高层次人才分类认定工作管理制度和基层员工座谈会发言稿（两篇）

高层次人才分类认定工作管理制度和基层员工座谈会发言稿（两篇）高层次人才分类认定工作管理制度为保证 xx 市高层次人才分类认定工作顺利实施，根据xx 市高层次人才分类认定办法（试行）（以下简称认定办法），特制定本制度。一、职责分工1、受理部门（1）根据认定办法，审核申报材料是否符合受理要求；（2）核对申报系统填写信息准确性和上传附件材料扫描件是否与原件一致，确保材料的真实性；（3）在认定系统中报送符合要求的认定申请，并在申请表上签字、盖章，归档保存 3 年；（4）协调受理工作中的突发情况，处理反馈与本部门有关异议和投诉，解答相关业务咨询。2、审核部门（1）根据认定办法，审核申报人的认定条件是否符合相应类别人才的认定要求，核对申报条件的是否真实；（2）对于不符合认定条件的人员，做好解释工作；（3）协调审核工作中的突发情况，处理反馈与本部门有关异议和投诉，解答相关业务咨询。3、各批准部门（1）根据认定办法，做好认定结果公示、批准工作；（2）处理、调查、反馈公示期间收到的异议；（3）协调批准工作中的突发情况，处理反馈与本部门有关异议和投诉，解答相关业务咨询。4、系统开发及服务器托管单位（1）负责系统运行维护；（2）根据认定业务需要，负责软件修改、完善；（3）监控系统服务器运行状态，确保系统安全运行。二、部门及账号管理1、部门管理各区县（市）及市属部门为一级部门，一级部门由系统管理员设定。各区县（市）可以设置二级行业主管部门受理申报材料。市属主管部门信息如有变化，应及时与市人力社保局联系，以便在系统中更改；二级行业主管部门调整或信息变化应及时与区、县（市）一级部门管理员联系，在系统中进行变更。2、账号分类认定系统账号分为部门管理员和普通操作员两类。部门管理员分为一级部门管理员和二级部门管理员，部门管理员可以设置普通操作员，分配本部门的权限。各区县（市）一级部门管理员还可以设置二级部门管理员账号。普通操作员只能进行本账号权限的操作。部门管理员账号不要授予具体的操作权限。3、账号管理（1）分级管理。系统管理员设置一级部门管理员账号；一级部门管理员设置本部门的普通操作员和二级部门管理员账号；二级部门管理员设置本部门的普通操作员账号。（2）因事授权。明确系统操作人员在认定工作各环节承担的具体工作，根据工作内容授予账号相应的权限。（3）权责一致。系统操作人员应严格按照分类认定要求进行系统操作，并承担相应的责任。（4）妥善保管。系统操作人员应妥善保管自己的账号，及时修改密码，设置为安全性更高的“数字+字母”形式，严禁使用“123”、“123456”等容易猜测的数字或工作电话号码作为密码。如密码遗忘，需向部门管理员书面申请进行密码重置。（5）动态管理。对因工作变动，不再进行系统操作的人员，部门管理员应及时在系统的“用户管理”中将其账号设为“禁用”状态,并根据工作安排为新的操作人员添加账号。三、工作制度1、一次告知制在接待人才来人来电咨询时，应将认定所需的材料及相关事项一次性告知。2、即时受理制受理人员对符合要求、材料齐全的认定申请，在核对原件无误后，应及时受理；对于缺少的材料应一次性告知。3、办理时限制受理、审核、批准各环节应在xx 市高层次人才分类认定办法（试行）规定时限内办结。操作人员应每天登录认定系统，部门管理员应每天检查、督促待办事项的办理进度，杜绝出现超时未办情况。4、操作记录制管理系统对每个认定申请在各个环节的流转情况，对每一个环节每一步操作的账号和操作时间都进行记录并存档。5、责任追究制对于不按要求进行的违规操作，将追究账号持有人的责任。如发现经办人员在受理或审核材料时，存在主观故意弄虚作假行为，通知所在单位对其批评教育，必要时请相关部门进行处理。6、考核通报制对未在规定时限内完成受理、审核工作的，及未认真核验而造成材料退回的，在当年度人才工作目标责任制考核中进行扣分，并视情通报。基层员工座谈会发言稿：在基层逐梦奋进一、参加工作以来的感受1.12 年和 1/3 这组数据。今年是我参加农信工作的第 12 个年头，12 年既意味着“一轮”，虽然为农信有效工作的时间过去了 1/3，但我将继续与广大同事一样，安心扎根基层。2.1+600+27 这组数据。在经历了单个柜面岗位的服务，到总行机关层面对全行情况及各个层面 600 余位员工的关注，再到现在支行 28位员工团队建设的过程中，我与许多员工一样在一线奋斗中得到了锻炼和成长。3.从万元到亿元这组数据。参加工作十几年，见证了单位经营效益从百万元到千万元、再到现在的数十亿元的跨越。这是农信社大改革、大发展的机遇期。二、对当前工作学习的认知1.适应发展的新形势。改革力度越来越大、业务种类越来越丰富、产品越来越多、市场竞争面越来越广，支部建设在制度化、标准化推进，处于“由形入神”的阶段，这些执行、落地、见效需要每一个员工参与，要正确看待压力与意识、措施、分工、责任的关系。2.适应服务的新诉求。我们所处的环境有了很大变化，原来客户可能大多数是单一的农户，但随着城镇化推进，处于区域的农村变成了城镇，农民变成了市民，客户的老龄化、服务的多元化较为突出，客户都是“用脚来投票”的，我们的服务不止于办好业务了。3.适应管理的新规则。随着发展加快、业务创新、公司治理完善、内控案防加强、新业务系统持续优化升级等，员工思想认识、行为方式也在不断改变，不同年龄阶段员工教育、管理、引导、激励等需更加精准、精细。4.适应学习的新要求。制定了分类、分岗、分时学习计划，每周二固定为全行的学习日，支行行长每年都会集中组织学习，今年去了浙江大学。每年进行一次评级测定，评定柜员等级（1 至 5 级）。每月根据身边的操作，编制案件分析集，非常受员工欢迎，是我们的“学习秘籍”。三、思考与建议一是加大农商银行之间员工交流沟通，以集中学习、经验推广等方式，让员工有更多的机会横向学习，以农商银行小家构建系统大家庭，让全系统员工做到心相连、情相通、力相向。二是举办“感动农信”等系列活动，弘扬企业文化和精神，加强对员工思想教育，用身边的人和事激励、教育、引领身边的人。三是加强产品和营销工具创新，如线上快贷、贷记卡积分与商城、智能柜台等建设，注重开发年轻人喜好的产品和服务，培育、吸引年轻客户群体。四是统一建设管理系统、考核系统，兼顾共性、突出个性，为基层提供更多的科技、数据、系统支撑，同时避免农商银行重复建设。五是进一步改善基层网点工作和生活环境，规范网点功能、设备配置，展现新形象、新面貌。