2019-2020年高考政治第一轮复习 4.2百舸争流的思想导学案 (I).doc

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2019-2020年高考政治第一轮复习 4.2百舸争流的思想导学案 (I)本课考点:考点内容复习目标哲学的基本问题哲学的基本问题及其两个方面的内容看课本并说出哲学的基本问题是思维和存在(意识和物质)的关系问题,它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。结合事例,把握为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?唯物主义和唯心主义唯物主义的观点及其三种基本历史形态;唯心主义的基本观点及其两种基本形态看课本并写出唯物主义和唯心主义的根本观点;了解唯物主义的三种基本形态及特点和唯心主义的两种基本形态及特点结合古今中外著名思想家的言论,能判断出唯心主义与唯物主义、形而上学与辩证法的观点。考情分析:近三年高频考点依次是:唯物主义及其形态;唯心主义及其形态;哲学的基本问题。以选择题形式呈现,多以古今中外著名思想家、哲学家言论,现实生活中的具体事例为背景,考查对基本知识的理解和运用。考查重点:哲学的基本问题;唯物主义与唯心主义。关注热点:1.根据中外哲学家的著名论断、现实生活中的具体事例或以漫画形式,说明唯物主义和唯心主义这两个基本哲学派别。2.结合国家重大时政,如国民经济和社会发展的规划、领导人讲话等说明正确对待思维和存在关系问题的重要性。课前预习案【基础梳理】(15分钟)一、哲学的基本问题1是什么:_,也就是意识和物质的关系问题。2两方面的内容:第一个方面第二个方面区别内容思维和存在_的问题思维和存在有没有_的问题,即思维能否正确认识存在的问题地位意义是哲学基本问题中最重要的方面是哲学基本问题中从属的方面对这个问题的不同回答是划分_与_的唯一标准对这一方面的不同回答形成了哲学上的_和不可知论联系哲学基本问题第一方面的解决,是第二方面问题解决的前提和基础,第二方面内容是第一方面的展开和深化;哲学基本问题第二方面的解决也影响着第一方面的彻底解决误区澄清思维和存在的关系也就是物质和意识的关系。分析:“思维”和“存在”相搭配,“意识”和“物质”相搭配,不要混淆使用。“物质和意识的关系”不同于“物质和意识的辩证关系”。3为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?(1)它是人们在生活和实践活动中_的和无法回避的基本问题。(2)它是一切哲学都不能回避的、_的问题,它贯穿于哲学发展的始终。(3)对这一问题的不同回答,决定着哲学的_,决定着对其他哲学问题的回答。二、哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义1唯物主义和唯心主义的根本分歧:是围绕_的问题展开的。2唯物主义(1)根本观点:物质是本原的,_,先有物质后有意识,物质决定意识。(2)基本形态:_、_、_。进步性局限性主要区别古代朴素唯物主义认为世界是物质的,坚持了唯物主义的_.只是一种可贵的猜测,没有_.将物质归结为具体的物质形态属古代朴素唯物主义;认为自然科学意义上的原子就是本原属近代形而上学唯物主义;认为物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在的是辩证唯物主义和历史唯物主义近代形而上学唯物主义在_的基础上,丰富和发展了唯物主义具有机械性、形而上学性和_的唯心主义辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,是无产阶级_的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的强大思想武器误区澄清唯物主义都是正确的。分析:唯物主义并不都是正确的,有科学与非科学之分。古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义虽然都坚持世界的本原是物质的,但二者都有一定的局限性,都是不彻底的、非科学的,只有辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,因而是科学的世界观和方法论。3唯心主义(1)唯心主义的根本观点:意识是本原的,_,不是物质决定意识,而是意识决定物质。(2)基本形态:_和_。基本形态区别代表人物及其观点联系主观唯心主义主观唯心主义把人的_(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神孟子:“万物皆备于我”;陆九渊:“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”;王阳明:“心者,天地万物之主也”,“心即是天”,“心外无物,心外无事,心外无理”;贝克莱:“存在即被感知”,“物是观念的集合”;笛卡尔:“我思故我在”二者在根本观点上是一致的。都夸大了意识的作用。都认为意识是世界的本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质客观唯心主义客观唯心主义把_(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现朱熹:“理在事先”,“理生万物”“未有此气,已有此理”,“未有这事,先有这理”;黑格尔:世界的本质是独立存在的“绝对精神”,自然界和人类社会是“绝对精神”的外化;孔子:“死生有命,富贵在天”误区澄清唯心主义就是追求精神满足,是错误的,要全盘否定。分析:(1)唯物主义与唯心主义是根本对立的,从根本观点上看,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的,这里一定要注意是“从根本观点上看”。(2)既不能对所有的唯物主义一律提倡,也不能对所有的唯心主义全盘否定。(3)不能把追求物质满足看成是唯物主义,也不能把追求精神满足看成是唯心主义。(4)不能认为一切唯心主义者都是不可知论者,都否认思维和存在的同一性。4哲学上的“两个对子” (1)是什么唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学(2)怎么样(1)区别:唯物主义与唯心主义回答的是世界_的问题。辩证法与形而上学回答的则是世界是_以及用什么样的思维方法来把握世界的问题。(2)联系:辩证法与形而上学的思想总是_唯物主义与唯心主义的哲学体系。【体系构建】(5分钟)【思考判断】(2分钟)1判断凡是属于唯物主义的观点都是正确的。凡是属于唯心主义的观点都是错误的。 2判断追求物质利益就是唯物主义,强调精神文明就是唯心主义。3判断哲学上的“两个对子”和哲学的两个基本派别是一致的。【记忆基础知识】(23分钟) 1.哲学的基本问题(1)哲学的基本问题及其两方面的内容首先.是什么:思维和存在的关系(意识和物质的关系)。其次.两个方面:第一,思维和存在何者是第一性的问题;第二,思维和存在有没有同一性的问题。(2)为什么:为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题?第一,这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的基本问题。 第二,这是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。第三,这一问题贯穿于哲学发展的始终,决定着哲学的基本性质和方向,决定着对哲学其它问题的回答。 2. 了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。唯物主义和唯心主义的分歧,是围绕物质和意识谁是世界的本原问题展开的。对思维和存在何者为本原问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 3. 理解唯物主义的基本观点及唯物主义的三种基本历史形态。唯物主义是哲学中两大基本派别之一。唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。唯物主义随着人类实践的发展和科学的进步,经历了三种基本形态:古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辨证历史唯物主义及历史唯物主义。唯物主义形态基本观点合理性局限性古代朴素唯物主义认为金、木、水、火、土、气等具体形态是世界本原。 否认神创论,坚持了唯物主义的根本方向,本质上正确。只是一种猜测,没有科学根据。把物质和物质具体形态等同起来 近代形而上学唯物主义认为原子是世界的本原在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。具有机械性,形而上学性;历史观上的唯心主义等局限性辨证唯物主义和历史唯物主义世界的本质是物质:物质决定意识;意识具有能动性。正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益.它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界改造世界的伟大思想武器 4. 理解唯心主义的基本观点及唯心主义的两种基本形态。唯心主义是哲学中两大基本派别之一,同唯物主义根本对立。它认为,意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。唯心主义有两种表现形态:主观唯心主义和客观唯心主义。唯心形态基本观点认识论根源总体评价主观唯心主义把人的主观精神当作世界的本原把人们认识世界离不开感觉夸大为世界的存在依赖于人的感觉局限性:二者归根到底,都是把人的意识当作世界的本原,其根本观点是错误的。可取处:就其局部范围而言,它对人们认识的发展有一定借鉴意义。客观唯心主义把某种客观精神当作世界的本原把人们思维中的概念夸大为脱离了物质的神化了的绝对课堂探究案【知识回馈】(10分钟)师生共建体系,检查学生知识掌握情况。探究一(6分钟)、 在现实生活中,我们是否留意过这些场景:裁缝师深信“量体裁衣”,他只有根据不同人的不同身材,不同体形裁剪和缝制不同款式、不同尺寸的衣服,才能穿着舒适大方,否则,凭着自己的主观臆断随意裁剪,是注定要失败的;有经验的农民都懂得“因地制宜”,就是要根据土地的水、肥等情况和不同庄稼的生长特点来选择合适的作物种植,否则就不能获得好的收成;医生看病开药,只有做到“对症下药”才能奏效,否则必定害人坏事;学习中,只有结合自己的客观实际来选择学习方法,才能取得成效,若一味仿效,必将一事无成(1)上述材料共同说明了什么道理? (2)这一道理对我们有什么启示? 探究二(6分钟)、某村遭受特大水灾,面对灾情人们议论纷纷。村民甲说:“这是天意呀,老天爷要惩罚咱们,有啥法子呢?”村民乙说:“天意倒不是天意,倒是今年的辛苦全白费了,荒年已成定局,我们只有自认倒霉啦!”村民丙说:“灾害已经发生,这是事实,但人还是有办法的,夏季损失秋季补,农业损失副业补,要生产自救战胜灾害。”(1)请指出上述三个村民的说法分别属于什么世界观。 (2)简要评析他们对灾害的态度。 【直击高考】(4分钟) 1.(xx山东文综,33,4分)宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是 “吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于()A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧2、 (xx天津高考)近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,xx年3月,大亚湾中微子实验国际合作组宣布发现了一种新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜。xx年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些新发现再次证明()A思维与存在具有同一性 B存在就是被感知C具体科学是哲学的基础 D哲学源于对世界的惊异3、(xx福建高考)以下选项能正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是存在就是被感知 人是机器,思想是人脑的特性世界是一团永恒的活火 物质是标志客观实在的哲学范畴A B C D【走进生活】(6分钟)加强唯物主义思想教育图片新闻新闻视角精选材料一近年来一些地方的公共建筑中越来越多地被融入了风水因素,“风水楼”不断涌现。在公共建筑尤其是政府建筑工程中,风水建筑几乎成了个别官员求官运、消灾祸的寄托所在。各地地标式建筑的“风水故事”早已经成为民众津津乐道的段子。随着风水建筑向公共建筑、政府工程渗透,譬如山东泰安的“升官桥”、河南桐柏的“风水广场”等等陆续面世,对此,民众乐不起来了,反倒是一种剧烈的痛感油然而生。于是,要求清查“风水腐败”的舆论声浪日渐高涨,而各类“风水官员”也在其间轰然倒下。材料二: 中共中央政治局xx年1月23日下午就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第二十次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,我们党要团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。热点思考(1)我们周围是否存在迷信现象?这些现象的实质是什么? (2)结合这些现象的危害说明青少年应当树立什么样的世界观。 课后拓展案(12分钟)十八届中央政治局进行xx年第一次集体学习,学习内容是辩证唯物主义基本原理和方法论。习近平强调:我们党始终把思想建设放在党的建设第一位,强调“革命理想高于天”,就是精神变物质、物质变精神的辩证法。回答1-2题。1精神和物质的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着()各种哲学的性质和方向 各种哲学的发展阶段对其他哲学问题的回答 哲学的产生A B C D2习近平总书记强调“革命理想高于天” 就是精神变物质、物质变精神的辩证法。从哲学的基本问题看,这主要体现了()A思维与存在的辩证关系问题B思维和存在何者为第一性C哲学是世界观和方法论的统一D思维和存在有没有同一性3近代学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”与“无我之境”。“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,有我之境也。“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物皆有我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。据此,下列诗句中属于“有我之境”的是()A明月出天山,苍茫云海间B片云于共远,永夜月同孤C星垂平野阔,月涌大江流D明月松间照,清泉石上流4在美学中,总要谈到“移情”现象,即情景交融。比如,人高兴时,就觉得仿佛太阳在笑,花儿在点头;悲伤的时候,又觉得雨如泪,风如咽。“移情”的说法A是唯物主义的观点,因为它说明意识是客观事物在人脑中的反映B是主观唯心主义的观点,因为它认为物质世界是由人的主观意志决定的C是辩证唯物主义的观点,因为它强调了意识对客观事物具有能动的反作用D属于不可知论,因为它表明人脑总是不能客观如实地反映外界事物5.中国明代的王守仁在一次春游时说:“你未看此花时,此花与你同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”下列说法,与王守仁的观点相一致的是 ()我思故我在 气者,理之依也 人的理性为自然界立法心外无物 A B C D 6如今许多企业招聘时,不看员工的实际工作能力,而是看属相、星座、血型等。如漫画中的这一做法,从哲学上看,是( )唯物主义观点唯心主义观点唯物辩证法观点形而上学观点主观臆造的联系A B C D7.材料一英国哲学家贝克莱认为,“物是观念的集合”,事物是由人的各种感觉构成的。德国哲学家黑格尔认为,整个世界是“绝对观念”的外化和产物。材料二我国北宋哲学家张载提出了以“气”为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两部分构成的,一部分是看得见的万物,一部分是看不见的,而两部分都是由“气”组成的。(1)材料一中两位哲学家的说法分别属于什么观点?二者有什么共同点? (2)材料二集中体现了什么观点?这一观点有何局限性? 【题组分类及练后反思】题组题号错题错因哲学的基本问题1、2唯物主义与唯心主义3、4、5、6、7xx级高三政治复习学案第二课 百舸争流的思想答案 课前预习案问题思考1错误。 古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义的根本观点正确,但有一定局限性。唯心主义的根本观点错误,但从局部范围看有一定借鉴意义。2错误。要从唯物主义和唯心主义的根本观点进行区分对比。3错误。哲学上的“两个对子”是指唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学;但是只有唯物主义和唯心主义两大阵营。课堂探究案探究一 (1)上述材料共同说明了认识世界和改造世界首先要解决一个共同的基本问题,即思维和存在的关系问题。它和我们的生活息息相关,对现实生活会产生重大的影响。凡是认识到存在决定思维,思维能够正确认识存在的,就能做到从客观实际出发,达到认识世界和改造世界的目的,否则就不能达到预期的目的。(2)要牢固地树立物质决定意识,意识能够正确反映物质的唯物主义世界观,并用这种世界观指导人们的行动,切实做到一切从实际出发,实事求是,主观符合客观,从而更好地认识世界和改造世界,造福于人类。探究二 (1)村民甲属于客观唯心主义的表现,认为神灵主宰一切;村民乙属于形而上学唯物主义的表现,形而上学地对待灾害,自认倒霉;村民丙属于辩证唯物主义的观点。(2)唯心主义世界观从根本上颠倒了思维和存在的关系,是错误的世界观。农业发展,农村工作要反对迷信、提倡科学,故甲的态度不正确。近代形而上学唯物主义坚持了物质决定意识,但有机械性、形而上学性等局限,使人们在客观世界面前消极被动,不利于人们积极地认识世界和改造世界,故乙的态度也不积极主动。辩证唯物主义正确处理了物质和意识的关系,既从客观事实、条件出发,又有意识、有目的、创造性地认识和改造世界,故村民丙的态度是一种正确态度。直击高考1C本题以朱熹与陆九渊的辩论内容为背景材料,考查学生对哲学派别的理解和掌握。朱熹认为理是世界的本源,是客观唯心主义的表现;而陆九渊认为,世界的本原便是 “吾心”,“理”是离不开心的,是主观唯心主义的表现。故选C。2A科学家的这些新发现再次证明思维能够正确反映存在。故选A. 3B本题考查学生对唯物主义三个形态的认识。”存在就是被感知”是唯心主义,不符题意,舍弃。“人是机器,思想是人脑的特性”,由“人是机器”可判断是形而上学性,由“思想是人脑的特性”可断定是唯物主义;“世界是一团永恒的活火”是朴素唯物主义;“物质是标志客观实在的哲学范畴”是马克思哲学的物质概念,属于马克思哲学。所以,应该是C.【走进生活】 (1)存在敬鬼神、算卦看相等。这些迷信现象都是唯心主义世界观的表现。(2)唯心主义认为意识决定物质,它容易使人们犯主观主义错误,使人不思进取,有时会给人民的生命财产造成重大损失,会直接阻碍我国社会主义的现代化进程,对人的发展是一种反动,最终会使人失去独立的人格。因此,青少年应当树立唯物主义世界观。要坚信物质决定意识,一切从客观实际出发,具体问题具体分析。课后拓展案1B 2D3B 有我之境意味着有人的思想感情在里面,A、C、D都属于对客观事物的反映,不包含人的思想感情,不符合题意。4C “移情”现象,首先强调情感的发生依据客观实际,物质决定意识,但是人对客观事物的反映并不是消极、被动的,而是创造和加工的过程,体现了意识的能动作用,故选C。5D题干观点属于主观唯心主义,将世界的本原归结为物质的具体形态,属于古代朴素唯物主义,属于唯物主义。应当排除含有的组合。6C本题考查唯物主义和唯心主义的根本观点。漫画中的这一做法属于封建迷信,是一种唯心主义观点和主观臆造的联系,故选。7(1)贝克莱把人的主观精神当成第一性的东西,属于主观唯心主义观点;黑格尔把客观精神看作世界的主宰和本原,其说法属于客观唯心主义观点。二者都颠倒了物质和意识的关系,把意识当作世界的本原。(2)材料二中的观点认为“气”是万物之源,把物质的具体形态当作世界的本原,属于古代朴素唯物主义观点。这一观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。
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