )你使那么大劲干什么?( )你以为你妈有多重?( )我没想到我妈这么轻。母亲竟然那么轻，我心里很难过。护士说：亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。我说：如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。护士问：为什么?我说：在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大以后，可以干活了。但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。我_ (羞愧 愧疚)地望着母亲那瘦小的脸。护士也_ (动情 热情)地说：大妈，你真了不起。母亲笑了笑说：提那些事干什么?哪个母亲不是这样过来的?护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头_ (嘱托 吩咐)我：把大妈放上去吧，轻一点。我突发奇想地说：妈，你把我从小抱到大，我还没有好好地抱过你一回呢。让我抱着你入睡吧。母亲说：快把我放下，别让人笑话。护士说：大妈，你就让他抱你一回吧。母亲这才没有做声。我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，静静地站在边上看着。母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来1第自然段，横线处应填的词语依次是_ (2分)2方框内的5句话已调乱顺序，联系上下文，在括号中标出正确的顺序。(2分)3母亲竟然这么轻，我的心里为什么难过?(2分)_4为什么有两行泪水，从母亲的眼角流下来?(2分)_5读了这篇文章，你有什么想法?(2分)_四、作文。（38分）1小作文：日记一则(8分)请写一则今天下午你参加小学毕业水平测试的日记。2大作文。(30分)同学们，儿子因母亲第一次尝荔枝而高兴，儿子因第一次抱母亲而难过。这就是人世间浓浓的亲情。你曾经有过这样的感受吗?回忆一下你与你家人(父母、外公外婆)之间的事，请围绕亲情写一篇作文。要求：题目自定；学习荔枝、第一次抱母亲的写法，写得细腻、生动、感人；最好能用上名言佳句；人名用小明、小东等代替；地名用A、B、C等字母代替。附送：2019年小升初语文模拟试卷六 人教新课标版班级： 姓名： 得分： 一、知识积累与运用。(共30分)1、下列注音全对的一项是(2分)（）A老奶奶告诫我说：摘(zai)桃容易栽(zhi)桃难啊！B他似(s)乎没有听见，仍像个木偶似(sh)的站在那儿。C音乐(l)给人带来了无限的快乐(yu)。D小菊做的飞机模(m)型精致极了，跟真的一模(m)一样。2、下列没有错别字的一句是(2分)（）A赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？B向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。C一家外国报纸清蔑地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。D蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。3、下列加线词含义相同的一组是(2分)（）A火把花这篇文章很深，不好理解。这口井很深，人们打水十分吃力。B举头望明月，低头思故乡。中国的万里长城举世闻名。C他爷爷与地主老财有着深仇大恨。我们对老张的遭遇深表同情。D花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。4、下列句子没有语病的一项是(2分)（）A趵突泉是济南的三大名胜之一。B安徒生的作者是卖火柴的小女孩。C在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。D大地把太阳照得一片通红。5、下列句子说得最委婉的一项是(2分)（）A怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用？B快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用！C你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢？D能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗？6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2分)（）A我要尽快早日报答母亲对我的母爱。B经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。C围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。D即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。7、下列句子的标点使用正确的一项是(2分)（）A有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。B怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？C郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。D父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！8、下列和所给例句修辞方法同类的一项是(2分)（）例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。A敌人夹着尾巴逃跑了。B红安养育了223位将军，两任国家主席。C旧上海是冒险家的乐园。D昨天我遇见那个小光头了。9、数量从1增加到9和从9减少到1，下列对二者的表述全部正确的一项是(2分)（）A增加了8倍，减少其9分之8B增加了9倍，减少了8C增加了9倍，减少了9分之8D增加到9倍，减少了8倍10、下列文字与原文完全一致的一项是(2分)（）A一儿曰：日初出大余车盖，级日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎？B虽与之俱学，佛若之矣。C郁孤台下清江水，中间多少行人泪！D他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀11、在下面的括号里分别填进一个叫的同义词。(4分)虎()马()犬()狮()狼()蝉()猿()羊()12、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)地震是自然中对人类最大的之一。(备选词语：危害灾难灾害)13、读句子，回答问题。(3分)A这里产的蜜桔，每个只有四五十克重。B站在离浮雕十二三米的地方，就能将上面的人物看得清清楚楚。(1) A句中的四五十克是说蜜桔重还是轻？_(2) B句中的十二三米是说距离远，还是说距离近？_(3)试将原句中加点的部分各改动一个字，使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。A句改为：_B句改为：_点击最后一页查看答案二、阅读理解。(40分)(一)(10分)坟子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿 咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得 用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料 被小小的蜘蛛消灭了。14、从体裁来看，本文属于(2分)（）A童话B小说C寓言15、给本文配一个恰当的标题是(2分)（）A叹息B大人物和小人物C蚊子和狮子16、文章运用了( A拟人B夸张C比喻)的修辞手法，通过( A外貌动作B语言动作C心理活动语言)的描写来表现中心。(2分)17、文中两次写到蚊子吹喇叭。(1)第一次吹喇叭是因为(1分)（）A心中无底，借此鼓气B藐视强敌，勇敢出击C迷惑强敌，制造战机D虚张声势，吓唬强敌(2)第二次吹喇叭是因为(1分)（）A战斗之余，习惯吹奏B战胜强敌，得意忘形C鼓足勇气，准备再战D嘲笑强敌，再接再厉18、这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是(2分)（）A这种人之所以能打败大人物，是因为他头脑灵活，机智勇敢；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。B这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战；正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。C这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提；正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。D这种人之所以能打败大人物，是因为他能以已之长克敌之短；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，才会被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。(二)(30分)有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它说：我看见它太瘦，只好放走它。等以后养肥了再说。它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容：我不是想捉它-捉它还不容易？我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩，我的脸搞得多脏啊！一次，它掉进泥坑时，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！后来，它掉进河里。同伴们打算救它，它说你们以为我遇到危险了吗？不，我在游泳话没说完，它就沉没了。走吧同伴们说现在，它大概又表演潜水了。19、请在文段方框处填上恰当的标点。(3分)20、在文中找出下列词语的近义词。(2分)掩盖-()惊奇-()21、文中破折号的作用是(2分)（）A声音延续B解释说明C意思转折22、文中省略号的作用是(2分)（）A意思省略B说话断断续续C话语突然停止23、话没说完，它就沉没了。句中没字读音不同，意义也不一样。前一个没字的意思是；后一个没字的意思是。(2分)24、对于自己的过失，却百般掩饰。这句话用一个成语来概括就是_。(2分)25、身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！句中这办法是指什么？(3分)_26、这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是(3分)（）A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写27、本文的写作顺序是(3分)（）A先总后分B总分总C先分后总28、用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。(3分)_29、这则寓言告诉我们(3分)（）A做人要乐于助人，不能无动于衷，见死不救。B做人要真心待人，不能自作聪明，瞎乱猜测。C做人要诚信实在，不要文过饰非，自欺欺人。D做人要诚实善良，不要固执己见，狂妄自傲。30、小猫的性格特点是_。(2分)三、作文(30分)这边风景独好参考答案：一、11、答案：啸 嘶 吠 吼 嗥鸣 啼 咩12、答案：灾害 危害 灾难13、答案：(1)轻 (2)远 (3)只有-竟有 就能一才能二、16、答案：19、答案：，20、答案：掩饰 惊异23、答案：没有 沉没24、答案：文过饰非 (文、饰：掩饰；过、非：过失、错误。用虚伪的言辞来掩饰自己的缺点和错误。也作饰非文过。)25、答案：跳进泥坑里，浑身糊满污泥。26、答案：跳进泥坑里，浑身糊满污泥。27、答案：小猫自我吹嘘，文过饰非，最后导致死亡。30、答案：自欺欺人，文过饰非