2019-2020年六年级语文下册第二单元检测题.doc

2019-2020年六年级语文下册第二单元检测题班别 姓名 成绩 第一部分：基础与积累(30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语。（6分） fi cu zhn ln ln q b su wn xin n xn ( ) （ ）（ ）（ ）二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（4分） 1、端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节 2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥 三、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（4分）锋拥而至（ ） 肃然启敬（ ） 扑实敦厚（ ） 美不盛收（ ）拾金不味（ ） 洪堂大笑（ ） 夸夸其淡（ ） 语重深长（ ）四、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。（4分） a、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（ ）不同。 b、两三百人聚居一楼，秩序（ ），毫不混乱。 c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是（ ）非常牢固。 d、他（ ）失败了很多次，但是并没有灰心。五、请把下面的句子补充完整。（6分）1、“ ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日， 。” 这是宋代诗人 写的 。2、“ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的天竺寺八月十五日夜桂子。六、请依要求改写句子。（6分）1 人们把蒜瓣放进醋里，封起来。改为反问句： 改为“被”字句： 2 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。修改病句： 第二部分：阅读与积累（30%）（一） 阅读北京的春节选段，回答问题。（12分）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1、 请给下面的多音字组词。（3分）铺 正h 处 ch（ ） p（ ） zhng（ ）ch（ ） p（ ） zhng（ ）2、 说明灯的数量的词语是 ；说明灯的种类多的词语是 。（2分）3、 请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。（1分） 4 、请给第2段中没有标点的地方加上标点。（2分）5 、这个选段主要写： （2分） 6 你喜欢北京的元宵节吗？为什么？（2分） （二）阅读短文正月十五棒棒会后回答问题。（18分） 正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。 今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。 来到新街一带，好个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、农具，哪一样也离不开棍棒。这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估中不中。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着，继续朝前张望着 家乡古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出生机勃勃的活力。 1、“逛”字音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ）。除了文中的“逛街”，我还可以用“逛”字组成另外的词语：（ ）。（2分）2、文中我最喜欢的四字词语是： 、 、 、 （4分）3、请用“ ”划出两句你最喜欢的句子，并写出喜欢的原因。（4分） 4、 人们是怎样仔细挑选棒的？请摘抄有关句子。（1分） 5、 这篇短文的主要内容是： （4分） 6、 请写出你所知道的本地的一些传统节日的风俗。（3分） 第三部分：习作（40%）（一）小练笔。（5分） 过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿了钱去买烟花、爆竹玩。请结合当前我镇禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。（80100字）（二） 作文。（35分）题目： 给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。 （作文另纸）附送：2019-2020年六年级语文下册第二单元测试卷班级_姓名_学号_一、我是拼读写字小能手。wi din zhu ti su xing yng ( ) ( ) ( ) ( ) yo hung j dng d d h( ) ( ) ( ) 二、补充词语。风（ ）雨（ ） 形（ ）各（ ） （ ）（ ）如生气势（ ）（ ） （ ）（ ）呼应 （ ）（ ）万马三、比一比，再组词。陵（ ） 旅（ ） 埃（ ） 庶（ ）棱（ ） 旋（ ） 挨 ( ) 遮（ ）四、选择正确的读音打对号。吏卒（l n）数不清（sh sh ） 隘口（a y）历秦汉（l li）黎庶（zh sh）浩瀚（hn hn ）便宜（ pin bin ）折断（shzh）五、改写句子。1.但复制品的价值，怎么能和白鹤梁本体相提并论呢？（改为陈述句）2.我们要共同维护历史为我们留下的名胜古迹。（修改病句）3.这样能保护白鹤梁。这样能任人观赏。（用关联词将两句话合为一句话）六、选择合适的词语填空。不但而且 之所以是因为 既又1.秦始皇兵马俑的发现，（ ）在军事史上有巨大的价值，（ ）在艺术史上、科学事实的研究也有独特的价值。2.这样既能保护白鹤梁（ ）能让人观赏，而且花费少。3.兵马俑（ ）栩栩如生，性情各异，是（ ）它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。七、写出下列词语的近义词。价值（ ） 刚毅（ ） 雅静（ ）聪敏（ ） 朴实（ ） 富有（ ）八、填上合适的词语。（ ）的成就 （ ）的方案 （ ）的目光（ ）的工程 （ ）的云雾 （ ）的消息九、选词填空。环视 观赏 观察1.只有学会（ ）和积累，才能写出好作文。2.杭州的西湖真美认人怎么（ ）都觉得不够。3.妈妈走进卧室，（ ）四周，说：“嗯，打扫的真干净！”十、课外阅读。都江堰都江堰是世界文化遗产中一颗璀璨的明珠，也是举世闻名的古代伟大水利工程。神奇的三大工程由“鱼嘴“宝瓶口“和飞沙堰“三部分构成三大工程相辅相成，密切配合，共同完成了自动引水分流，自动控制两江流量，自动防洪排沙的作用，既保证了灌溉区的用水需要，又极大的防止和减轻的洪灾的威胁。 由于当时的条件，治水时，李冰父子将鹅卵石装进竹框中。用于防止水势过快现在已经换成了钢筋混泥土已经很牢固了。 若不是当年李冰治水，如今的成都平原早已是一片汪洋大海，由于李冰治水造福万代。固被后人称为“川主大帝“。唐代以后，褒奖有加唐代封李冰为“赤诚王“，元代封李二郎为“英烈昭惠灵通显仁右王“。位于渠右岸的二王庙便因此得名庙里有李冰雕像及塑像，有历代治水功臣的雕像及众多的珍贵文物，有“深淘滩，低作堰“等“三字经“该庙是纪念李冰父子的主要地方。 安澜索桥为于鱼嘴以南不远处。走在桥上摇摇晃晃，桥下是奔腾的江水，全长约60米往南走便是宝瓶口 1.写出下列词语的近义词。璀璨（ ） 褒奖（ ） 纪念（ ） 奔腾（ ）2.联系上下文理解词语的意思。举世闻名：_相辅相成：_ 3.根据课文内容填空。（1）都江堰的三大工程由_、_、_组成。它的主要作用是：_。（2）“二王庙”中的“二王”指的是_和_。他们对都江堰的贡献主要是：_。 4.根据这两篇文章，谈谈都江堰闻名世界的原因？_ 秦始皇陵兵马俑的发现，（ ）在军事史上有巨大的价值，（ ）在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值。它再现了xx多年前中国雕塑艺术的辉煌成就，使世界了解中国古代文明。兵马俑艺术是直接表现“人”的艺术，其重要的艺术特点是“传神”：有的嘴努起，胡须翻卷，显得坚定而刚毅；有的立眉圆眼，眉宇间肌肉拧成疙瘩，似有超人的大勇；有的浓眉大眼，阔口厚唇，显得憨厚淳朴；有的舒眉秀眼，头微低垂，表现出雅静和内秀；有的侧耳凝听，机警聪敏；有的低首牵马，似乎若有所思。站在它们面前，我们好像站在活人面前，忍不住想和它们交谈。1在文中括号里填上恰当的关联词。2写出下列词语的近义词。价值（ ） 刚毅（ ） 雅静（ ） 聪敏（ ）3根据意思写出文中的词语。朴实、厚道。（ ）好像在思索什么。（ ）4画横线的句子使用了_的修辞手法，用上带点的词仿写句子。_ 5秦始皇陵兵马俑在艺术上、科学上有何重要价值？_ 6读了文章你有何感受？_ 十一、作文。巍巍华夏，幅员辽阔，山川壮丽。文明古国，历史永久，文化遗产十分丰富，你的旧爱想有什么文化遗产（自然遗产）请考察一下，把它记录下来。