2019-2020年沪教版数学三年级上册《面积》教案5.doc

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资源描述
2019-2020年沪教版数学三年级上册面积教案5教学目标:1. 知识目标:运用已有的生活经验,通过探索图形的大小,认识到物体表面与平面图形的大小就是他们的面积。2. 能力目标:使学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验多种比较策略。3. 情感目标:使学生在学习活动中体会数学与生活的联系,激发学习的兴趣,发展初步的空间观念。教学过程:一、创设情境,游戏导入1. 揭示面积的含义师:同学们,今天来了这么多听课老师,我们用最热烈的掌声表示欢迎。好吗?二、 初步感知,认识面积师:我们拍手的时候,两只手碰击的地方就是手掌面,谁来摸一摸老师的手掌面?(学生摸老师的手掌面)师:你们的手掌面在哪儿?摸一摸自己的手掌面。(学生摸自己的手掌面)师:(摸数学书的封面)这是数学书的封面。老师的手掌面和数学书的封面比,哪一个面大?师:把刚才的话说完整,好吗?师:伸出你们的小手,也摆在数学书封面上,比一比大小。师:数学书的封面和黑板的表面比,哪个面大呢?师:(指黑板面)像这里,黑板面的大小就是黑板面的面积。(板书:面积)你能说一说什么是数学书封面的面积吗?2. 摸一摸,说一说。师:在我们身边还有很多物体,桌子、凳子、练习本、文具盒等等。这些物体都有面,这些面的面积有大有小。现在,请同学们选择其中的两个面比一比,哪个面的面积大,哪个面的面积小? 三、 操作实验,比较大小 进一步体念面的大小。师:我们研究了这么多物体表面,看过了,也摸过了,想不想再动手涂一涂呢?(1)一男一女两生上黑板涂色比赛。宣布比赛,讲清规则。(2)探究:同时开始的,有什么不公平?(图形有大小)(3)小结:女生涂的正方形小,男生涂的正方形大,也就是男生涂的什么大?你们用什么方法判断物体表面的面积大小呢?(板书观察)出示校园平面图。 师:咱们再来看一幅校园平面图。选择其中两个图形,比一比所占土地面积的大小。师:到底是办公楼的面积大,还是生活区的面积大呢?能一眼看出来吗?师:怎样比较这样看上去面积差不多的两个图形的面积呢?我们来看下面的例子。相差悬殊的两个面面积的大小,凭观察就能做出判断。对于两个面积差不多的图形,要比较大小就得另想他法。(4)比较图形的面积。师:(出示面积接近的正方形和长方形)这两个图形哪个面积大呢?(学生意见不一)师:咱们光用眼睛看,难以准确地做出判断。你们能不能想想其他的办法?学生在小组内议论。(5)长方形与正方形的面积比较。(6)除了多次重叠以外老师今天还发给了你们一张方格纸,想想能否也有用处?刚才我们用了多种方法比较物体表面的大小,你们得到什么启示吗?四、引发矛盾 揭发思考师:猜一猜 谁看到的图形面积大?究竟哪个图形的面积大呢?想不想看看这两个图形,为什么四格的图形面积反而大?小结:看来,用数格子的办法来比较两个图形面积的大小时,格子的大小要一样,专门用于计量面积的这样的小方格就是面积单位,我们下节课再来研究。 附送:2019-2020年沪教版数学三年级上册期末总复习 班级 姓名 一口算:(8%)455+69= 81189= 1000454546= 10040413162+69= 900944= 707010= 5620= 二在( )里填数:(6%)819=3( ) 602=( )2 ( )7=4484( )9=99 100( )=369 8013=( )3 三分拆:(6%)2467= 942= 8133= 四竖式计算:(打要验算)(8%)6315= 92050= 6134= 7127= 五递等式计算:(能巧算的要巧算)(12%) 545+454 673+219+781+327 735488+88 38142 90943 247052六填空:(20%)1)平年一年有( )天,闰年一年有( )天,闰年的2月有( )天。一年有( )个季度。xx年是( )年。2100年是( )年。 2)三角形按边分可以分为不等边三角形和( )三角形。( )三角形有3条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。3)用数卡1 2 3 6 7 9 摆出两个三位数,计算出最大的差是( ),最小的差是( )。4) 65kg=( )g 4.814kg=( )g 150cm=( )dm10.081km=( )m 5016g=( )kg 40km=( )m2004m=( )km 50000mm=( )m 6700g=( )kg 七 求下面图形的面积:(单位:米)(4%)八文字题:(16%) 452个6连加是多少? 甲数是36,是乙数的3倍,乙数是多少?406里面有几个7? 比600少30的数是几?一个数是46,另一个数是它的4倍,两个数的和是多少?477连续减去几个9得0? 783的5倍是多少?除数是9,商是271,余数是4,被除数是几?九应用题:(15%) 学校图书馆有文艺书450本,故事书有270本,文艺书和故事书的总数是连环画的4倍,连环画有多少本?三种书共有多少本?小朋友做花,做红花57朵,做黄花的朵数比红花的2倍多13朵,做蓝花的朵数比黄花的4倍少285朵,黄花和蓝花各有多少朵?在一条长1200米的马路一侧种树,如果每隔5米种一棵树,从头到尾共种树几棵?十想一想:(5%)1被除数、除数、商和余数的和是53,已知商是7,余数是3,求被除数。 2一次,吴明、朱强和李江三位朋友合乘一辆出租车,大家商定出租车费一定要合理分摊,吴明在全程的三分之一处下车,到了三分之二处,朱强也下车了,最后李江一个人坐到了终点,付出90元车费。问,他们三人如何承担车费比较合理?
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