七年级数学上册 第4章 4.1 几何图形 4.1.2 点、线、面、体课时训练 （新版）新人教版.doc

4.1.2点、线、面、体教材知能精练知识点：点、线、面、体1. 将三角形绕直线l旋转一周，可以得到图4-1-19所示的立体图形的是( )2. 下列说法正确的是( )A线与线相交成点 B二棱柱的面一定是三角形C棱柱的所有棱长都相等 D五棱柱一定由五个面组成 3. 一只蚂蚁从如图4-1-20的正方体的顶点A沿着棱爬向B，只能经过3条棱，共有（ ）种走法.A8种 B.7种 C. 6种 D.5种 4. 我们有时会看到流星在夜空中划过，你知道流星为什么会划出一条明亮的线吗? 5. 连线题如图4-1-21，第一行的图形绕虚线旋转一周，能形成第二行的哪个几何体?用线连一连 6. 图4-1-22中按左侧三个图形阴影部分的特点，将右侧的图形补充完整.学科能力迁移7.【变式题】将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周，得到的几何体是圆柱，现在有一个长为，宽为的长方形，分别绕着它的长、宽所在的直线旋转一周，得到两个不同的圆柱体，它们的哪个体积更大一些？课标能力提升8.【解决问题型题目】请看日常生活中的一个情景：小狗在不停地转圈如图4-1-28，(1)小狗的足迹是什么图形?(2)小狗从A地走到B地，拴小狗的绳子扫过的区域是什么图形?如果小狗不停地转，绳子扫过的区域又是什么图形?(3)以上过程说明什么? 品味中考典题9.用M，N，P，Q各代表四种简单几何图形（线段、正三角形、正方形、圆）中的一种图4-1-30（1）图4-1-30（4）是由M，N，P，Q中的两种图形组合而成的（组合用“&”表示）那么，下列组合图形中，表示P&Q的是（ ）迷途知返_课外精彩空间密码的由来史料记载，密码最早产生于希腊.公元前404年，斯巴达国（今希腊）北路军司令莱山得在征服雅典之后，本国的信使赶到，献上了一条皮带，上面有文字，通报了敌将断其归路的企图.莱山得当机立断，率师轻装脱离了险境.到了4世纪，希腊出现了隐蔽书信内容的初级密码.8世纪古罗马教徒为传播新教，创造了“圣经密码”.中世纪末叶，西班牙的平民百姓与贵族阶级的青年男女之间，为了冲破封建制度对自由恋爱的束缚，不得不采取种种秘密通信的形式，从而导致了各种原始密码的产生.1200年，罗马教皇政府和意大利世俗政府开始有系统地使用密码术.至19世纪，随着资本主义的发展和资产阶级相互斗争的需要，出现了无线电密码通信.答案：1. C；2. A；3. C； 4. 解：是点动成线的道理. 5.解：答图4-1-36. 解：答图4-1-4. 7. 解：情况一：以长方形的长所在的直线为轴，圆柱体的体积为；情况二：以长方形的宽所在的直线为轴，圆柱体的体积为.所以，以长方形的宽所在的直线为轴围成的圆柱体的面积要大一些.8.解：(1)圆；(2)扇形面、圆面；(3)小狗的足迹说明点动成线，绳子扫过的区域说明线动成面9. B；