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电压学习目标： 1.知道电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。 2.掌握电压的单位并进行单位间的换算。 3.通过使用电压表测量串联电路的电池组的电压和每节电池的电压,找出它们之间的关系,具有初步的观察能力、分析和推理的能力。学习重点：建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用。学习难点：电压表的正确使用【课前预习】1.电压是使 发生 形成 的原因， 是提供电压的装置。 2.国际上用字母 表示电压，电压的单位是 ，符号是 ，一节干电池的电压是 ，一节铅蓄电池的电压是。 3.测量电路两端电压的仪表叫 ，电路中的符号 ，要测量某部分电路两端的电压，必须把它跟这部分电路 起来，并使电流从 接线柱流入，从接线柱流出，还要注意被测电压不得超过它。 4.用的电压表有 个接线柱， 个量程。接线如图1所示，电压表量程为 ，刻度盘每个大格表示 伏特，每个小格表示 伏特，指针所指位置表示 伏特。 5.关于电压的说法，正确的是（ ） A电路断开后，电路中电流为零，因此电源电压也为零。 B电路两端只要有电压，电路中就一定有电流。 C在几个灯并联的电路中，不论灯泡大小如何，灯两端的电压相等。 D电压只能使电子发生定向移动，形成电流。【自主学习】阅读课本相关内容，回答一下问题。1、电路两端有_，电路中才能形成电流，而_是提供电压的装置。2、完成单位换算：一节干电池的电压为： V=_mV=_kV我国照明电路电压是： V=_mV=_kV人体生物电流电压约是：0.1mV= V= kV3、仔细看图，图中甲表的示数为_V，甲表采用的是_量程；乙表的示数为_V，乙表采用的是_量程.【展示交流】小组展示，各组互评，教师点拨。【互学探究】仔细研究课本关于电压表的使用，讨论完成下列问题。1、使用电压表时，必须把电压表 联在待测电路两端，并且使电流从 接线柱流入电压表，从 接线柱流出电压表；和电流表一样，使用时要注意选择合适的 。2、用学校实验室常用的电压表测量1.52.0V的电压时，应选用其中 量程，要用它测量三节干电池串联成的电源电压，应选用 量程。3、关于电流表和电压表的使用方法，下列说法中正确的是（ ） A、测量电压时，电压表必须与被测电路串联 B、测量电流时，电流表必须与被测电路串联 C、不管是电流表还是电压表，连接时电流必须从正接线柱流入 D、电压表的量程改变后，每小格表示的电压值仍保持不变【展示交流】请针对下面四个小题，在小组内讨论交流，小组派代表给大家展示，大家对展示结果可直接质疑。.如果电压表正、负接线柱接反了，会出现什么现象？.如果被测电压超过了电压表的量程会出现什么现象？如果事先不能估计被测电压的大小，应怎样选择量程？ (4)电压表和电流表在使用上有什么区别？注意：1、小组展示，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。2、小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。3、其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。4、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。【课堂练习】1、一节干电池的电压为_ _V,家庭电路电压_ _V,对人体安全的电压_ _V。2、如图，当开关S闭合时，电压表所测的电压是（ ）；开关断开时，电压表测电压的是（ ）：A灯的电压 B灯的电压C电源的电压 D灯和的电压3、如右图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（ ） A、开关两端的电压为零 B、电灯两端的电压为零 C、电源两端的电压为零 D、以上说法都不正确4、如下图所示电路，将电灯和电动机组成串联电路，用电压表V1测量电灯两端的电压，V2测量电动机两端的电压，请把图中的实物连接好。
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