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Module9separate的用法Wegotseparatedwhenwewenttodifferentschoolslastterm,butwestayedintouch.上学期我们去了不同的学校就分开了,但我们仍然保持联系。(P72)separate作动词,常见短语是get separated,意为“分开”,是非延续性动词短语,不能与时间段连用;其延续性动词短语是be separated,可以与时间段连用。explain的用法Socouldyouexplainwhathappenedthen?所以你能解释一下后来发生什么事了吗?(P72)1.explain sth. to sb.意为“向某人解释/说明某事”。(注意:不能说explain sb. sth.)2.explain+that/how/why从句,意为“(向某人)解释/说明”。3.explain (to sb.)+疑问词+动词不定式。silence的用法Oneday,myclassmatesweretalkingwiththeirfriends,butIsatinsilence.一天,我的同学都在和朋友说话,但是我静静地坐着。(P74)1.silence是不可数名词。in silence意为“沉默地;安静地”;keep in silence意为“保持沉默”。2.silence的形容词形式是silent。keep silent相当于keep in silence,意为“保持沉默”。include的用法.theyincludedmeintheircircleoffriends.他们在他们的朋友圈里加上了我。(P74)1.include的宾语经常是构成主语的一部分,有时也可以指构成主语的全部。2.including作介词,意为“包括”,用于所列举的事物前。例如:There are many kinds of fruits,including apples,bananas,oranges and peaches.有许多种水果,包括苹果、香蕉、橙子和桃子。suggestion的用法Mysuggestionis:smileattheworldanditwillsmileback.我的建议是向世界微笑,它就会对你微笑。(P74)1.辨析suggestion与advice:2.suggestion的动词形式是suggest。其常见用法:suggest doing sth.“建议做某事”;suggest that sb.(should) do sth.“建议某人做某事”。例如:Our teachers always suggest studying hard.我们的老师总是建议我们努力学习。His English teacher suggests that he (should) practise speaking English every day.他的英语老师建议他每天练习说英语。
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