2019-2020年一年级下册第25课《十二生肖歌》word教案.doc

2019-2020年一年级下册第25课十二生肖歌word教案教学目标 1. 认写本课生字，能工整地书写，感受汉字的形体美。2. 有感情地朗读儿歌，背诵儿歌，体会儿歌表达的意思。教学重点目标1教学难点目标2教学准备教师: 本课生字卡片，教学挂图或课件。学生: 问一问家人、自己或亲人的生肖是什么，从代表12生肖的动物中，选自己喜欢的动物制作一个头饰。 教材简析 动物历来就是孩子们的好伙伴，认识它们的名字也是一件有趣的事。本课把12生肖用儿歌的方式生动形象地展现出来，介绍了12生肖的名称及排列顺序，语句生动俏皮，诙谐风趣，富有感染力。学生可以在读一读、演一演的愉快氛围中认识生字，了解简单的生肖知识。识字时，可以把相同偏旁的字归在一起认读，如:“狂”、“猴”、“猪”。 本课的教学重点是认写生字，背诵课文。 建议本课用12课时。 解读与提示 * 结合图片帮助学生认识代表12生肖的动物。让学生读准字音，读通句子，体会诗歌的节奏。在反复练读中进行背诵。还可以戴上头饰根据课文内容边读边演,增加趣味。* 联系生活理解词语。报晓: 用声音使人知道天已经亮了。* 借助背诵，让学生记住12生肖的顺序：鼠 牛 虎兔 龙 蛇，马 羊 猴鸡 狗 猪。* 学生借助拼音读文识字。几个动物的名字可以结合图片认读。教师利用开火车的方式检查字的读音，并强调要把字音读准确。“随”是平舌音，“鼠”、“蛇”、“驰”、“猪”是翘舌音。分析字形时，可带领学生分析部件灵活记忆，如:“蛇”、“狂”、“驰”、“随”、“顽”、“猴”、“翻”、“晓”、“显”、“汪”、“猪”。而分析“肖”、“虎”二字，可先认识偏旁“”（小字头）、“”（虎字头），再完整记忆字形。“龙”是独体字，可以讲讲“龙”的故事，帮助学生识字。* 注意按笔画顺序写好字，着重强调独体字的笔画顺序。“虎”的第三画是“”，“鼠”字上面“”里的两笔短横不要连在一块。指导学生仔细观察字的结构，书写时，字的笔画排列要匀称。 教学思考与设计（参考） 一、戴动物头饰，揭示课题请12名学生分别戴上12种生肖动物的头饰，上台介绍自己所戴头饰的动物名称，引入课题。二、合作学习，自读自悟1. 分成学习小组，读通课文。2. 小组内同学互相帮助，认识生字。3. 讨论: 读了课文，明白了什么？还有哪些不懂？三、恰当指导，读中感悟1. 全班交流，读了课文，明白了什么，还有哪些不明白。2. 教师相机指导朗读。3. 请学生边读课文边做动作。4. 找自己的小伙伴演一演。四、拓展练习小朋友知道自己或亲人的生肖吗？请你说一说。五、巩固识字，指导写字1. 开火车认读16个生字，并口头组词语。2. 读要求写的10个字，说说怎样记住字形。重点指导“龙”、“虎”、“鼠”的笔画顺序，并讲讲“龙”的故事。3. 指导书写，适时纠正写字姿势。 参考资料 关于十二生肖据说，十二生肖的选用与排列，是根据动物每天的活动时间确定的。我国从汉代开始，便采用十二地支记录一天的十二个时辰，每个时辰相当于两个小时。夜晚十一时到凌晨一时是子时，此时老鼠最为活跃。凌晨一时到三时，是丑时，牛正在反刍。三时到五时，是寅时，此时老虎到处游荡觅食，最为凶猛。五时到七时，为卯时，这时太阳尚未升起，月亮还挂在天上，此时玉兔捣药正忙。上午七时到九时，为辰时，这正是神龙行雨的好时光。九时到十一时，为巳时，蛇开始活跃起来。上午十一时到下午一时，阳气正盛，为午时，正是天马行空的时候。下午一时到三时，是未时，羊在这时吃草，会长得更壮。下午三时到五时，为申时，这时猴子活跃起来。五时到七时，为酉时，夜幕降临，鸡开始归窝。晚上七时到九时，为戌时，狗开始守夜。晚上九时到十一时，为亥时，此时万籁俱寂，猪正在酣睡。 “龙”的故事“龙”是古代传说中非常神奇的动物。它身子像蛇，有鳞，头上有角，长了脚爪。它能变大变小，还能隐形，能呼风唤雨，能腾云驾雾，又能潜游深渊。因为在古代，“龙”是中华民族集体崇拜的神物，所以现在说，我们是龙的传人。 十二生肖歇后语 鼠进书箱咬文嚼字牛角抹油又尖又滑虎口拔牙胆子大兔子的尾巴长不了龙王跳海回老家蛇吃黄鳝比长短马尾巴搓绳不合股羊伴虎睡靠不住猴子照镜子得意忘形鸡蛋碰石头自不量力狗掀帘门全凭一张嘴猪鼻子插葱装象附送：2019-2020年一年级下册第25课赤脚足球队word同步练习一、我会写拼音。踢（ ）穷（ ）刻（ ）苦（ ）二、我会组词语。真（ ）直（ ）员（ ）队（ ）三、照样子，用恰当的关联词，把每组里的两句话合成一句话。例：你不能去参加比赛。你应该早一点儿向老师请假。你如果不能去参加比赛，就应该早一点儿向老师请假。1.贝利家里很穷。贝利只能踢袜子做的皮球。_2. 我的四肢已经冻得直哆嗦。我仍然坚持着，坚信着。_4、 填上适当的词语。 一（ ）足球 一（ ）孩子 一（ ）汽车 一（ ）水井 一（ ）黄猫 一（ ）尺子答案：一、t qin k k 二、真正 直线 员工 队友三、1、因为贝利家里很穷，所以贝利只能踢袜子做的皮球。2、 虽然我的四肢已经冻得直哆嗦，但是我仍然坚持着，坚信着。四、个 群 辆 口 只 把