2019-2020年高中物理 平抛运动学案 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中物理 平抛运动学案 新人教版必修2【使用说明】1、认真阅读教材内容，按层次完成自学部分；2、通过自学初步完成探究部分，标好疑点，以备展示、讨论。【学习目标】1、进一步理解平抛运动的规律并会用平抛运动规律解答有关问题；2、体验合作探究学习的过程。【自主学习】阅读教材5-2平抛运动内容，完成自主学习部分。1、平抛运动的规律 (1)以抛出点O为坐标原点，水平初速度v0的方向为x轴正方向，竖直向下的方向为y轴正方向，建立直角坐标系如图所示。 (2)任一时刻t的速度v水平分速度：vx= 竖直分速度：vy= 实际(合)速度v的大小：v2= 方向：tan= 平抛运动瞬时速度v的大小和方向都是时刻改变着的。 (3)任一时刻t的位移s水平分位移：x= 竖直分位移：y= 实际(合)位移s的大小：s2= 方向：tan= 平抛运动相对抛出点的位移s的大小和方向都是时刻改变着的。2、平抛运动规律应用在没有角度的题中关键解决时间问题，在有角度的题中要注重角度和三角函数的关系问题。3037455360sincostan【自主探究】无全体都做、B级可做、A级可做。有简单步骤，问题部分作出标记。1、以初速度v0水平抛出一物体，则当其竖直分位移与水平分位移相等时的瞬时速度为 【合作探究】小组探究，统一答案，进行分组展示。为学科负责人展示。1、如图所示，以10m/s的水平初速度vo抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角为30的斜面上，可知物体完成这段飞行的时间是 2、在倾角为的斜面上某点A，以水平速度V0抛出一物体，(空气阻力不计)可知物体落在斜面上B点的时间是 3、试比较1、2两题的区别【课堂检测】此部分不可提前完成，不可讨论完成。B级可做1、以初速度v0水平抛出一个小球，先后经过空中A、B两点，小球在这两点的速度方向与水平方向的夹角分别为45，60，则物体经过A、B两点的时间为_；A、B两点的竖直距离为_。2、如图所示，小球a、b以大小相同，方向相反的初速度从三角形斜面的顶点同时水平抛出，已知两斜面的倾角分别为和，求小球a、b落到斜面上所用时间之比？（设斜面足够长）v0abv0【课后小结】