高中地理 3.2 地理环境的整体性课件1 鲁教版必修1.ppt

上传人:xt****7 文档编号:5497011 上传时间:2020-01-31 格式:PPT 页数:19 大小:3.72MB
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第二节地理环境的整体性 问题 水文 植被 气候 地貌 土壤 1 地理环境的组成要素有哪些 2 各要素之间是什么关系 水文 地貌 1 3 2 自然地理环境各要素相互联系 相互影响 构成了一个有机整体 整体性体现一 地理环境各要素与环境总体特征协调一致 整体性体现二 地理环境要素之间相互制约 即 牵一发而动全身 合作探究 厄尔尼诺 与秘鲁渔业 案例一 整体性的体现三不同区域之间相互联系 一个区域的变化不可避免的影响到其他区域 合作探究 厄尔尼诺 与全球气候异常 黄土高原 千沟万壑 的地表形态 案例二 黄土高原水土流失了 在中国地势的第二级阶梯上 分布着最具特色的黄土高原 是世界上黄土分布最广阔 最深厚 也最典型的黄土地貌区 黄土土质疏松 主要由较细粉砂颗粒组成 气候主要为温带季风气候 据史料记载 黄土高原在汉代时 一派草肥水美 山清水秀的景色 但自唐代以后 由于大兴土木 连年战争 森林植被被大量砍伐 再加上近代大力发展粮食种植业的影响 就变成今天千沟万壑 支离破碎的丘陵沟谷区 水土流失非常严重 同时 被冲走的土壤 顺着黄河的大小支流 带到下游 淤塞了河道 造成黄河下游的洪涝灾害 所以 同水土流失现象作斗争 不仅成为改变黄土高原面貌的重要措施 也是治理黄河的一个根本问题 问题探究 黄土高原水土流失会产生哪些影响 如果热带雨林遭大量砍伐 全球气候变暖 海平面上升 两极冰川融化 大气CO2含量增加 案例三 能量的交换与传输 你能举例说明圈层之间的能量交换吗 试一试 画出 地表系统各圈层之间的能量交换 示意图 说说植物光合作用和呼吸作用的过程 问题探究 图中CO2在哪些圈层之间迁移 其它物质呢 圈层间的物质运动 土壤 水 空气的营养物质 生物循环 物质运动与能量交换应用举例 试一试 画出生物循环示意图 微生物 环境 植物 动物 小结 地理环境是由地形 地貌 土壤 水 大气和生物等要素组成的 这些要素不是孤立的存在和发展的 而是通过圈层间的能量交换和物质运动 发生密切的相互联系和相互作用 使地理环境形成一个有机整体 课后探究活动 对比分析我国西北内陆地区和东部沿海地区地理环境各要素是如何作为整体的一部分发展变化的
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