2019-2020年二年级语文第二学期期中测试卷人教版.doc

2019-2020年二年级语文第二学期期中测试卷人教版一、 单项测试：（一）请你把听到的句子写下来：4 （二）请给加点的字圈出正确的读音：6掠过（lu l） 砸碎（zh z）抢夺（ping qing） 湖泊（p p）咀嚼（j j） 硕大（shu su）（三）比一比，再组词：8暖（ ） 梯（ ） 跳（ ） 蔚（ ）缓（ ） 涕（ ） 挑（ ） 慰（ ）（四）请按要求积累词语：91. 表示笑的词语：例： 笑盈盈 2. 表示ABB的词语：例： 亮堂堂 3. 表示颜色的词语：例： 色彩缤纷 （五）照样子写一写：6例：平静的湖面，犹如一面硕大的镜子。晶莹的露珠，犹如 。 ，犹如 。（六）理词成句：91. 亮堂堂的 把 朝阳 照得 屋子 2. 洒满 小路上 小露 鲜花 走在 3. 潺潺声 河水 动听的 流动 清凉的 缓缓地 发出 ， 。班级 姓名 学号 得分 （七）根据课文，选择正确的答案：81. 享有“人间仙境”之称的是我国的（ ）。（1）西双版纳 （2）杭州西湖 （3）九寨沟2. 迷人的蝴蝶谷位于祖国的（ ）。那儿气候（ ），雨水（ ），草木（ ），鲜花（ ），是蝴蝶生长的好地方。（1）盛开 （2）宝岛台湾 （3）充足 （4）繁多 （5）温暖3. 遗爱寺的作者是（ ）（1）戴叔伦 （2）白居易 （3）李白4. 白胡子老爷爷只看到一个儿子，是因为（ ）（1）只走过来了一个孩子。（2）他没有看到另外两个孩子。（3）只有一个孩子帮助奶奶提水。（八）读下面的句子，把它们用线连起来：10举头红日近， 处处是泉声。凉月如眉挂柳湾， 犹如伤害一个好人时时闻鸟语， 越中山色镜中看。岱宗夫如何？ 回首白云低。帮助一个坏人， 齐鲁青未了。二、 阅读理解：（一）小雨点和白云 20%大地严重干旱，急需下雨。这一天，天空响起一声春雷。无数小雨点听到雷声，仿佛战士听到出征的号角，从四面八方赶来集合，准备给干渴的大地下一场大雨。有一个小雨点儿在集合的路上被一朵在天空游玩的白云拦住了。白云要小雨点永远留在天空一起玩，自由自在有多好。“不！”小雨点说：“大地上干旱，盼着我们去解救它，我们不能光考虑个人自在不自在！”“你想想，一落到大地上，你自己就会消失，多可怕呀！而且救灾也不在乎你一个小雨点儿。”“我的想法跟你不一样。我活着就是为大地服务，还有比这更重要的吗？”小雨点说完，头也不会就去集合了。隆隆的春雷在天空中滚动，白云早已躲得无影无踪了。千千万万的小雨点儿迎着春雷的召唤，前赴后继地从天空投下身去，洒遍了辽阔的大地。1. 把下面的字正确地写在写字框中：4虑 唤 遍 阔2. 从文中找出与下列词语意思相近的词语：3好像 思考 广阔 3. 在你认为对的句子后面打上“”：2“还有比这更重要的吗？” 这句话的意思是：（1）有比这更重要的。 （ ）（2）没有比这更重要的。（ ）（3）这不是很重要。 （ ）4. 用“ ”划出大地干旱时，小雨点是怎么做的句子。35. 用“ ”划出听到春雷滚动时，小雨点是怎么做的句子。36. 请你用几句话来夸夸小雨点：5 （二）小草和土地妈妈 20%小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。一天，天空黑沉沉的，电光一闪闪的，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大，大柳树说：“暴风雨要来了，大家要当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨要来了，叫我怎么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！”风来了，雨来了。土地妈妈用手把小草的根须紧紧地抓住，用嘴把小草周围的雨水咕嘟咕嘟喝下去，一点也不让小草淹在雨水里。没有多久，风停了，雨停了，小草高兴地对土地妈妈说：“妈妈，谢谢你，没有你，我早就完了。”1. 全文一共有 小节：22. 根据课文内容填空：6（ ）的小草 （ ）的天空 （ ）的电光（ ）的雷声 （ ）地说 急得（ ）3. 用“ ”划出土地妈妈保护小草的句子：34. 请你用一个成语来概括“电光一闪闪的，雷声轰隆隆的”意思。 1 你还知道哪些成语？能试着写几个吗？ 3% 5. 选择正确的答案，在括号里打“”：3小草高兴是因为：（1）风停了，雨停了。（ ）（2）小草战胜了暴风雨。（ ）（3）土地妈妈抓住小草的根须，喝下了雨水，保护了小草。（ ）（4）小草长得漂亮。（ ）6. 你喜欢土地妈妈吗？为什么？6 附加题：请你写出几句有关“惜时”的名言。 附送：2019-2020年二年级语文第二学期期中测验卷学号 班别 姓名 分数 一、读拼音,我能正确写词语。（12分）ynxin jni y d y cishji moshn li sh p s hrn xi tin h hun zhng y二、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“”线（6分）黑白相间（jinjin）盛米饭（shngchng）水分（fnfn）好学（hoho） 垂着头（chucu）吃骨头（gg）三、比一比，组成词语（10分）浇（ ）扮（ ）寿（ ）未（ ）搭（ ）绕（ ）芬（ ）涛（ ）末（ ）塔（ ）勾（ ）摘（ ）另（ ）阵（ ）提（ ）沟（ ）滴（ ）别（ ）陈（ ）题（ ）四、填上适当的词语，使词语完整。（20分）一（ ）风一（ ）珍珠一（ ）雨衣 一（ ）旗杆一（ ）灯光 一（ ）桥 一（ ）葡萄 一（ ）清泉 （）的枝叶（）的灯光 清新的（）（）的城市 清脆的（ ） （）的春风灯光（ ）（ ）湖水（ ）（ ）名胜（ ）（ ）（ ）（ ）不息（ ）（ ）秀丽 金碧（ ）（ ）五、我会用正确的词语说话。（6分）仍然 忽然1、三个小朋友正说着，（ ）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。2、过了几百年，邮票打孔机到现在（ ）在使用。发明 发现1、我（ ） 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的（ ）为人民作出了伟大的贡献。提高 问题1、小红的成绩（ ）很快。2、这个（ ）很复杂。六、照样子，我也会写。（10分） 1、牛奶 奶牛 蜜蜂（ ） 上山（ ） 展开（ ） （ ）（ ）2、照相 照相机火车 作业 飞机 3、燕子的尾巴像一把剪刀。 像 。七、按课文内容填空。（9分）1、到了（ ），葡萄一大串一大串地挂在（ ）底下,有（ ）的、（ ）的、紫的、暗红的、淡绿的，（ ），美丽极了。2、杨柳绿 ，春风暖 。3、 能叫石头落泪， 能叫枯木发芽。八、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（9分） 草 离离， 。，。九、我会阅读短文，回答问题。8分小 红 伞 有一天，小白兔挎（ku）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（m）菇（gu）去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。1、这篇文章共有（ ）个自然段。1分2、请照例子写词语。4分 又鲜又嫩 又 又 又 又 高高兴兴（AABB） 3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以 ， 可以 帮小白兔躲过大灰狼 ，还可以 。2分4、读了短文,我觉得这是一只 的小白兔。1分十、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（10分）