2019-2020年二年级数学上学期课时同步测试(VIII).doc

2019-2020年二年级数学上学期课时同步测试(VIII)课前预习 ：1、小朋友一只手有个手指头？（ ）那一双手有几根呢? ( )你能列出算式吗？课堂练习：一、先横着数，在竖着数，列算式并计算。（）有多少个圆圈？加法算式：或二、我会计算。附送：2019-2020年二年级数学上学期课时同步测试课前预习：七巧板 4元 小熊5元 足球 6元 加菲猫8元（1）妈妈买了2个七巧板，要花多少钱？ （ ）（2）妈妈买了4个小熊，要花多少钱？ （ ）（3）妈妈买了5个足球，要花多少钱？ （ ）（4）妈妈买了3个加菲猫，要花多少钱？ （ ）课堂练习：一、口算我最棒。 56 45二、我是小小裁判员。（对的打“”，错的打“”。）1、 5和56计算时用同一句口诀。（）2、 6的6倍和6个6相加的意思不一样。（）3、两个数的积一定大于这两个数的和。（）4、 5个9比6个9少1()5、 算式34=12中，12是乘数。（）三、解决问题。（1）个人做红旗，每人做六面。一共做了多少面？（2）小红每天折5只纸鹤，折了5天，一共折了多少只纸鹤课后作业： （）两个小组剪五角星，第一组有两个人，每人剪个，第二组也有个人，一个剪了个，一个剪了个，两个小组各剪几个？）一根绳子，剪掉32米，还剩28米，这根绳子长多少米？