高中语文公开课《在马克思墓前的讲话》课件.ppt

卡尔 马克思标准像 马克思的故乡特里尔 马克思在特里尔的故居 马克思和恩格斯的友谊 超过了古人关于友谊的一切最动人的传说 列宁 在马克思墓前的讲话 恩格斯 马克思的墓志铭 历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界 然而更重要的是改造世界 在马克思墓前的讲话 演讲稿 悼词 文体特点 一 介绍死者的逝世时间 地点 原因及其享年等 二 追述死者的经历及一生中主要成就和贡献 三 对死者表示哀悼之情 对悼念人提出希望和要求等 悼词 悲痛 颂扬 怀念 听录音 阅读全文 根据悼词的特点理清文章的结构 在马克思墓前的讲话 一 1 追述马克思的逝世 二 2 8 评述马克思一生的伟大贡献及其影响 三 9 对马克思的逝世表示深切的悼念 记叙 议论 抒情 1 追述马克思逝世的时间 地点和情景 2 逝世造成的损失 对象上 对于无产阶级 对于历史科学 程度上 不可估量空白 3 发现了人类历史的发展规律 发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 研究的领域很多 发现独到 不是浅尝辄止 从事历史科学的指导思想 科学是起推动作用的 革命的力量 从事理论研究的目的 指导革命实践 一生主要革命活动 真正使命 推翻资本主义及其国家制度 解放无产阶级 革命业绩 在当代的巨大影响 敌人 忌恨诬蔑驱逐 战友 尊敬爱戴怀念 深切悼念马克思 他的英名和事业永垂不朽 生前的巨大贡献 宣传方面组织方面 3 发现了人类历史的发展规律 4 发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 研究的领域很多 发现独到 不是浅尝辄止 不仅如此 层进 能有这样两个发现 该是很够了 即使一个 也已经是幸福的了 层进 从事历史科学的指导思想 科学是起推动作用的 革命的力量 从事理论研究的目的 指导革命实践 一生主要革命活动 真正使命 推翻解放 革命业绩 宣传组织 因为马克思首先是一个革命家 因果 科学家 理论家 革命家 实践家 他作为科学家就是这样 但是这在他身上远不是主要的 层进 2 逝世造成的损失 对象上 程度上 对于无产阶级 对于历史科学 不可估量空白 科学家 理论家 3 发现了人类历史的发展规律 4 发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律 研究的领域很多 发现独到 不是浅尝辄止 革命家 实践家 从事历史科学的指导思想 科学是起推动作用的 革命的力量 从事理论研究的目的 指导革命实践 一生主要革命活动 真正使命 推翻解放 革命业绩 宣传组织 层进 生前的巨大贡献 总分 解说 生前的巨大贡献 1 追述马克思逝世的时间 地点和情景 巨大贡献 2 逝世造成的损失 生前的巨大贡献 科学家 理论家 3 发现了人类历史的发展规律 4 发现资本主义生产方式及运动规律 领域多 发现独到 不浅尝辄止 革命家 实践家 从事历史科学的指导思想 从事理论研究的目的 一生主要革命活动 真正使命 革命业绩 在当代的巨大影响 敌人 战友 忌恨诬蔑 尊敬爱戴 深切悼念马克思 他的英名和事业永垂不朽 未必有一个私敌 因果 一 二 三 这个人逝世 承接 正因为这样 因果 这个人的逝世 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 都是不可估量的损失 马克思发现了人类历史的发展规律 不仅如此 马克思还发现了 剩余价值 一生中能有这样两个发现 该是很够了 但是 他作为科学家就是这样 但是 在马克思看来 科学是一种在历史上起推动作用的 革命的力量 因为马克思首先是一个革命家 正因为这样 所以 这个人的逝世 对于欧美战斗着的无产阶级 对于历史科学 都是不可估量的损失 马克思发现了人类历史的发展规律 不仅如此 马克思还发现了 剩余价值 一生中能有这样两个发现 该是很够了 但是 他作为科学家就是这样 但是 在马克思看来 科学是一种在历史上起推动作用的 革命的力量 因为马克思首先是一个革命家 正因为这样 所以 第二个对于 第一个对于 对科学的认识和态度 过渡 总结文中总括性 过渡性 承递性等有标志性的语句 小结 1 了解课文的结构和马克思的伟大功绩 2 学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容 结构和层段之间的内在联系的方法 布置作业 1 试卷2 课后练习二 三3 我们今天给该怎样学习马克思 啄木鸟 真挚的爱 往往是残酷的爱 欢迎批评指正 谢谢大家