2019-2020年高中地理 第一章 宇宙中的地球导学案导学案 湘教版必修1.doc

2019-2020年高中地理 第一章 宇宙中的地球导学案导学案 湘教版必修1【学习目标】1、 能说出宇宙的物质形态和特征。能记住天体系统的级别和层次结构。通过认识地球是宇宙中既普通又特殊的天体能正确分析地球上存在生命的条件。2、 了解太阳辐射和太阳活动对地球的影响。通过分析图表和阅读图片资料了解太阳辐射的特点和太阳活动的主要类型。3 了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特点。了解大气圈、水圈、生物圈等外部圈层的组成及其特征。【重点难点】1、 地球在太阳系中的位置,地球普通性和特殊性的表现.2、 太阳辐射和太阳活动对地球的影响。太阳辐射对地球的影响。 3、 地球内部圈层的划分。【学习内容】一 地球的宇宙环境自主梳理一、 人类对宇宙的认识1、 可见宇宙 _ 2、光年 二、 多层次的天体系统 3、宇宙间的 称为天体4、 和 组成了多层次的天体系统5、我们地球所在的星系叫 ，该星系从宇宙空间看，呈现扁平的略似“铁饼”状的外形，最大直径约 光年。其中有2000多亿颗恒星，它们共同围绕中心银心旋转，太阳系与银心的距离为25万光年。6、 和 都是星系，所有星系合在一起构成最大的天体系统，称为 。7.太阳系由太阳、围绕太阳运行的_ 等太阳系小天体组成。八大行星由内到外排列 小行星带位于 和 之间二、 普通而特殊的行星在太阳系中，就外观和所处位置而言，地球是一颗普通行星，而地球的特殊性表现在 二 太阳对地球的影响1.太阳辐射与地球要求：（1）.通过阅读教材文字部分及图1-7了解太阳辐射的概念、到达地球的太阳辐射能及太阳辐射能力的波长分布。（2）.太阳辐射对地球的影响主要表现在哪几个方面。2.太阳活动与地球（1）.阅读教材文字及图1-9了解太阳的大气结构、太阳活动类型及分布。（2）.太阳活动对地球的影响体现在哪些方面。三 地球的结构1、地球的内部圈层1划分：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为 和 。2地壳：地壳是地球表面以下、 以上的固体外壳。地壳平均厚度约 千米，大陆部分平均厚度约 千米，高山、高原地区可达 千米。海洋地壳平均厚度约为6千米。3地幔：地幔是地球内部介于 和 之间的圈层。地幔上层物质具有固态特征。地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做 ，平均厚度为100110千米。 一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。4地核：地核是地球的核心部分，即古登堡面所包围的球体。根据地震波传播速度的不同，地核又分为内核和外核。外核的物质在高压和高温下呈 或 状态，一般认为地球内核呈 。2、地球的外部圈层1划分：通常把地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界划分为三个圈层： 、 和生物圈，统称为地球的外部圈层。2大气圈：是包裹地球的气体层。近地面的大气密度 。随着高度的增加，大气的密度迅速下降。3水圈：由液态水、 和气态水组成。按照它们存在的位置和状态，可分为海洋水、 、 和生物水。陆地水主要可分为地表水和地下水。4生物圈：是广泛分布于地壳、 和 中的生物世界。生物是这个系统中的主体和最活跃的因素。【课堂小结与反思】一 地球的宇宙环境一 人类认识的宇宙二 多层次的天体系统1 银河系及河外星系2太阳系和地月系三普通和特殊的行星-地球1 八大行星的位置2 地球上存在生命的原因 二 太阳对地球的影响一 太阳辐射与地球二太阳活动与地球三 地球的结构一、地球的内部圈层1、划分依据2、划分界面：莫霍面和古登堡面3、三大圈层：地壳、地幔和地核二、地球的外部圈层1、大气圈2、水 圈3、生物圈【课后作业与练习】一 地球在宇宙中课堂训练一、单项选择题金星,中国古称“太白金星”。在金星上太阳西升东落,金星表面有浓密的大气。当金星运行到太阳和地球之间时,我们可以看到太阳表面有一个小黑点慢慢穿过,这种现象称之为“金星凌日”。根据以上材料结合所学知识分析回答12题:1.金星是天空中最亮的星体的主要原因是()A.自身发光强度大B.金星表面反射率大C.体积质量大D.金星上太阳西升东落2.下列行星中也能发生“凌日”现象的是()A.火星B.木星C.天王星D.水星阅读下列材料,回答34题:材料一xx年1月底发生了火星“冲日”现象。这是继2003年8月底火星“大冲”之后的又一次火星“冲日”。材料二地外行星(即轨道在地球轨道之外的大行星)绕日公转运行到与地球、太阳成一条直线,且与地球位于太阳的同侧时,称为行星“冲日”,简称“冲”。火星“冲日”每隔780天左右发生一次,而每隔15年至17年才会出现一次火星“大冲”,“大冲”期间火星离地球最近。3.下图中能正确表示火星“冲日”的是()4.火星属于()A.地外行星 B.巨行星 C.远日行星D.地月系如图表示“双星伴月”这一天象奇观,金星、木星这对夜空最明亮的星星与一弯细细的蛾眉月相依相偎,远看犹如一张“笑脸”。读图,回答56题:5.关于组成“笑脸”的天体的叙述,正确的是()A.金星、木星是月球的卫星B.金星、木星是太阳的卫星C.金星是距地球最近的行星D.金星、木星体积比月球小6.下列天体系统中,不包含组成“笑脸”天体的是()A.总星系B.太阳系 C.银河系D.河外星系读“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”,回答79题:7.地球是太阳系中一颗特殊行星,其特殊性表现在()A.质量在三颗行星中最小B.既有自转运动又有公转运动C.公转方向与其他行星不同D.太阳系中唯一有生命物质的行星8.与、行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是()A.适宜的大气厚度和大气成分B.强烈的太阳辐射和充足的水汽C.复杂的地形和岩石圈D.强烈的地震和火山活动9.若地球在行星的轨道上运行,则最可能发生的现象有()A.变为寒冷的“冰球”B.变为炎热的“火球”C.大气层将会消失D.公转方向将发生变化10.“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。”童谣中出现的天体,按先后顺序排列正确的是()A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、流星体11.地球在宇宙中的位置可以描述为()地球是地月系的中心天体地球是河外星系的组成部分地球是距离太阳较近的一颗行星地球是距离太阳最远的一颗行星A.B.C.D.二、综合题12.读图,回答下列问题:(1)若图1为太阳系中八颗行星排列顺序示意图,下列字母代表的行星名称是:B,D。(2)若图2为太阳系局部示意图,其中C3表示小行星带,则该图中A1、B2与图1中相对应的分别是、。(3)图2中D4天体绕日周期为76年,则该天体是,在图中用箭头标出A1、D4的绕日公转方向。(4)图1中行星H与地球相比,不能产生生命物质存在的条件最主要的原因是。13.阅读材料,回答下列问题:设想在距离地球50万亿千米的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号:“亲爱的外星朋友,你们好!我们是X星球上的居民,我们的星球将于10年后毁灭,因此我们打算移居外星球。如果贵星球愿意接纳,请给予回复,并告知你们的位置,以便我们寻找。万分感谢你们的援助!”(提示:远距离传递信息靠的是电磁波,电磁波传播的速度等于光速;光在真空中的传播速度为3105千米/秒,1光年是94 605亿千米,近10万亿千米)(1)X星球上有生命存在,猜想它应该具备了哪些条件?(2)假如地球人愿意接纳X星球上的居民,你将怎样告知外星朋友地球在宇宙中的位置?(3)外星朋友最终能收到地球上发出的援助消息吗?为什么?二 太阳对地球的影响一、单项选择题读图,回答12题:1.图中太阳能电池的运行轨道属于() A.恒星轨道B.彗星轨道C.行星轨道D.卫星轨道2.图中开发的能源类型是()A.太阳风B.核能C.太阳能D.光能3.有关人类对太阳辐射能的利用,表述正确的是()A.太阳能电站、太阳能热水器、太阳能电池等都是人类对太阳辐射的直接利用方式B.人类利用的煤、石油、水能、风能、生物能等不是地球自身产生的能源,与太阳活动关系密切C.人类开发利用的潮汐能是由太阳辐射产生的D.我国是利用太阳能最早的国家根据紫金山天文台观测,xx年全年太阳黑子相对数为10多个,到了xx年太阳黑子相对数就增长到了35个,而xx年太阳黑子的相对数已经超过60个,在xx年太阳黑子相对数达到峰值。据此回答46题:4.太阳活动是()A.有规律可循的,但尚无法预报B.发生在太阳的内部C.与地球上旱涝灾害有一定相关性D.对人类生产、生活的影响可忽略5.预计下一次太阳活动极大年将出现在()A.20192020年B.20212022年C.20232024年D.xxxx年6.太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,对地球可能造成的影响有()地球各地出现极光现象地球磁针不能正确指示方向GPS定位系统将受到干扰我国北方会出现极昼现象A.B.C.D.日本夏普公司和关西电力公司在大阪建设的太阳能发电站于xx年开始发电,年发电量达2.8万千瓦,超过西班牙太阳能发电站。据此回答78题:7.下列对太阳辐射能的利用方式中,目前尚未实现的是()A.利用太阳能从海水中电解铜B.在沙漠地区建造大型太阳能发电站C.利用太阳能大量开采地下矿产D.利用太阳能干燥器加工农副产品8.太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源,下列能源中不属于来自太阳能的是()A.生物能B.风能C.水能D.地热能下图是M、N两地太阳辐射的年变化示意图。读图,回答911题:9.M地最可能位于()A.赤道B.回归线C.极圈 D.极点10.57月间,N地获得的太阳辐射较M地多,最主要影响因素是()A.太阳高度角B.昼夜长短C.天气状况D.地面状况11.在太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动主要是()A.黑子和耀斑B.耀斑和日珥C.黑子和太阳风D.耀斑和黑子二、综合题12.(xx西安期末检测)读图表,回答下列问题:我国某些城市的地理纬度与年平均日照时数表城市地区年平均日照时数地理纬度(北纬)南京2 182.43331上海1 986.13140成都1 211.33040杭州1 902.13020宁波2 019.72954拉萨3 005.12943(1)图示各省级行政中心中,市的年太阳辐射总量最高,原因是 。(2)在直辖市中,市的年太阳辐射总量最低,原因是 。(3)图中我国台湾岛西侧的年太阳辐射总量比东侧,原因是。(4)由上表所列数据可以知,我国最能有效直接利用太阳能的城市是。其理由除了较大外,还与该地区的、和空气洁净等因素有关。13.阅读材料,回答问题:据国家发改委中国可再生能源规模化发展项目办公室主任周风起介绍,我国风能资源丰富,储量32亿千瓦,可开发的装机容量约2.53亿千瓦,居世界首位。(1)从根本上来看,风能是来自哪里的能量()A.地球内能B.生物能C.太阳辐射能D.地热能(2)举例说明太阳黑子减少对地球的影响。(3)某学校地理兴趣研究小组打算观测太阳黑子,他们必须在太阳活跃期才能观测到太阳黑子吗?你能帮他们设计较科学的观测时间和方式吗?三 地球的结构一、单项选择题1.横波(S波)和纵波(P波)在古登堡面处发生的显著变化是()A.S、P波波速明显增加B.S、P波波速明显下降C.S波波速突降,P波完全消失D.P波波速突降,S波完全消失2.地质学家常利用地震波方法来寻找海底油气矿藏,下列四幅地震波示意图中表示海底储有石油的是()下图是地球内部圈层示意图。读图,回答34题:3.图中四个圈层中,可能与地球磁场形成有关的是()A. B. C.D.4.图中四个圈层中,与地球外部圈层关系最密切的是()A. B.C. D.读“某地地震波速度随深度的变化图”,回答57题:5.图中曲线表示的地震波是()A.纵波B.横波C.纵波和横波D.无法判断6.该地莫霍面大约位于地下()A.5 km处B.17 km处C.33 km处D.2 900 km处7.该地可能位于()A.40N,116EB.39N,90EC.南极点D.纬度0,经度180 “地球圈层构造示意图”,回答89题:8.图中所示的圈层A、B、C分别是()A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈9.B圈层是一个()A.不连续、有规则的圈层B.连续、不规则的圈层C.连续、有规则的圈层D.不连续、不规则的圈层读“黄果树瀑布景观图”,回答1011题:10.图示景观体现出的地球圈层的个数是()A.2个B.3个C.4个D.5个11.该景观的形成过程,充分说明了()A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系B.图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化C.图中的各圈层是独立发展变化的D.图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能二、综合题12.读“地球内部构造示意图”,回答下列问题:(1)A为(界面),B为(界面),横波完全消失的界面是。(2)写出图中数码和字母代表的圈层名称:+是;+是;是;C是;D是。(3)被认为岩浆发源地的是层(写代号)。(4)C层的主要物质成分是 ,D层的物质状态是。(5)从图中可知,地震波通过B界面时,地震波传播速度如何变化?说明了什么?13.读“地球内部圈层示意图”,回答下列问题: (1)图中甲、乙是地球内部的两个不连续面,其名称分别是:甲,乙。(2)当A地发生地震时,B、C、D、E、F五个观测点都测到了A地发出的地震波,对B、E两点的纵波波速进行比较,波速较快的是观测点,造成两地波速差异的原因是 。(3)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。让失去变得可爱一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”秘诀：成功者善于放弃，善于从损失中看到价值。