2019年三年级语文下学期第一单元自测过关试题.doc

2019年三年级语文下学期第一单元自测过关试题班别_ 姓名_ 分数_一、看拼音，写词语。（12分）yn zu qng tng j lng lin peng（ ） （ ） （ ） （ ）l gu zng tin wn z qin hng（ ） （ ） （ ）i i j j pin pin q w（ ） （ ）二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“”。（8分）凑成（chu cu） 嫩叶（nng nn） 几痕细线（hn hng）绿丝绦（tio to） 花骨朵（g g） 一幅画（f f） 一转眼（zhun zhun） 裁出（ci chi）三、给多音字组词。（6分） sh （ ） zhun（ ） qun（ ） 似 转 圈s （ ） zhun（ ） jun（ ） f（ ） xng（ ） ho（ ）佛 行 好f（ ） hng（ ） ho （ ）四、小小词语林（在括号里填上恰当的词）。（6分） （ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴（ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的赞歌五、我会组词。（8分）燕（ ） 泳（ ） 裁（ ） 掠（ ）艳（ ） 咏（ ） 栽（ ） 惊（ ）沾（ ） 蜻（ ） 连（ ） 壮（ ）粘（ ） 晴（ ） 莲（ ） 妆（ ）六、找伙伴（连一连）。（8分）一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风一队 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一处 珍珠七、我来背写古诗。（8分） 咏柳 八、阅读。(19分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、照样子，写一写。（2分）挨挨挤挤 _ _2、读课文，填一填。（3分）刚开的荷花：_全开的荷花：_含苞欲放的荷花：_3、用“_”画出文中的比喻句。（2分）4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！（3分）大扫除开始了，同学们有的_，有的_，有的_。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（9分） _啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1.给这篇短文加上一个合适的题目。（1分）2.写出下列词语的近义词。（2分）环绕 艳丽 3.作者把福海，先写了湖水的三个特点： 、 、 ，并把它分别比作 、 、 。然后写了像个大托盘的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。（4分）4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2分） 九、我爱习作。（25分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。 出题：石碣中心小学 黄巧仪 黎燕芳附送：一、我会拼写词语。（8分）部（ ） 淘（ ） 堆（ ） 唤（ ）陪（ ） 掏（ ） 摊（ ） 换（ ） 三、我会用“ ”给带点的字选择正确的读音。（6分）2019年三年级语文下学期第七单元测试题2019-2020年三年级语文下学期第七单元测试题学校_ 班别_ 姓名_ 学号_装钉线小学语文三年级下册第七单元测试题一、我会拼写词语。（8分）部（ ） 淘（ ） 堆（ ） 唤（ ）陪（ ） 掏（ ） 摊（ ） 换（ ） 三、我会用“ ”给带点的字选择正确的读音。（6分）五、我会写写出下列带点词语的近义词（6分）1、周围一片漆黑( )，我想大声呼喊给自己壮胆鼓劲。2、我愣了一下，然后久久地凝视（ ）着手中的五星红旗。3、我在一个摊点前停下来，仔细（ ）地挑选。六、选择恰当的关联词语填空。（4分） 不但而且 因为所以 虽然可是 不是就是1、星期天，我（ ）去打篮球，（ ）去图书馆看书。2、见义勇为 的人（ ）牺牲了，（ ）他们的精神永远活在我们心 中。3、我们（ ）要保护环境，（ ）要爱护野生动物。4、（ ）我国水利资源有限，（ ）人人都要节约用水。八、我会按课文内容填空。（10分）1、 存 ，天涯 。（王勃）2、海上 ，天涯 。（张九龄）3、久旱逢甘雨， 。（汪4、岁寒 ，患难 。（无名氏）5、 ，礼轻情意重。（邢俊臣）七、按事情发展顺序，把下列句子整理成一段通顺的话，写序号。（5分） ( )小船顺着水流向前漂去。 ( )看着一只只小船漂远了,我们心里在说:“小纸船，希望你漂到大海去。” ( )星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 ( )我们拍着手，沿着小溪追着小船。 ( )我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。八、阅读短文，完成后面的练习。（17分）（一）“可以吗？交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头，（用力 吃力）地穿上大衣，拿着（鲜艳 鲜美）的国旗，（摇摇摆摆 趔趔趄趄）地向外走去。突然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。我醒来的时候，发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。”1、在第二自然段里用“”画出描写老板动作和语言的语句。（2分）2、括号里哪个词语更恰当？打上“ ”。 （3分）3、看到“我”昏过去后老板是怎样做的？发挥想象写一写。（2分） （二）我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅色彩绚丽的画卷。海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。我想：这“金沙滩”的名字，大概就是这样得来的吧！沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你，你送给了我这么好的礼物！1、 在短文中找出合适的词语填在括号里。（4分）（ ）的风帆 （ ）的画卷 （ ）的大海 （ ）的贝壳2、 根据意思写出文中的词语。（3分）A 色彩鲜艳繁多。 （ ）B 形容高兴到了极点。 （ ）C 没有边际，看不清楚。 （ ）3、用“”画出描写海鸥的句子。（1分）4、写出“金沙滩”这个名称的来历。（2分） 九、作文。（30分） 题目：一件 的事 要求：先把题目补充完整，再根据所定题目写一件事，把事情的起因、经过、结果写清楚，注意语句通顺连贯，写出自己的感受。 附加题。（5分） 中华人民共和国的国旗是（ ），代表着我们伟大祖国的主权和尊严。国旗的颜色是（ ），象征革命。旗面左上方缀着五颗（ ）色五角星，大星代表（ ），四颗小星环绕着大星象征（ ）领导下的各族人民大团结和人民对党的衷心拥护。