2019-2020年高中生物植物生产与环境《植物的组织与功能》教案设计.doc

2019-2020年高中生物植物生产与环境植物的组织与功能教案设计教学重点：分生组织的基本结构及功能； 成熟组织的基本结构及功能；教学难点：复合组织与组织系统教学时数：2学时教学过程：一、复习1简述植物细胞有丝分裂各时期的特点及其重要意义。2有丝分裂与减数分裂相比有哪些主要区别？3什么叫减数分裂？有何重要意义？ 导入新课二、新授、组织的概念具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位，称为组织。根据组织的细胞种类，可分为分生组织和成熟组织两大类。、组织的类型（一）分生组织1概念 是指具有持续分裂能力的细胞群。2特征 细胞代谢活跃，有旺盛的分裂能力；细胞体积小，排列紧密，无细胞间隙；细胞壁薄，不特化；细胞质浓厚，无大液泡分化；细胞核较大并位于细胞中央。3类型顶端分生组织：位于根与茎的主轴和侧枝的顶端。侧生分生组织：位于根与茎的侧方的周围部分，靠近器官边缘，与所在的器官的长轴平行排列。它包括形成层和木栓形成层。居间分生组织：存在于初生分化成熟的组织区域间，常见于禾本科植物的节间基部。（二）成熟组织1概念 成熟组织是由分生组织分裂产生的细胞，经过生长、分化而形成的具有特定形态结构和稳定的生理功能。2类型（三）复合组织和组织系统三、课堂小结四、布置作业1. 简述分生组织的结构和功能。2. 简述成熟组织的结构和功能。 3. 列举几种复合组织和组织系统。