2019-2020年四年级科学上册第四单元我们的身体检测题附参考答案.doc

2019-2020年四年级科学上册第四单元我们的身体检测题附参考答案班级 姓名 分数 一、 填空1、用耳朵听心脏的（ ），能感知心脏的位置。2比较我们身体左右两部分，我们发现我们的身体是（ ）的。3、我们的身体里有一个支架，这就是（ ）。它支撑着我们的身体，（ ）着我们的内脏器官。4、肢体的运动是由（ ）、（ ）和（ ）合作进行的。5、我们每时每刻都在进行着（ ），伴随（ ）的增加，每分钟（ ）次数也会增加。6、伴随着身体运动量的增加，人需要更多的（ ）、（ ）也逐渐加快，也便输送出更多的血液。7、在人体的消化器官中，贮存和消化食物的器官的是（ ）。8、我们运动的时候，会消耗大量的（ ），（ ）来自我们每天的食物。9、牙齿的主要功能是（ ）、（ ）；唾液的主要成份是水和唾液酶，促进食物（ ）。10、身体能够做很多工作，而且工作时总有多个（ ）同时参与、共同完成。二、我知道的身体内部组成方法感知到的身体内部器官用眼睛看用耳朵听用鼻子嗅用手摸三判断1、 骨骼的生理功能是维持体形，保护脏器，支撑身体配合肌肉完成各种运动。（ ）2、 肺是人体重要的血液循环器官。 （ ）3、 人体内的骨骼有200多块，肌肉有600多块。 （ ）4、 达芬奇的眼中，人体的绘画既是艺术作品，又是科学研究的成果。 （ ）5、 呼吸系统包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、心脏、胃）和肺。 （ ）6、 心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息。 （ ）7、 牙齿大致分为门齿、犬齿、臼齿三大类。 （ ）8、 “细嚼慢咽”是老年人的事，与我们无关。 （ ）9、 人类的仿生学都是从生物体得到的启示。 （ ）10、水虽然是人体不可缺少的，但我们每天喝多喝少也没多大关系。 （ ）11、用口呼吸比用鼻呼吸好。 （ ）12、人在运动时心跳会加快，这是正常现象。 （ ）13、心脏不停地跳动，能推动血液在血管中不停流动。 （ ）14、同一个人，在不同的年龄阶段其心跳的快慢是完全相同的。 ( )15、体育锻炼太累了，为了保存体力，我们不能经常参加体育锻炼。 （）四、选择、人体通过气体交换，我们呼出的是（），吸进的是（）、二氧化碳、氮气、氧气、水蒸气2、食物在体内的旅行，最终会储存在（），逐渐又被（）吸收养料。、胃、大肠、小肠、肝3、经常刷牙可以防止（）的产生。、犬齿、门齿、蛀齿4、在初步消化食物的过程中，牙齿的作用是（）、磨碎食物、搅拌食物、吸收水分、溶解食物5、保护人体器官，让各器官健康工作，我们应该（）、多吃有养分的食物、经常参加体育锻炼、足不出户6、进行血液交换的是（）系统、神经系统、呼吸系统、血液循环系统、运动系统7、人体的消化器官由（）组成、口腔、咽、脾、口腔、食道、胃、小肠、大肠、胃、小肠、肝8、参加呼吸的器官有（）、鼻、口腔、胃、肺、鼻、气管、支气管、肺、鼻、气管、肝9、下列行为有益于呼吸器官健康的是（）、吸烟、呼吸新鲜空气、蒙着被子睡觉、冬天不注意保暖10、你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（）、广播体操、滑旱冰、游泳、打乒乓球五、连线心脏消化器官血管耳听胃血液循环器官骨骼眼看肺呼吸器官心跳手摸胃吸收营养门齿撕开食物小肠磨碎分解犬齿磨碎食物食道运输食物臼齿切下六、实验与探究请设计一个实验，证明人呼出的是二氧化碳。实验目的：实验器材：实验过程：实验结果：七简答题1、 坚持适宜的体育锻炼对心脏的肺的功能有什么影响？2、 食物在消化过程中许多消化液的辅助，消化液是由许多消化器官分泌产生的，你知道哪些消化液呢？举例说明。附：试卷参考答案一、填空题1、跳动 2、对称 3、骨骼、保护 4、骨骼、关节、肌肉5、呼吸、运动量、呼吸6、氧气、心跳7、胃8、能量、能量9、切断、磨碎、消化10、部位（器官）二、我知道的身体内部组成（略）三、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15四、选择题1：A2:3:4:5:6:7:8:9:10：五、连线题心脏消化器官血管耳听胃血液循环器官骨骼眼看肺呼吸器官心跳手摸胃吸收营养门齿撕开食物小肠磨碎分解犬齿磨碎食物食道运输食物臼齿切下六、实验与探究（略）七、简答题1：坚持适宜的体育锻炼，能使心肌细胞获得更多的营养，心脏和肺的工作能力增强，心率变慢，肺活量增大。2: 口腔能分泌唾液，胃能分泌胃液，肝能分泌胆汁，胰腺能分泌胰液，肠能分泌肠液等。附送： 四年级科学上学期期中卷（教科版）2019-2020年四年级科学上学期期中卷一、填空题（每空2分，共32分） 1从食盐、高锰酸钾在水中的溶解，可以知道：溶解是指物质_地、_地分散在水中，_自行沉降，_用过滤的方法把物质从水中分离出来。2通过研究，我们知道，可以通过_、_、_等方法来加快固体物质在水中的溶解。3音叉是一种_仪器，用来调试乐器和测试_。4一个物体在力的作用下，能不断重复地做_运动，这个物质就是一个振动的物体。声音是由物体_而产生的。5音量是由物体振动的幅度决定的，振动幅度越大，声音就_；振动幅度越小，声音就_。6声音以_的形式传播，当_遇到物体时，会使物体产生_，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。二、判断题：（正确的打“”，错误的打“”。每小题2分，共16分）1白糖水对着光线观察，能看到小颗粒。（ ）2面粉水静置一段时间后，面粉都会沉降到水底。（ ）3热水比冷水溶解的氧气要多一些。（ ）4100毫升冷水最多可溶解100克食盐。（ ）5物体振动频率越快，声音越高。（ ）6耳廓可以放大声音。（ ）7耳朵可以长时间使用，所以也可以长时间使用耳塞听音乐。（ ）8噪声只对于我们的听力有影响，而与身体健康没有多大关系。（ ）三、选择题（将正确答案的番号填在括号内。每小题3分，共15分）1下列几组物质中，（ ）都能溶解于水。A食盐、菜油 B氧气、酱油 C冰糖、面粉2熄灭酒精灯的正确方法是（ ）A吹灭 B直接盖上灯帽 C先盖灭然后取下灯帽再盖上3酒精灯的（ ）温度最高。A内焰 B外焰 C焰心4音量的单位是（ ）A赫兹（Hz） B分贝（dB）5两个人在月球上散步交流，必须要（ ）A大声说话 B使用无线电设备四、看图填空1请填出下图实验装置中几种器材的名称。（6分）（图略）酒精灯 2请在下图标出耳的指定部分的名称。（10分）（图略） 听小骨 听觉神经 中耳五、简答（共21分）1在研究一杯水能溶解多少食盐这个问题时，你们是怎样做的？（12分）2我们是怎样听到声音的？（9分）