2019-2020年一年级信息技术上册 基准键位练习教案 泰山版.doc

2019-2020年一年级信息技术上册 基准键位练习教案 泰山版教学目标：1. 知识目标：了解键盘布局结构，掌握键盘基准键位分布。2. 能力目标：正确掌握击键的姿势和指法，掌握空格键的使用方法，养成两手击键操作的良好习惯。3. 情感目标：培养学生养成正确的键盘操作习惯。重点和难点重点：明确键盘的布局结构和键位，正确掌握的击键姿势和指法。能够比较熟练的完成基准键位的操作。难点：掌握正确的击键方法。教学过程：（一）导入有同学们问老师：怎样才能像老师那样双手自如地使用键盘输入字符呢？其实，并不难，要熟练地使用键盘一要有正确的指法，二是要刻苦练习(板书课题：指法)。指法是一种击键、按键的手指动作规范，正确熟练的使用键盘必须要遵循指法规则。（二）新授1“金山打字”的使用1）进入：双击“金山打字”图标进入2）基本操作：a使用键盘的方向键控制箭头移动来选择项目b. 按空格或回车进入项目3）退出：控制箭头移到“结束”选项，按回车或空格就可以退出。练一练学生每人练习一遍进入和退出。2打字姿势进入“金山打字”的第一个选项“打字姿势”，要求学生按照图片和文字姿势，端正自己的姿势，教师巡视检查。3基准键位进入“指法练习”的第二个选项“指法入门”，按照图示将双手放在基准键位上（先将左右食指分别放在F和J上，其它手分别依次排开，大拇指都轻轻放在空格键上），教师巡视检查（也可以让做对的学生协助检查）。（三）小结通过今天的学习，我们知道了哪些键；学会打字的正确姿势，认识了基准健，收获很大哦，继续努力我们就能正确熟练的使用键盘了。附送：2019-2020年一年级信息技术上册 天女散花教案 泰山版教学目标：1. 知识目标：掌握金山画王中仙女袋的组成及使用方法；学会在图片中添加文字。2. 能力目标：使用图库、背景正确使用金山画王的特效绘画工具中仙女棒；能够输入文字并对文字进行简单设置。3. 情感目标：丰富学生的想象力，培养审美能力。 重点和难点重点：掌握仙女袋的三种样式图片的选择、组画；通过观察、想象、思考组出意境一致、协调合理的图画，提高学生的想象能力、情感表达能力。难点：使用键盘选择中文输入方法，正确输入和调整文字。 教学过程：(一)导入：通过欣赏例图，导入新课。(二)新知园：1. 打开“仙女袋”的方法。(1)单击“画板”按钮。(2)单击“仙女袋”按钮。(3)选择合适类型的“仙女袋”(4)选择具体的图片。(5)学生练习打开“仙女袋”。2. 学习图片的插入方法。学生尝试。3. 展示自己的作品。(三)大显身手1. 创作，为最后一课铺垫，可复习前面内容。学生根据自己的喜好，进行绘画创作，作品完成后进行展示、交流。2. “文字”工具的使用。指导学生在自己的作品中插入文字。(四)聪明驿站指导学生了解金山画王中音乐盒的使用方法。