高中化学《1.1原子结构》课件 鲁科版选修3.ppt

1 第一章原子结构与性质 第一节原子结构 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修3物质结构与性质 2 教学目标 1 了解人类认识原子的历史2 理解能层能级的概念 以及它们之间的关系 原子结构 3 人类认识原子的过程 人类在认识自然的过程中 经历了无数的艰辛 正是因为有了无数的探索者 才使人类对事物的认识一步步地走向深入 也越来越接近事物的本质 随着现代科学技术的发展 我们现在所学习的科学理论 还会随着人类对客观事物的认识而不断地深入和发展 开天辟地 原子的诞生 4 玻尔原子模型 1913年 基本观点 1 电子在确定的轨道上运动 2 轨道能量是量子化的 3 电子跃迁产生能量变化意义 1 解释了氢原子的线状光谱 2 无法解释复杂光谱问题 丹麦物理学家玻尔 N Bohr 1885 1962 玻尔原子模型 开天辟地 原子的诞生 5 二 能层与能级 1 能层 在多电子的原子核外电子的能量是不同的 按电子的能量差异 可以将核外电子分成不同的能层 n 量子力学理论 6 2 能级 表示方法及各能级所容纳的最多电子数 在多电子原子中 同一能层的电子 能量可以不同 还可以把它们分成能级 能层与能级 7 任一层的能级数等于该层序数 任一层的原子轨道数等于该层序数的平方 任一层所容纳的电子数等于该层序数的平方 2 总结 能层与能级 8 A 前者大于后者B 后者大于前者C 前者等于后者D 无法确定 B 练习1 在同一个原子中 M能层上的电子与Q能层上的电子的能量 能层与能级 各原子轨道的能量高低顺序 1 相同电子层的原子轨道能量高低顺序 2 形状相同的原子轨道能量高低 3 电子层和形状相同的原子轨道能量相同 ns np nd nf 1s 2s 3s 4s 2p 3p 4p 3d 4d