高中数学 1.2 基本算法语句 1.2.1输入语句_输出语句和赋值语句课件 新人教版必修3.ppt

1 算法的三种表现形式 2 程序框图的三种基本逻辑结构 知识回顾 问题探究 探究1 用描点法作出函数y x3 3x2 24x 30的图象时 需要求出自变量和函数的一组对应值 画出对应的程序框图 思考 如何让计算机 读懂 探究2 画出程序框图 计算一个学生语文 数学 英语三门课的平均成绩 思考 如何让计算机 读懂 研读教材P22 P24 1 输入语句 输出语句 赋值语句的一般格式 2 完成教材P24例3 例4的学习 体会赋值语句的功能 3 思考 例4的 PRINTA B 两处的目的是什么 例4中能否将x A A B B X改写成A B B A 典例精析 新知辨误 A 10B 5X AA BB X APRINTA BEND 例1 给出下面程序 则输出的结果是 例2 1 关于赋值语句需要注意的事项中不正确的是 A 赋值号左边只能是变量 而不能是表达式B 赋值号左 右不能对换C 不能利用赋值语句进行代数式的演算D 赋值号与数学中的等号的意义相同 2 下列赋值语句正确的是 A S S i2B A 1C x 2x 1D P