陕西省宝鸡市七年级生物下册 4.2.2 消化与吸收学案2（新版）新人教版.doc

第二节 消化与吸收【学习目标】1、说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成。2、说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用。3、阐述食物的消化的过程。【重点难点】1、探究馒头在口腔中的变化，培养学生的探究能力。2、分析小肠的结构与功能相适应的特点。【课前准备】【学法指导】1、自主学习，消化道和消化腺各由哪些器官组成。2、小组合作探究，食物的消化的过程。3、用颜色笔做好疑难问题记录，以备讨论时做到有的放矢和高效。【自主学习】请相信，你可以的！1、胰腺能分泌胰液，胰液中含有消化 、 和 的酶，胰液通过导管流入十二指肠。2、成人的小肠一般 米，内表面有许多环形的 ，其内表面由许多 状的突起，这就大大增加了小肠的内表面积。3、 、 、 基本没有吸收功能，胃只能吸收的 和 ，大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分 。葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素都是由 吸收的。【探究与展示】秀我风采，透析重难点4、食物的消化： 酶 酶淀粉 胆汁 酶脂肪 甘油 酶蛋白质 5、现有A、B、C三支试管，其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油。 (1)A试管滴入碘液呈_色，再加入足够的唾液充分振荡后置于37温水中，10分钟后，试管内颜色变化的是_。(2)B试管内加入足够( )，充分振荡后置于37温水中，半小时后鸡蛋清不见了。 A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.水 (3)C试管加足够的小肠提取液，充分振荡后置于37温水中，一小时后液体中植物油不见了，原因是_。【反馈训练】技能拓展应用，搭建晋级平台（ ）6、为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是 A、装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出B、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 C、胆汁不能消化淀粉 D、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠（ ）7、食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程？ A、氧化分解的过程 B、转变成营养物质的过程 C、转变成可被吸收的营养成分的过程 D、进入循环系统的过程（ ）8、下列消化腺中，位于消化道内的是( )。 A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰（ ）9、人体消化系统中，消化食物和吸收营养的主要场所是( )。 A.胃 B.小肠 C.口腔 D.大肠【达标检测】( ) 10、不含消化酶的消化液是 A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁（ ）11、小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是 A、小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成 B、有肠液、胰液、胆汁等消化液 C、小肠黏膜表面有环行皱襞，并有很多小肠绒毛 D、小肠与大肠相连（ ）12、10.下列消化腺所分泌的消化液呈强酸性的是 A.胃 B.小肠 C.胰腺 D.肝脏（ ）13、消化液中有多种消化酶的是A.唾液和胃液 B.胰液和肠液 C.胆汁和胰液 D.唾液和肠液（ ）14、在四支试管中注入等量的植物油，然后分别滴加下列几组消化液，振荡并静置于37温水中，观察发现植物油最先消失的是( )。 A.胆汁、唾液、胃液 B.胆汁、唾液、肠液 C.胃液、肠液、胰液 D.胆汁、胰液、肠液（ ）15、蛋白质进行化学消化的场所有( )。 A.口腔、食道、胃、小肠 B.口腔、咽、胃 C.口腔、小肠 D.胃、小肠【拓展延伸】