2019-2020年三年级信息技术上册 第12课 下行键操作教案 闽教版.doc

2019-2020年三年级信息技术上册 第12课 下行键操作教案 闽教版教学目标：1.知识目标：了解和掌握下行键的键位分布。2.技能目标：正确掌握下行键击键的姿势和指法。3.情感目标：培养同学们养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点：了解下行键的手指分工。难点：掌握下行键击键后回基准键位的良好习惯。 教学过程：一、导入师：前面我们学习了上行键的操作方法，老师有几个问题要问问你们：1.哪些是上行键？2.敲完这些键后手指应回什么位置？二、完成活动一：了解下行键的手指分工1.了解下行键有哪几个，在键盘上找出它们的位置，问：自己在键盘上试一试，每一个键分别归谁管比较合适呢？2.出示键位分布指法图，老师出示击键要领：手指放在基准键位上、击键后迅速回到基准键位、其它手指不动三、完成活动二：完成下行键的练习1.学生打开记事本，完成活动二中的练习。教师在巡视过程中辅导个别学生，发现问题。2.完成的同学保存好记事本，上交作业。3.完成较好的可以结合金山打字通进行个人竞技赛，看看谁打的又快指法又正确。四、小结下行键的击键要领。附送：2019-2020年三年级信息技术上册 第2课 电脑能干什么教案 闽教版教学目标:1.通过学习，知道电脑有哪些功能，了解电脑在现代生活中的广泛应用。2.在学习的过程中，培养同学们观察生活的习惯。3.激发同学们自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣。教学重、难点：电脑的各种功能教学准备：普通教室教学过程：一、导入师：上节课，我们了解了信息技术的概念，同时也知道了，计算机与网络技术是信息技术里面很重要的一部分。今天我们就来深入了解一下计算机到底有哪些功能。二、电脑功能的介绍师：计算机又称为电脑。它的本领可大了。现在我们来分组讨论，大家来想一想在生活中，你们所了解的电脑都有哪些功能。学生以四人为单位，分组讨论。学生汇报讨论的结果，老师以板书形式呈现，并加以补充和介绍：功能1：存放资料电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。其实电脑的存储容量是很大的。一张普通光盘可以存放3亿多个汉字。但视频文件相对于文字来说，会占用更多的空间。功能2：画漂亮的图用电脑画图可以随意地改变颜色，改变形状。我们通过电脑可以很方便，快速地画出完美的圆形，能够用复制的方式，快速地画出草地等等功能3：听音乐、看电影或动画电脑在我们娱乐中也发挥了很大的作用，而且现在还可以通过网络，直接在网络上观看世界各地的电视、电影作品，不需要下载到自己的电脑上，还可以通过电脑看电视台的节目。功能4：上网校、看新闻、收发电子邮件等现在许多学校都通过网络开设了网校，学生通过邮件、QQ、论坛等通讯工具与在异地的老师交流，布置作业和交作业。网络上的新闻的发布也比电视、报纸都来得快得多。往往一些重大事件都是最早在网络上分布的。功能5：制作电脑课件课件分成两种，一种是提供给老师使用，便于老师在上课的时候进行教学，也有助于同学们更形象地了解课文内容。另一种是提供给同学们使用的，这种课件通常用于同学们的自学。功能6：电脑翻译电脑能够快速地翻译英文单词或句子。不仅能够进行中英互译，还有许多其他国家的语言，比如：日语、法语、韩语等，现在都可是在网络上找到翻译的工具软件。功能7：制作数字电影大家特别熟悉的一些动画人物，其实都是通过电脑设计完成的。而且电脑也在电影制作中起到了很大的作用，像一些比较危险的高难度的动作场面，就可以用电脑来制作。三、练习完成课本第15页的“说一说”。