高一生物光合作用课件.ppt

上传人:zhu****ei 文档编号:5453885 上传时间:2020-01-30 格式:PPT 页数:29 大小:2.18MB
返回 下载 相关 举报
高一生物光合作用课件.ppt_第1页
第1页 / 共29页
高一生物光合作用课件.ppt_第2页
第2页 / 共29页
高一生物光合作用课件.ppt_第3页
第3页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述
第四节光合作用 一 概念 光合作用是绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物并且释放出氧气的过程 1 1771年 普里斯特利 英 的实验 二 发现 结论 植物可以更新空气 2 1864年 萨克斯 德国 实验 结论 植物通过光合作用可制造淀粉 3 1880年 恩格尔曼 美国 实验 结论 光合作用的场所是叶绿体 4 20世纪30年代 美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法研究 用18O分别标记H2O和CO2 得到H218O和C18O2 向第一组植物提供H218O和CO2 得到的是18O2 向第二组植物提供H2O和C18O2 得到的是O2 实验过程和结果如下 结论 光合作用释放的氧全部来自水 总结 二氧化碳和水 淀粉等有机物和氧气 叶绿体 光照 三 实验 叶绿体中色素的提取和分离 实验原理 1提取 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 可用无水乙醇提取 2分离 绿叶中的色素都能溶解在层析液中 色素在层析液中的溶解度不同 溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快 反之 扩散的慢 几分钟后 绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分离开 方法步骤 见课本第98页 1 提取绿叶中的色素 1 2 3 2 制备滤纸条3 画滤液细线4 分离绿叶中的色素5 观察与记录 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 主要吸收红光 蓝紫光 主要吸收蓝紫光 胡萝卜素 C40H56 叶黄素 C40H56O2 叶绿素a C55H72O5N4Mg 叶绿素b C55H70O6N4Mg 实验结果 类胡萝卜素 叶绿素b 叶黄素 蓝绿色 黄绿色 橙黄色 黄色 含量占3 4 含量占1 4 四 叶绿体中色素的种类 含量 颜色及吸收光谱 叶绿体结构模式图 色素 功能 吸收传递转化光能 五 过程 1 总反应式 6CO2 12H2OC6H1206 6H20 602 光能 叶绿体 2过程 光反应 暗反应 思考 光反应反应场所是什么 其中的物质转变是什么 能量转变是什么 思考 暗反应反应场所是什么 其中的物质转变是什么 能量转变是什么 光反应为暗反应提供 H 和ATP 总结 1 光反应与暗反应的区别与联系 水的光解ATP的生成 CO2的固定 C3的还原 C5再生 ATP的水解 活跃的化学能 2 反应式及元素去向 2 反应前后不变的物质 酶和C5 3 ADP和ATP的转移方向 ADP 从叶绿体基质到类囊体 ATP 相反 4影响光合作用强度的因素 应用 怎样才能提高光合速率 光合速率 光合强度 指一定量植物在单位时间内进行多少光合作用 可用O2吸收量或CO2释放量表示 光饱和点 光补偿点 光强度 A B CO2吸收值 CO2释放值 黑暗中呼吸作用强度 表观光合速率 真正光合速率 1 影响光合速率的因素 光强度 真正光合速率 表观光合速率 呼吸速率 例1 下图是在一定的CO2浓度和温度下 某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线 据图回答 1 该植物的呼吸速率为每小时释放CO2mg dm2 2 b点表示光合作用与呼吸作用速率 5101520253035 2520151050 5 CO2吸收量mg dm2 h 光照强度 Klx a b c d 3 若该植物叶面积为10dm2 在光照强度为25Klx条件下光照1小时 则该植物光合作用吸收CO2mg 合成葡萄糖mg 5 相等 250 170 5 光合作用是在酶的催化下进行的 温度直接影响酶的活性 一般植物在10 35 下正常进行光合作用 3 影响光合作用的因素 温度 5 CO2浓度 CO2浓度 光合速率 0 A B 二氧化碳含量很低时 绿色植物不能制造有机物 在一定的浓度范围内 光合作用速率随CO2的浓度增大而加快 超过一定浓度光合作用速率趋于稳定 光合作用整套机构对温度比较敏感 温度过高时光合速率会减弱 光合作用的最适温度因植物种类而异 2 影响光合速率的因素 温度 光合作用与生产生活 在生活中的应用 清晨或夜间不在密林中锻炼 增加光照面积 延长光照时间 适当增加二氧化碳浓度 4 实质 2 能量转化 1 物质转变 5 意义 1 绿色工厂 3 空气净化器 2 能量转换站 对位训练 1 2011 长沙一中月考 下列关于叶绿体的描述 正确的是A 叶绿体中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光B CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上C 叶绿体外表的双层膜上具有叶绿素和酶D 基粒由类囊体堆叠而成 4 2011 盐城中学期中 如图表示植物光合作用的一个阶段 下列各项叙述正确的是A 该反应的场所是叶绿体的类囊体B C3生成C6H12O6需要 H ATP和多种酶C 提高温度一定能促进C6H12O6的生成D 无光条件有利于暗反应进行 上图是在盛夏的某一晴天 一昼夜中某植物对CO2的吸收状况的示意图 请据图回答问题 1 图中D E段CO2吸收量逐渐减少是因为 以至光反应产生的和逐渐减少 从而影响了暗反应强度 使化合物数量减少 影响了CO2固定 2 图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低 可能是 A 光照过强 暗反应跟不上 前后脱节 影响整体效果B 温度较高 提高了呼吸作用酶的活性 消耗了较多的有机物C 温度高 蒸腾作用过强 气孔关闭 影响了CO2原料的供应D 光照过强 气温过高 植物缺水严重而影响光合作用的进行 光照强度逐步减弱 ATP H 还原作用 五碳 C A C B E D
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!