2019-2020年高中物理 第六章《万有引力与航天》章末复习教学案新人教版必修2.doc

2019-2020年高中物理 第六章万有引力与航天章末复习教学案新人教版必修2【教学内容】一、教材要点（用教材中的原话做教材要点）考点一、开普勒行星运动定律 1开普勒第一定律所有行星绕太阳运动的轨道都是_，太阳处在椭圆的一个_上。2开普勒第二定律对任意一个行星来说，它和太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。3开普勒第三定律所有行星的轨道的_跟它的_的比值都相等，表达式：_。考点二、万有引力定律1公式F_，其中G_，叫引力常量。2公式适用条件此公式适用于_间的相互作用。当两物体间的距离远远大于物体本身的大小时，物体可视为质点。均匀的球体可视为质点，r是_间的距离。两个均匀球体间的万有引力也适用，其中r为_间的距离。3基本应用(1)基本方法：把天体(或人造卫星)的运动看成是匀速圆周运动，其所需向心力由_提供。(2)基本公式：二、例题解析（可以用教材例题或书后练习题让学生分析，适当添加重点题型）教师可以添加提示用语1、已知某行星的半径为R，以其第一宇宙速度运行的卫星绕行星运行的周期为T，该行星的同步卫星的运行速度为v，求： （1）该行星的同步卫星距行星表面的高度h。 （2）该行星的自转周期TR.三、基础巩固（选择适合学生的基础性习题，难度适合普通学生即可）1、关于物体运动过程所遵循的规律或受力情况的判断，下列说法中不正确的是( )A月球绕地球运动的向心力与地球上的物体所受的重力是同一性质的力B月球绕地球运动时受到地球的引力和向心力的作用C物体在做曲线运动时一定要受到力的作用D物体仅在万有引力的作用下，可能做曲线运动，也可能做直线运动2、(xx杭州质检)地球表面的重力加速度为g，地球半径为R，引力常量为G。假设地球是一个质量分布均匀的球体，体积为f(4,3)R3，则地球的平均密度是( )A B C D四、课后训练（选择适合学生难度的典型题，适当增加难度）1、自主探究2010年10月26日21时27分，北京航天飞行控制中心对“嫦娥”二号卫星实施了降轨控制，卫星成功由轨道半径为a、周期为T1的极月圆轨道进入远月点距离为a、周期为T2的椭圆轨道，为在月球虹湾区拍摄图像做好准备，轨道如图所示。则“嫦娥”二号( )A在圆轨道上运行的周期T1小于它在椭圆轨道上运行的周期T2B经过圆轨道上B点时的速率等于它经过椭圆轨道上A点时的速率C在圆轨道上经过B点和在椭圆轨道上经过A点时的加速度大小相等D在圆轨道上经过B点和在椭圆轨道上经过A点时的机械能相等2、 如图，质量分别为m和M的两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速圆周运动，星球A和B两者中心之间距离为L。已知A、B的中心和O三点始终共线，A和B分别在O的两侧。引力常数为G。(1)求两星球做圆周运动的周期。(2)在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球A和B，月球绕其轨道中心运行的周期记为T1。但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期记为T2。已知地球和月球的质量分别为5.981024 kg和7.351022 kg。求T2与T1两者平方之比。(结果保留三位小数)3、如果你用卫星电话通过同步卫星转发的无线电信号与对方通话，则在你讲完话后，最短要等多少时间才能听到对方的回话？已知地球半径为R，地表面重力加速度为g，地球的自转周期为T，无线电信号的传播速度为c（最后答案用题目中的符号表示）