2019-2020年三年级数学上册 看日历教案-1 北师大版.doc

2019-2020年三年级数学上册 看日历教案-1 北师大版教学内容：1、会看日历，从日历中找到我国的一些重大节日，从小关注社会。2、 培养学生尊敬长辈、关心他人的情感。3、 培养学生热爱祖国的情感。教学重点：学会看日历；了解我国的重大节日。教学难点：时间的推算过程。教学过程：一、活动一：说一说：提出问题：看今年本月的日历，从日历上你知道了什么？1、 学生独立观察。2、 先在小组内交流，再全班交流。重点关注学生对星期的了解。二、活动二：找一找。出示问题：从今年的日历中找一找。（1）教师节是_ 月_ 日，星期_ 。（2）中国共产党的生日是_ 月_ 日，星期_ 。（3）中国人民解放军建军节是_ 月_ 日，星期_ 。（4）你还知道哪些节日，是星期几？1、 让学生先独立在日历里找一找。2、 与同伴说一说，各个节日是几月几日，是星期几。3、 全班交流：你还知道哪些节日，是星期几。三、活动三。练一练。出示题目：（1）、中华人民共和国是 年 月 日成立的，到今年的10月1日经过了 周年。（2）、中华人民共和国成立一百周年是 年，我已经 岁了。1、 先让学生独立思考后填一填。2、 在小组内交流各自的推算的结果和过程。3、 全班交流推算的过程。四、板书设计：看日历教师节：9月10日 星期中国共产党的生日：7月1日 ，星期中国人民解放军建军节：8月1日，星期中华人民共和国成立：1949年10月1日。附送：2019-2020年三年级数学上册 秒的认识教案 人教新课标版教学内容P59页主题图，P60、61页的内容。三维目标知识与能力：时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒。过程与方法：让学生收集有关时间的信息，培养学生的实践能力。情感态度与价值观：初步建立时、分、秒的时间观念，养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒。教学难点让学生通过观察、探究分与秒之间的关系，收集有关时间的信息，培养学生的实践能力。教学用具课件、各种钟表。教学内容及步骤批注摘要 第五单元 时、分、秒第一课时：秒的认识教学过程： 一、导入。同学们，每年除夕之夜我们都和亲人坐在一起收看新年联欢晚会的直播节目。你看，新年的钟声就要敲响，让我们一起来数一数吧！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！新年的钟声敲响了！像这样计量很短的时间，常用比分更小的单位秒。板书：秒的认识。二、新授。认识秒，知道1分=60秒1、 拿出手中的表看一看，你都看到了什么？同位交流，指名汇报。2、 你想知道有关秒的什么知识？生1：一秒有多长？生2：秒针走一圈是多长时间？学生提问。谁能帮他解决问题？3、小结： 秒针走1小格是1秒，秒针走1圈（60格）时分针走1格，所以1分=60秒。板书：1分=60秒。三、巩固练习。1、练习十四，第1题，填写合适的时间单位。小明大约每天睡9（ ）；小红戴红领巾需要20（ ）；电饭锅煮米饭大约要25（ ）。学生独立做。说一说想法。2、做一做2。（感受时间的长短）教师掐表，让学生做一样自己喜欢的事情，试一试，1分钟能做什么？学生一起做。3、小游戏。同学们闭上眼睛，老师说开始，你觉得1分钟到了就举手示意，看看谁对1分钟的估计比较准。四、课堂总结今天我们学习了什么？五、布置作业。课外作业练习