2019-2020年二年级数学上册 幻方教案 沪教版.doc

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资源描述
2019-2020年二年级数学上册 幻方教案 沪教版教学目标:1. 初步认识幻方,了解幻方的起源,激发热爱祖国的思想感情。2. 能正确计算每一个九宫格中8个三数之和。3. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。4. 培养自主探究的能力和团结协作的能力。教学重、难点:1. 能正确计算每一个九宫格中8个三数之和。2. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。教具准备:教学课件教学过程:一、故事引入(大禹治水的故事)今天这节课我们一起来研究一下这个奇特的图案。 二、认识幻方1. 从乌龟背上的9种花点图案引到九宫图。仔细观察,你看到了什么?你又看懂了什么?2. 出示第9页幻方492357816介绍名字:九宫图3. 计算幻方8个三数之和(分组计算)492357816横行:4+9+2=15 3+5+7=15 8+1+6=15竖行:4+3+8=15 9+5+1=15 2+7+6=15斜行:4+5+6=15 8+5+2=154. 将上一个幻方90度、180度、270度及对角交换成下列四个幻方。8341599672 (1)618753294 (2)276951438 (3)438951276 (4)分组计算。仔细观察上面五个幻方你发现了什么?小结:(1)都是由1到9九个数排成的。 (2)横行、竖行、斜行的三个数的和都是15。 (3)5在中间。 (4)5相对的两个端点的两个数的和是10。 (5)双数在四个角上,单数在中间。5. 判断。下列是幻方吗?289641735913457682三、灵巧计算幻方1. 这只龟姐妹背上的有些图案已经看不清了,你能帮它找出来吗?2651432. 看!又来了一只龟爷爷,背上的图案缺得更多了,请你帮帮它好吗?2456附送:2019-2020年二年级数学上册 快乐的动物1教案 北师大版教学目标:1、在情境中体会“倍”的意义。能动手操作找出“倍”的数量关系。2、初步建立“倍”的概念,使学生掌握“一个数是另一个数的几倍”。3、情感态度与价值观:培养学生学习数学的学习兴趣,培养学生思维的灵活性。教学重点:理解“倍”的含义,知道“一个数是另一个数的几倍”。教学难点:知道“一个数是另一个数的几倍”。教学准备:课件、教具。 教学过程:一、情景创设1、谈话引入,老师想带大家去参加一个快乐的动物聚会,好不好?(板书课题,播放课件)二、问题探究2、师:同学们,参加聚会的都有哪些小动物呀?数数看,它们各有多少只?(学生说完,教师点击课件,出示猴子,鸭子,松鼠,小鸡的图像,然后出示只数:3、6、2、8)师:如果老师想用磁扣代替小猴和小鸭的只数,(边说边贴动物图像)谁能告诉老师,我应该怎样贴呢?师:请同学们拿出你的围棋子,也象老师这样代替小猴和小鸭的只数摆在你的课桌上,能摆好吗?师:小朋友们仔细观察一下,根据我们摆的情况,你能发现什么吗?大家说的都很好,小鸭的只数是6,(板书6)小猴的只数是3(板书3),6里面有几个3呀?6里面有2个3,(边说边圈)我们就说6是3的2倍,也就是说小鸭数是小猴的2倍。(边说边板书)生:6是3的几倍,我们可以用除法来算,63=2(板“倍”不是单位名称,所以2后面就不用写“倍”字了。师:如果又来了3只小鸭,(加3个磁扣,请小朋友也加3个围棋子),谁知道现在谁是谁的几倍?为什么?学生尝试练习,进行讨论,再集体汇报,教师讲解:现在小鸭是9只,小猴是3只,(板书9),9里面有几个3呢?9里面有3个3,我们就说9是3的3倍,也就是说小鸭数是小猴的3倍。(把2倍改成3倍)师:如果要同学们像这样也列个除法算式来求9是3的几倍,谁会?(把63=2改成93=3)三、体验感悟1、请同学们用刚刚学到的倍数知识想一想,根据这四种小动物的只数,除了小鸭数是小猴的2倍,还能找到其它的倍数问题吗?2、在小组内交流,可以摆一摆,算一算,然后在老师发给你们的答题纸上做好记录。3、汇报、交流:根据学生填的情况,请小组派代表上台来做小老师。讲解小鸭数是松鼠的3倍,6是2的3倍,62=3小鸡数是松鼠的4倍。8是2的4倍,82=4四、实践应用1、课件演示:其实今天来参加这个快乐的聚会的小动物还有很多呢,看看还来了谁吧!书上P47练习题。(小猫,小老鼠)2、尝试解决问题,把你的算式写在自己的算草本上,行吗?集体订正,在电脑上操作。3、还有很多的小动物呢!(出示蝴蝶,蜻蜓) 集体订正,在电脑上操作。4、出示在这个聚会上,还有我们最熟悉的朋友呢?猜猜是谁吧!(出示淘气,机灵狗比身高的图) 师:知道他们在做什么吗?他们碰到难题了,你们能帮助他们解决这个难题吗? 打开书P47,小组讨论一下,看怎样解决这个问题,然后把书上的空填好。 集体订正,教师重点讲解(电脑上操作课件)。5、找一找生活中有倍数问题吗?五、小结小朋友们,今天我们学习了什么知识呀?六、布置作业一课一练第33页板书设计快乐的动物小猴子: 小鸭子:
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