2019年二年级语文下册 第八单元 第28课《古诗二首》课后练习 冀教版.doc

2019年二年级语文下册 第八单元 第28课古诗二首课后练习 冀教版一、看拼音，写词语。r tng gu li ( ) ( )cn zhung yo yun ( ) ( ) 二、联系诗文填空。 村居、小儿垂钓都生动地描绘了乡村孩子天真淳朴的形象。村居一诗中孩子们非常快乐，表现在_。小儿垂钓中孩子的天真表现在_。三、你还学过哪些反映儿童生活的古诗？想一想，背一背，把诗题和相对应的诗句用直线连起来。 村居 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 宿新市徐公店 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 所见 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 村晚 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（二）一、我会背。村居草长莺飞（ ），拂堤杨柳（ ）。儿童散学（ ），忙趁东风（ ）。小儿垂钓蓬头稚子（ ）， 侧坐莓苔（ ）。路人借问（ ）， 怕得鱼惊（ ）。二、写一写，画一画。春天的农村还有哪些景象？请同学们利用星期天到农村去走一走、看一看、画一画、写一写，办一份手抄小报。附送：2019年二年级语文下册 第八单元 第29课春日晨景课后练习 冀教版一、给汉字加拼音，写对了，会有美丽的小蝴蝶飞出来噢！太阳（渐渐）升起来了，照的湖（岸）亮（堂堂）的，（碧）绿的湖水闪着金光，粉红色的（杏）花格外鲜艳，一群天真烂（漫）的孩子在山坡上快乐的玩耍。二、按课文内容填空。春日晨景这首诗采用由（ ）到（ ）的顺序描写了柳树、（ ）、燕子、（ ）、新荷、（ ）这些春天的景物，你最喜欢的一句诗（ ）说说你的理由（ ）。三、 春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。1这段话主要写了（ ）的景色。2这段话中表示颜色的词有（ ）。3把这段话中比喻的句子画出来。四、请你试一试用自己的话描绘春日晨景中景色。（二）一、我是小小书法家，瞧，我写得又对又漂亮！b b p d mn chng（ ） （ ） （ ）k tong jin jin xng sh（ ） （ ） （ ）二、用组词的方法分清下面的字。党（ ）渐（ ）泥（ ）杏（ ）堂（ ）建（ ）湿（ ）呆（ ）三、完成下面的练习。堂前住燕子，篱下飞鸣虫。新荷浮水层层碧，小草漫坡片片青。（）这几句描写了哪些景物？（）你能用一幅优美的图画出诗歌中的景物吗？