2019-2020年四年级语文期末第一次诊断性考试.doc

2019-2020年四年级语文期末第一次诊断性考试所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）七（ ）八鱼（ ）而（ ） （ ）先（ ）后 响（ ）云（ ） 得分评卷人七、我会照样子，改写下面的句子。（4分） 例1：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。 刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 3、竹外桃花三两枝，。4、青箬笠，绿蓑衣，。 5、 ；幼吾幼，以及人之幼。 6、爱人者， ；敬人者， 。7、我能从“ ， ”这两句诗中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。2019-2020年四年级语文期末第一次诊断性考试题号一二三四五六七八九十十一十二总分总分人得分所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）七（ ）八鱼（ ）而（ ） （ ）先（ ）后 响（ ）云（ ） 得分评卷人七、我会照样子，改写下面的句子。（4分） 例1：刘洋天天早晨坚持跑步，所以她的身体很健康。 刘洋的身体很健康，是因为她天天早晨坚持跑步。 1.内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 2.街道主任对居民很关心，所以受到大家的尊敬。 例2：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？ 我们中彩得到汽车是道德的。 1. 难道我不该指出你作业中出现的错误吗？ _ 2. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ _得分评卷人八、我会填。（8分）1、，孤云独去闲。2、，澄江一道月分明。3、竹外桃花三两枝，。4、青箬笠，绿蓑衣，。 5、 ；幼吾幼，以及人之幼。 6、爱人者， ；敬人者， 。7、我能从“ ， ”这两句诗中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。8、我能从“ ， ”这两句诗中感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。得分评卷人九、我会判断。（正确的打“”，共7分）1、“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。（ ）2、“我可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它。”这句话含着的意思是：我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华。（ ）3、“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐”是巴金的名言。4、纪昌学射和扁鹊治病是两则引人深思的童话故事。（ ）5、“春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。”是个排比句。（ ） 6、渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集天方夜谈.( )7、“风扇（shn）扇（shn ）风，风出扇（shn），扇（shn）动风生。”中注音完全正确。（ ）得分评卷人十、我能运用课内外所学的知识填空。(12分)1、 ，长河落日圆。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 2、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： 3、关于农业气象方面的农谚我知道很多如 ， 。4、在为人处世方面我最信奉的一句名言是 5、学了本册书我认识了石油大王哈默、中彩的父亲、 、等，其中给我印象最深的是 ，因为 。6、早开的红梅 ； 入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。得分评卷人十一、开心阅读。（30分） （一）安静的手指悄（qio qio）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。1、这段话出自课文 ，文中的主人公是 。（2分）2、给加点的字选择正确的读音，用“”标出。(1分)3、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(5分)4、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(4分) （二）购买上帝的男孩 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“ 。” 邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。 帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是 。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他 了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1.划去文中括号内用得不正确的词语。（2分） 2.联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说_。（2分） 3.在文中、的横线上依次填入恰当的词语（4分） 4.为第3自然段补写老头说的话。（3分） 5.通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_、_的孩子。（3分） 6.读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（4分） 得分评卷人十二、作文。（30分）题目：_真_ 要求：先把题目补充完整，如“我真棒，奶奶真辛苦，今天真热，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思”然后根据补充好的题目写一篇习作。附送：2019-2020年四年级语文期末第二次诊断性考试1、多姿多彩 得 分评分人2、红叶似火 六、按要求写句子。（6分）1、请你围绕“战争”写一组排比句。（2分） 七、精彩回放。（13分）1、同学们，日积月累中的古诗、名言、警句你一定积累了很多，试试看，你能准确补充完整吗？（3分）（1）与朋友交， 。论语学而2019-2020年四年级语文期末第二次诊断性考试题号一二三四五六七八九总分总分人得分1、多姿多彩 得 分评分人2、红叶似火 六、按要求写句子。（6分）1、请你围绕“战争”写一组排比句。（2分） 2、礼花绽放。（把句子写生动具体）（1分） 3、他的意见基本上是完全正确的。（1分）修改病句： 4、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（1分）根据课文上的意思，把这个句子改为陈述句： 5、 他现在什么都没有。他百分之百是个富翁。他有尊严。（1分）加上关联词，使三句话成为一句话： 得 分评分人七、精彩回放。（13分）1、同学们，日积月累中的古诗、名言、警句你一定积累了很多，试试看，你能准确补充完整吗？（3分）（1）与朋友交， 。论语学而（2）春江潮水连海平, 。（张若虚）（3）人的生命是有限的，可是， 。（雷锋）2、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语： （1分）3、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 （1分） 6、学了本册书，我们去欣赏了祖国的大好河山：那 的桂林山水，那 的天山风光，那 的洞庭湖真是江山如画！我们还认识了 的石油大王哈默、 的盲女孩安静、 的 等。（3.5分）7、我积累了许多歇后语，如： 非一日之功。 我还会运用呢：有一次，我和同桌下象棋，眼看胜利在望，禁不住得意洋洋，一疏忽竟输给了同桌，这真是 _。（1.5分） 8、默写本学期学习的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（3分） ， 。， 。得 分评分人八、阅读理解（30分）（一）根据下面的段意，请你概括出文章的主要内容。（2分） 1、节日的商品市场货物齐全。 2、市场里应有尽有的货物吸引了很多顾客来购买。主要内容： （二）阅读乡下人家片段，完成下面的练习。（13分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。1、在文中（ ）里填上合适的关联词,你一定会!（1分）2、在文段中你一定能找出与下面词语相近的词语。（2分）融洽（ ） 特别（ ）3、在文段中描写了两个场景，请概括出来。（2分）（1） （2） 你喜欢哪个场景，为什么？（2分） 4、用“”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写一句。(2分) 5、文中最后一段话，我体会它的作用。用“”标出。（1分）（1）提出问题，总起作用。 （ ） （2）总结全文，点明中心。 （ ） （3）承上启下，过渡。 （ ）6、想象：在冬天，乡下人家又有怎样的风景？用两三句话写一写。（2分） 7、我会写一句描写田园风光的古诗句。（1分） （三）阅读最美的名字，完成后面的练习。（15分）最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙（ch zhu)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来）。我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yn y)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，(即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1、用“ ”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(5分)2、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。(2分)绝望：_非同寻常：_3、短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是 ；第（2）处的“我们”指的是 ，我认为这个名字是“最美的名字”是因为 。(4分)4、为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。 第一个引号表示 ,第二个引号表示 。（2分）5、那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺我对这句话的理解是: （2分）得 分评分人九、习作（30分）题目：（）夸我长大了要求：1、把题目补充完整，可以在括号里填“爸爸”“妈妈”“老师”等你熟悉的人。2、把事情的经过写清楚，把你最真实的感受写出来。