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2019-2020年四年级英语上册 unit8(4)教案 苏教牛津版教学内容:E Read and act .G 1. Look and read .3. Say a rhyme: Dont be late again.教学目标:通过复习,能熟练掌握本单元所学词语及日常交际用语。能有节奏地诵读歌谣Dont be late again.教学进程:A Prepare for the class .Say a rhyme: Dont be late ,again .(让学生跟着节奏诵读两遍,同时配合歌谣内容做相应的动作。)B Free talk .用祈使句说话。S1:(to S2)Open your book ,please .S2: All right .(to S3) Stand up, please .S3: OK.(to ) Dont C. Read and act .1让学生听录音两遍,理解意思。2跟录音读对话。3同桌同学分角色表演对话。4请同学上台表演。D Look and read 这是一个小幽默,以本单元所学的祈使句为主。学生独立看图,朗读句子,理解意思。同桌讨论,理解其中的幽默内涵。练习朗读,注意随着情节发展的变化,刘涛的语气及表情要不同。请同学朗读,全班品评,再朗读。E Say a rhyme .F Copy the following . Open the window ,please . OK . Dont close the door , All right .G Assign homework .模仿D部分的图样子,自己画一些简笔画,用上一些简短的英文句子。背诵Dont be late again .板书设计:Unit 8 In class .Copy the following :Open the window ,please . OK .Dont close the door . All right .教后笔记:附送:2019-2020年四年级英语上册 unit8(5)教案 苏教牛津版教学内容:做练习册。教学目标:按要求完成练习。能默写本单元所学的单词和句型 。能在情景中运用所学的句型和日常交际用语。教学进程:A Free talk .GreetingsSay a rhyme: Dont be late again.B做练习册。Listen ,find and circle .先让学生看每组图示并用英语说,然后听录音,把a或b圈出。Listen and number. 要求学生先了解图意,并用英语说动词词组(如read English ),然后根据录音中的先后次序,给每幅图编号。Listen and respond . 这类练习可培养学生用英语进行简单交流的能力。要求学生仔细观察画面,了解图片内容,教师可作必要的提示。有些题可以有不同的应答。Look and write .先组织学生对要求写的句子做口头操练。学生书写时,教师做抄写指导,提醒学生不要忘加标点。C Assign homework .抄写单词和句子 。预习Unit 9 .课后笔记:本单元主要教学内容是祈使句,教师通过手势、动作、图片等使学生在看、听、模仿过程中,发展直觉思维,促进智力活动,收到了良好的效果。同时,要鼓励学生用Dont open the door .Open the window ,please . 等话语与教师和同学交谈,从而培养学生真实的交际能力。通过听听做做等游戏,激发学生的兴趣,并使课堂教学多样化,切实达到在玩中学,在活动中练的目的。同时,对获胜给予不同的表扬。
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