河南省永城市八年级生物下册 7.1.3《两栖动物的生殖和发育》预习检测(新版)新人教版.doc

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河南省永城市八年级生物下册 7.1.3《两栖动物的生殖和发育》预习检测(新版)新人教版.doc_第1页
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两栖动物的生殖和发育预习检测一、选择题1.青蛙的个体发育过程经历了( )A.卵-胚胎-幼蛙-成蛙B.卵-胚胎-蝌蚪-成蛙C.受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙D.受精卵-蝌蚪-成蛙2.青蛙的发育称作( )A.变态发育B.完全变态发育C.不完全变态发育D.两栖发育3.下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是( )A.体内受精,水中发育B.体外受精,水中发育C.体内受精,土中发育D.体外受精,土中发育4.两栖动物是指( )A.幼体在水中生活,成体在陆地上生活的动物B.有时在水中生活,有时在陆地上生活的动物C.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物D.幼体在水中生活,成体在陆地上生活,也能在水中生活的动物5.下列的动物不属于两栖动物的是( )A.蝾螈B.青蛙C.大鲵D.蜥蜴二、填空题1.蛙的繁殖行为,如_、_,可以提高体外受精率。2.除青蛙以外,_、_、_等也都是两栖动物。3.美国一项环境调查表明,一种使用比较广泛、使用剂量较低的除草剂,虽然在过去它的毒性只是一般,但现在已经极大地阻碍了青蛙正常的性发育,使得它们雄性变为雌性或变成不雌不雄的“阴阳蛙”。这说明,向环境中持续地投放各种化学物质,哪怕只是一点剂量,也可以干扰生物的内分泌系统,从而造成生物的性别发育障碍。根据以上事实,我们可以得出“阴阳蛙”是由_污染而造成的。如果我们向环境投放_,都可能影响蛙的正常发育。
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