八年级物理下册 12.3《机械效率》同步练习 (新版)新人教版.doc

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资源描述
机械效率一、有用功、额外功、总功1、 _叫做有用功。2、_叫做额外功。3、_叫做总功。 二、机械效率:_叫机械效率,用字母_表示,其公式是_。1、机械效率常用_表示,_(有/没有)单位。2、因为_,所以机械效率总是小于_。3、物理意义:某起重机的机械效率是70%,它表示使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是_%,也可以说有用功在总功中占有_%,另_%做的是额外功。1、一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )A.有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加C.有用功不变,总功不变 D.有用功不变,总功减少2、下列关于机械效率的说法正确的是( ) A机械效率不可能达到100 B随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100 C滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率3、甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则( )学科王A甲吊车的电动机做的有用功较多B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同4、如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升02m。 已知G=18N,F=ION。这一过程中,不能得到的结论是( ) A绳子自由端上升0.4m B拉力F做功4JC动滑轮重为2N D该动滑轮的机械效率为905、某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ) A甲图省力,机械效率甲图大B甲图省力,机械效率一样大C乙图省力,机械效率一样大D乙图省力,机械效率乙图大6、如图所示,不计摩擦,把重G =16N的物体匀速提起所用的拉力F =10N,则关于该动滑轮的说法中错误的是:( )A动滑轮重4N B使该用动滑轮要费距离C该动滑轮的机械效率为80% D提升物体的速度越快,机械效率越高7、如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为;若仅使倾角逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐(选填“增大”、“不变”或“减小”)8、小欣用如图所示的动滑轮提升重量G9N的物体,当用竖直向上F5N的拉力拉绳的自由端匀速上升0.8m,用时4s,小欣所做的总功_J,机械效率是,拉力的功率是_W。9、如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N。(1)实验时沿 方向拉绳子自由端最省力,且应 拉 动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的 示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是 。(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”,不计摩擦)。10、 有一质量为20kg 的正方体物体放在水平地面上, 它的体积为8 10 - 3m3 , 某人想通过如图20 所示的滑轮来竖直提起这个物体。( g =10N/ kg)( 1) 该物体的密度是多大?( 2) 当人用250N 的力向下拉绳子时, 物体恰好能匀速上升, 物体上升3m后恰好到达目标位置, 求此过程中人所做的功?( 3) 该定滑轮的机械效率是多大?11、如图(1)所示,用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重3N的物体匀速提升0.5m 求图(1)中弹簧测力计对绳的拉力所做的功; 求图(1)中滑轮组的机械效率; 请在答题卷的图(2)中画出比图(1)更省力的绕线参考答案12.3DABCCD7、80% 增大 增大8、4 90% 19、(1)竖直向上 匀速 83.3% (2)增大10、( 1) =m/V=2. 5 103 kg/ m3 ( 1 分)( 2) W总= Fh =250 3 = 750J ( 1 分)( 3) W有=Gh =20 10N3m=600J ( 1 分)= W有/W总= 600J/750J =80% ( 2 分)11、 由公式 W = Fs (1分)代入数据得 W = 2.4J(1分) 有用功W有 = Gh = 1.5J (1分) 机械效率 = (W有/W总)100%(1分)代入数据得 = 62.5%(1分) 如图所示(2分)
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