2019-2020年高考历史总复习 课时作业5 资本主义政治制度在欧洲大 陆的扩展 新人教版.doc

2019-2020年高考历史总复习 课时作业5 资本主义政治制度在欧洲大 陆的扩展 新人教版一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的)1根据法国共和制确立的过程图，你能得出的有效信息有()呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点焦点表现在君主制和共和制的政体形式的斗争、维护和发展民主共和的斗争上反映出法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响ABCD2法兰西第三共和国时期，乡村小学教师把从军歌教给一代又一代的农家子弟：“共和国号召我们，我们要懂得胜利或懂得牺牲，一个法国人应当为共和国而生存，一个法国人应当为共和国而献身。”这表明()A法国大革命的彻底性B法兰西民族主义萌发C法国人民建立共和的愿望强烈D共和政体在法国日益深入人心解析：根据题意，A、B两项与题意无关；此时法国已经建立共和政体，故排除C项；题干材料强调的是共和政体深入人心。答案：D3(xx合肥统考)自由引导人民(右图)于1831年在卢浮宫展出数月后即被收起，官方理由是它“太革命了”。从1874年起它才被送入卢浮宫，并被永久性展出。这体现了法国政局的变化是()A巴黎公社的建立 B普法战争中法国的战败C共和政体的确立 D保王势力的消失解析：法国保皇派与共和派经过了长期的斗争，到1875年共和派稍占上风，建立了民主政体。自由引导人民体现了法国人民追求民主自由的精神，它可以在卢浮宫永久展出，可以说明共和政体在法国的确立。答案：C4法兰西第三共和国曾被戏谑为“一票共和”，时人预言它必将步第一、第二共和国的后尘，会很快夭折。这是因为法兰西第三共和国成立之初面临着()A新兴德国势力的威胁 B复辟帝制势力的威胁C人民怀念拿破仑时代 D共和国声誉遭到破坏5法兰西第三共和国宪法规定：总统有权召开两院的特别会议；在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。这说明()A总统控制议会 B总统权大，议会权小C总统的权力受议会限制 D总统没有创议法律之权解析：“在会议的闭会时期，如果两院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院”说明总统的权力受议会制约。答案：C6对法兰西第三共和国宪法的评价，正确的是()从法律上阻断了保皇派复辟的道路共和政体的确立是法国工业革命的结果是保皇派和共和派相妥协的产物一票优势赢得共和，说明民主共和违背了时代潮流ABCD解析：的观点明显错误。答案：D7如果让你沿着下图中的史实续写历史，那么，正确的史实应该包括()“临朝不理政”的君主出现了资产阶级包揽了帝国中的全部军政要职政府各部门独立平等、相互制约带有浓厚专制色彩的代议制诞生了德国迈入了资本主义门槛ABCD解析：解答本题的关键是结合德意志帝国宪法(1871年宪法)的特点来分析。“临朝不理政”的君主属于英国的，而不是德国的；与教材不符合，排除；只有是正确的。答案：D8全球通史认为：“德国开始时发展速度很慢。但是，1871年以后，德国工业以巨人般步伐前进，使欧洲其他所有的经济，包括英国的经济，都落后了。”带来上述变化的最主要原因是德国()A大力发展军事工业 B通过普法战争取得赔款C通过王朝战争实现统一 D矿产资源非常丰富9有些欧洲人在评价近现代统一后的德国时指出：“德国不是一个有军队的国家，而是一支有国家的军队。”对此，下面理解正确的是()A德国是一个没有军队的国家B德国是一个富有军国主义传统的国家C德国实行了全民义务兵役制度D德国因没有实现统一而没有军队解析：“一支有国家的军队”说明德国军国主义色彩浓厚。故正确答案为B项。答案：B10下图揭示了德国资本主义民主制度的特征是()A发展历程曲折B具有浓厚的封建主义、军国主义色彩C是在反对封建主义的基础上不断完善的D德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子干扰解析：从图片中“封建主义”、“军国主义”等信息可知，漫画一针见血地指出了德国资产阶级民主制度具有浓厚的封建主义和军国主义色彩，故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现，排除。答案：B11德国1871年宪法赋予皇帝的权力与法国1875年宪法赋予总统的权力区别很大。下列对其原因分析比较合理的是()A君主专制符合德国各阶级的利益，普选权是法国当时各阶级共同争取的权利B德国迫切要维护封建主义统治秩序，法国要防止资产阶级内部争权夺利C德国是为了维护军国主义传统，法国君主派是为了平息共和派的不满情绪D德国主要是为了维护统一成果，法国主要是防止君主势力的复辟解析：各国代议制下国家元首、政府首脑、议会的权力大小不同，它们之间的关系各异，主要是由各国的历史传统、阶级力量的对比决定的。德国具有专制主义传统，再加上为了维护统一，故君主权力较大；法国为了维护共和政体，防止君主制复辟，所以对总统的权力进行了一定的限制。答案：D12某同学在研究性学习活动中找到了以下三幅图片，请为其命名恰当的主题词()A资本主义代议制的确立及扩展B近代世界政治文明的多样性C近代西方议会制度的确立D由封建专制到民主政治的趋势解析：上述三幅图片均体现了近代代议制的建立和发展。答案：A二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分。要求：紧扣题意，条理清楚，逻辑严谨，书写规范。)13阅读下列材料，回答问题。材料一英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。钱乘旦材料二法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。钱乘旦材料三长期的分裂局面使德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。钱乘旦请回答：(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的？(2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？(3)材料三中“现代化领导力量的错位”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？(4)综合上述材料，谈谈你对各国现代化模式的看法。解析：第(1)问结合英国“光荣革命”后，议会通过的一系列法案进行回答；第(2)问实际上是回答1875年法兰西第三共和国宪法，根源从经济角度进行分析；第(3)问，德国统一的领导者不是资产阶级，而是容克地主阶级。第(4)问，言之有理即可。答案：(1)通过权利法案确立君主立宪制，限制君主权力；18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。(2)标志：颁布1875年法兰西第三共和国宪法。根源：法国工业资本主义的发展。(3)“错位”：容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。影响：德国由皇帝和宰相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。(4)各国国情的不同决定了现代化模式的多样性。14阅读下列材料，回答问题。材料一关于政权组织的法律第一条立法权由众议院与参议院两院行使。第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会以绝大多数票选出。第五条共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。关于参议院组织的法律第九条参议院得组成最高法院，以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。关于政权机关间关系的法律第二条共和国总统宣布会议闭会。总统有权召开两院的特别会议。在会议闭会期间，如果每院有绝对多数要求开会，总统也必须召集两院。第九条共和国总统，非先经两院同意，不得宣战。法兰西第三共和国宪法(1875年)材料二第十一条皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。第十二条联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国宰相第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第二十二条帝国的全部军事力量组成一个统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥德意志帝国宪法(1871年)请回答：(1)法兰西第三共和国宪法是如何制定出来的？(2)根据材料一和材料二，指出法国和德国分别确立了什么样的政治制度？(3)试比较两种政治制度的不同点。