高中历史 第七单元复习课件1 新人教版必修3.ppt

现代中国的科学技术与文化 单元复习 课程标准 1 列举新中国成立以来科技发展的主要成就 认识科技进步在现代化建设中的重大作用 2 了解我国教育发展的史实 理解 国运兴衰 系于教育 的深刻含义 3 知道我国 百花齐放 百家争鸣 的方针 讨论在贯彻 双百 方针过程中取得的经验和教训 一 建国以来的重大科技成就 1 明确新中国科技发展的三个阶段2 列举新中国的主要科技成就3 总结新中国科技发展的共同原因 1 新中国科技发展的三个阶段 1 第一个阶段 新中国成立到 文革 前新中国科技有了较全面发展 表现为 建立科研机构 建立科学研究体系 制定科技发展规划 为我国科学技术现代化奠定基础 2 第二个阶段 文化大革命 时期我国的科学技术事业遭受严重破坏 但取得突破性进展 表现为 导弹核武器试验成功 东方红 1号发射成功 杂交水稻育成等 3 第三个阶段 1978年 文革 以后我国的科技事业进入一个蓬勃发展新时期 A 1978年3月 中共中央召开了全国科学技术大会 制定了全国科学技术发展纲要 迎来了我国科技事业的新春天 B 1985年 在科学是有利于经济发展的指导下 科技体制改革全面展开 C 1995年 党和政府提出 科教兴国 战略 进一步推动了科技与经济的结合 科技进步促进了生产力的发展 经济的发展也推动科技事业进入了一个日新月异的新阶段 2 新中国的主要科技成就 第一枚中近程导弹发射成功 第一颗原子弹试爆成功 第一颗人造地球卫星 东方红 1号 发射成功 第一枚自行设计的火箭发射成功 一 南优2号 培育成功 世界上首次育成杂交水稻 第五个发射人造卫星国家 进入航天时代 返回式遥感卫星发射成功 打破美苏的核垄断 导弹核武器试验成功 二 新时期 3 新中国科技发展的共同原因 1 政治上 国家的独立 前提 党和政府的重视 最主要原因 2 经济上 实力的增强 保障 3 文化教育 教育不断完善 基础 科学家的努力 第三次科技革命的推动 二 双百 方针 1 双百 方针的提出和内涵2 双百 方针的成果3 双百 方针的经验教训 双百 方针的背景 双百 方针的提出 双百 方针的内涵 1 双百 方针的提出 双百 方针提出的原因 1 建国初期 意识形态领域的某些争论把学术 思想认识问题当成了政治问题 伤害了知识分子 挫伤了知识分子的积极性 2 1956年 中共中央召开了关于知识分子问题的会议 肯定知识分子的绝大部分成为工人阶级的一部分 3 三大改造完成后 党和国家面临的主要任务是探索适合中国国情的社会主义建设道路 因此要调动知识分子建设社会主义的积极性 50年代中期苏联和东欧发生了系列重大政治事件 进一步从反方面推动了中国决策者们加快寻找中国式道路的探索 从而逐步形成了反对教条主义的思想束缚 以自由讨论和独立思考来繁荣科学和文化事业的思路 国际背景 1956年4月28日 毛泽东在中共中央政治局扩大会议上提出 艺术问题上百花齐放 学术问题上百家争鸣 双百 方针的提出 双百 方针的内涵 1 前提和范围 在 中华人民共和国宪法 范围内 2 内容 艺术问题上 百花齐放文学艺术上的不同形式和风格 可以自由发展学术问题上 百家争鸣科学上的不同学派 可以自由争论3 方针 是在提倡文学艺术 科学研究领域 有独立思考和辩论自由 有创作和批评的自由 有发表意见和保留意见的自由 2 双百方针 的成果 科学领域 老舍 茶馆 郭沫若 蔡文姬 杨沫 青春之歌 赵树理 三里湾 文学艺术领域 摩尔根学派和李森科学派之争 五朵金花 女篮五号 青春之歌 红日 北国江南 3 双百方针 经验教训 原因 表现 许多学者被打成右派 甚至被作为阶级敌人进行斗争 一些学术问题被当成政治问题 一些正确优秀作品遭到错误批判 国际形势的急剧变化 国内反右派斗争的扩大化 文革期间 极 左 思想盛行 双百 方针受到彻底破坏 1 遭遇挫折 2 经验教训 要处理好科学 文艺工作和政治的关系要处理好科学 文艺工作和人民生活的关系要处理好继承传统和不断革新的关系 最基本的 3 双百方针 经验教训 及时巩固 从 双百 方针得不到贯彻带来的严重后果 我们从中得到怎样的经验教训 只有坚持 双百 方针 才能促进文化艺术和社会主义事业的发展 反之就会阻碍社会的发展 1957年7月 著名经济学家 北大校长马寅初发表 新人口论 呼吁节制生育 控制人口增长 体现了忧国忧民的爱国精神和高度的社会责任感 但是 他的见解被错误地遭到批判 对马寅初的批判是导致我国人口生育失去控制的原因之一 造成了极其严重的后果 三 现代中国教育 1 明确现代中国教育的发展阶段2 每个时期党和政府的教育方针 措施3 新中国的教育成就4 当代教育面临挑战的原因和对策 1 新中国教育的发展阶段 一 建国初教育成就 开创人民教育基业 p86 二 全面建设社会主义的时期教育成就 p86 87 三 60年代至 文革 期间教育 p87 五 新时期 改革开放后 教育事业的蓬勃发展 p87 88 四 文革 结束后 拨乱反正 教育事业的春天 p87 六 迎接挑战 p88 89 1956 1966年 1976 1978年 1978 20世纪末 21世纪 1949 1956年 60年代 1976年 新中国教育的发展概况 阶段 建立人民教育 遭破坏 蓬勃发展 新挑战 人民教育思想 左 的思想 进一步确立科教兴国 教育优先 教育优先 科教兴国 2 新中国教育的教育方针 措施 1 新中国成立后 党和国家重视教育发展的措施 p86 A 接管 改革 收回 B 第一次全国教育工作会议C 确立新中国的教育思想 2 全面建设社会主义的时期教育成就 p86 1 教育方针的制定 2 从中国实际出发 创立 两种教育制度 3 重视少数民族地区的教育 3 60年代至 文革 期间教育 p87 左 的指导思想影响 4 文革 结束后 肯定 领导 整顿 恢复 编写 倡导 5 新时期 三个面向 3 现代中国教育成就 1 新中国成立后 党和国家重视教育发展的措施 p86 2 全面建设社会主义的时期教育成就 p86 3 60年代至 文革 期间教育 p87 人民教育的奠基 形成比较完整的国民教育体系多种形式教育共同发展 培养了大批建设人才奠定了新中国教育持续发展的坚实基础 4 文革 结束后 6 新时期 基础教育 义务教育法 教育投资上 中等教育结构 高等教育 学位制度 社会办学 希望工程 等各领域进行改革 取得进展 1977年 恢复高考制度 全面恢复和整顿教育秩序 5 改革开放后 4 当代教育面临挑战的原因和对策 1 面临挑战的原因 科技进步日新月异 综合国力竞争日益激烈的国际背景下 只有提高劳动者的综合素质和培养大批人才 加快社会主义现代化建设 才能迎接国际竞争的挑战 2 对策 1 首先是基础教育放在更加重要的战略地位 2 推动高等教育持续发展 3 加大对西部地区教育发展的力度 新中国成立后 下列哪些高科技成为中国科学发展的重点项目 原子能 电子计算机 火箭 航天工程A B C D 习题巩固 邓小平在哪次大会上重申 科学技术是第一生产力 的著名论断A 十一届三中全会上B 一届人大会上C 全国科技大会上D 全国政协大会上 两弹一星 两弹一星 是指A 原子弹 导弹和人造地球卫星B 原子弹 氢弹和人造地球卫星C 氢弹 导弹和人造地球卫星D 核弹 导弹和人造地球卫星 加强国防 打破美 苏等国对核武器和空间技术垄断 实行 两弹一星 的目的 标志着中国国防力量加强 打破美国 苏联核垄断的事件是A 提出 科教兴国 战略B 实施 星火计划 C 第一颗原子弹爆炸成功D 秦山核电站建立 航空航天技术的发展 我国成为世界上发展卫星的国家1975年 我国首颗返回式卫星发射成功 中国成为世界上掌握卫星返回技术的国家1979年 中国成为世界上拥有远洋航天船的国家 第五个 第三个 第四个 1982年 中国成为世界上能够从潜艇水下发射战略导弹技术的国家2003年 中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家 第五个 第三个 标志着中国进入航天时代的事件是A 第一颗原子弹爆炸成功B 东方红 I号发射成功C 神舟 号飞船进太空D 远望 I号航天测量船建成使用 袁隆平的科技成就产生的影响 最主要是第一个选育出杂交水稻优质品种 南优2号 获 国家最高科学技术奖 C 他培育的杂交稻不仅解决中国人的吃饭问题 也有助于解决世界粮食问题D 多次获得国际大奖 享有很高的国际声誉 中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在A 过渡时期B 十年探索时期C 文革 十年时期D 改革开放时期 我国把基础教育放在更重要的战略地位的做法有 鼓励社会力量办学 推动农村义务教育 加快课程教材改革 着手实施 211工程 A B C D