2019-2020年四年级第二学期期末语文质量测试题.doc

2019-2020年四年级第二学期期末语文质量测试题学校: 年级: 姓名: 学号: 第一部分 基础知识积累与运用（30分）一、 读拼音，规范地写词语。（5分）wn yn h xi hn ( ) ( ) 震 （ ） bin shng xn yu m （ ）论 ( )二、 用“ ”画出下面词语中带点字的正确读音。（3分）呼吁（y x ）动弹（tn dn ） 削好（xio xi）三、用“ ”画出下面词语中的错别字，并在括号里改正。（2分）一丝不久（ ）半途而费（ ）如不可及（ ）连棉不断（ ）四、 按要求填空。（14分）1、 下列四字词补充完整。（3分）响（ ）云（ ） 花（ ）叶（ ） 气急（ ）（ ）神（ ）鬼（ ） （ ）其不（ ） 鱼（ ）而（ ） 2、 照样子，写出三个你本学期积累的关于描写景物的成语。（1.5分）天高云淡 3、把下面句子补充完整。（2分）A、竹外桃花三两枝， 。B蚂蚁搬家蛇过道， 。4、写两句你本学期积累的名人警句（写上作者的姓名）。（2分） 5、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（2.5分） 6、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名 。作者 。书的主要内容： 推荐的理由 （3分）五、 用“贵”字组成词后再填空。（1分）1、这些动物都是国家一级保护动物是十分（ ）的。2、父亲的这种精神你不认为是十分（ ）的吗？六 修改下面的病句。（2分）1、 语文课对我很感兴趣。 改正： 2、 这些狡猾的村民个个都有善良和朴实的品格。 改正： 七、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（3分） ，。，。第二部分：阅读积累与运用（35分）一、阅读鱼游到了纸上了片段中，回答问题。（20分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（）那样细致；有时又hub（）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）2、从文中找出下列反语词。（3分） 呆板（）马马虎虎（）讽刺（）3、写一句话，用上“有时有时有时”。（3分） 4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用划出来）。（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了”这句话说明（2分）6、下面是我读这个片段后的启发：（2分）7、朗读第3自然段时要读出的语气。（1分）8、（小练笔）我好像看到了围观的人议论情景，我想把它写下来。（5分）二、阅读短文，回答问题。（15分）我们家的邻居是位年过六旬的老人。男的是老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一瘸的；女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把好吹倒似的。老两口只有一个女儿，在外地教书。乡亲们见两位老人用水困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。“那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总这样劝说两位老人。多好的古井啊，它 为乡亲们提供着生命的泉水， 陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得怎样做人。1、给文中带点的字词选恰当的解释画。（2分）单薄：穿的衣服薄而少身体瘦弱力量薄弱白：清楚；明白没有效果无报偿空白2、在文中的横线上填上恰当的关联词语。（2分）3、给第3自然段没有标点的地方加上标点符号。（2分）4、文中的哪句话最使你受到感动？（用在文中划出）使你感动的原因是 （3分）5、这个片段主要写： （2分）6、乡亲们的什么品格值得我们学习？为什么要学习呢？（4分） 第三部分：习作（35分）题目：我最难忘的人是 附送：2019-2020年四年级第二学期英语期中测试题及答案( ) 3、 A: There are three. B: Its 7:00. C: Theyre three.( ) 4、 A：Yes, its my jacket. B: Yes, it is. C: Its Mikes.( ) 5、 A: No, it isnt a classroom. B: No, its a football. C: Yes, it is.六、Listen and judge：听录音，判断下列句子与录音是否相符。相符的打“”不相符的打“”。每小题连读两遍。（10分，每小题2分）( ) 1. There is a small playground in Mikes school.( ) 2. The canteen is near the playground.( ) 3. The gym is on the first floor.( ) 4. The TV room is on the second floor.( ) 5. There are many books in the classroom.七、Listen and write: 听录音，填入句子中所缺的单词，每空填一词。每小题连读两遍。（10分，每空1分）内容一二三四五六七八九十合计得分TomSarahJohnAmyMike( ) 5、 A: No, it isnt a classroom. B: No, its a football. C: Yes, it is.六、Listen and judge：听录音，判断下列句子与录音是否相符。相符的打“”不相符的打“”。每小题连读两遍。（10分，每小题2分）( ) 1. There is a small playground in Mikes school.( ) 2. The canteen is near the playground.( ) 3. The gym is on the first floor.( ) 4. The TV room is on the second floor.( ) 5. There are many books in the classroom.七、Listen and write: 听录音，填入句子中所缺的单词，每空填一词。每小题连读两遍。（10分，每空1分）1. This is my . That is your .2. My is .3. This is pretty, 4. What is it? Its four .5. Its 9:30. Its time for . 笔试部分（满分30分）八、Think and choose: 选择正确的句子将对话补充完整，并将字母编号写在横线上。（共10分，每条横线2分）A: _B: Its 9:45. Its time for P.E. class. Lets put on the shoes. A: Yes, they are.B: Yes , it is.C: What colour are they?D: What time is it?E: No, they arent.F: My shoes are brown.G. Where are my shoes ?A: OK, but_B: Are they in your bag?A: _ B: What colour are they?A: _B: Are they your shoes?A:_Thank you .九、根据图片提示，在横线上写出问句或答句。（10分） 1. Is this your dress? 2. ? Its pink.3. ? Its 8:304. ？ Yes, it is. 5. ？ Its white. 十、阅读短文，判断对错，对的打“”，错的打“”。Hi，I am Amy. I have many beautiful clothers. They are colourful. But I like the pink sweater best（最）. My brother John has some pretty clothers, too. They are small. He has a pair of new shoes, too. They are black. ( ) 1. Amy is my friend. ( ) 2. I have many beautiful clothes. ( ) 3. I like my pink jacket best. ( ) 4. John is my friend. ( ) 5. Johns new shoes are black.答 案一、1. hit 2. lunch 3. small 4. milk 5. duck 6. garden 7. hurry 8. jacket 9. now 10. van二、 A A A B A1. Where are my socks? 2. Its 8 oclock. Its time for breakfast.3. This is our art room.4. I have a new dress for my birthday party.5. Go to the playground, play football.三、 1. Go to the teachers office. Hand in the homework.2. Fold your dress.3. Its seven oclock. Its time to go to school.4.Hand up your sweater. 5. Go to the canteen. Eat some noodles. 四、 Tom has a new jacket. Sarah has a nice shirt. John has a yellow sweater. Amy has a pair of new socks. Mike has a pair of green shorts. They like them.五、C A B C C1. Is the jacket yellow?2. What are these?3. What time is it?4. Whose is the shirt?5. Is this a football?六、There is a big playground in Mikes school. Where is the canteen?Oh,The canteen is near the gym. The music room is on the first floor.The TV room is on the second floor. There are many story-books in the library.七、1. This is my pute . That is your picture.2. My skirt is white.3. This red dress is pretty.4. What time is it? Its four oclock.5. Its 9:30. Its time for Chinese class.八、D G E F A九、1. Yes, it is.2. What colour is your T-shirt?3. What time is it?4. Is this your jacket?5. What colour is your shirt?十、