九年级物理上册 4.2 电压：电流产生的原因（电压及其测量）习题（含解析）（新版）教科版.doc

电压及其测量初中物理电压及其测量（答题时间：15分钟）1. 把两种不同的金属片插入柠檬制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，下列说法中正确的是（ ）A. 水果电池把化学能转化为电能 B. 水果电池把电能转化为化学能C. 水果电池把内能转化为电能D. 金属片B是水果电池的正极2. 如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（ ）A. L1灯丝断了B. L1短路C. L2灯丝断了D. L2短路3. 下列有关电压的说法中，正确的是（ ）A. 体积越大的干电池，电压越高。B. 某电路两端有电压，电路中一定有电流C. 自然界中，有的动物本身就可以产生电压，用来自卫D. 电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压一定是不相同的4. 如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则（ ）A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表，b是电压表 D. a是电压表，b是电流表5. 在工厂的机床上用的是一种特殊的灯泡，它的额定电压通常为36V，所提供的电压通常也为36V，这样的好处是 。用电器的工作情况可由其两端的电压反映出来，因此用电压表测出某用电器两端的电压，就可以对用电器进行监控。如图所示的是某工厂的一部分电路，则监控室的电压表可监控 的工作情况，电压表 （选填“上”或“下”）端为“”接线柱。6. 在做“练习使用电压表”实验时，小华把电压表接成了如图所示的电路，小灯泡的规格为“1.2 V”，电池的电压为1.5V。闭合开关S后，小灯泡 （填“发光”或“不发光”），电压表的示数为 V。7. 小亮家录像机中的蓄电池其正、负极标志已模糊不清，但仍能正常向外供电，小亮同学用电压表来判别它的正负极，方法是：将电压表与蓄电池进行 ，观察电压表指针偏转方向，若指针向反方向偏转，则与电压表正接线柱相连的蓄电池一端为 极。8. 一位同学用灯泡L1和L2组成了串联电路，他连接的电路如图所示。（1）闭合开关，观察到的现象是 。（2）请你在下面的实物图上只改动一根线，使电压表能够测出L1两端的电压。（要求：在需要改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉。1. A 解析：水果电池和干电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置，故A符合题意，B、C不符合题意；图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，金属片B是水果电池的负极，故D不符合题意。2. A 解析：若灯L1或L2短路，则电路中仍会有电流，另个一个灯泡也会发光，显然这是不符合题意的。若L2灯丝断了，则电压表与灯L1串联，测量的是电源电压，电压表有示数，也不符合题意；若L1灯丝断了，电路中没有电流，并且电压表的一端也无法与电源正极相连，电压表的示数为零，符合题意。3. C 解析：新干电池的电压一般为1.5V，无论体积大小，电压都不变，A选项错误；电路两端有电压，但只有构成通路时才可以产生电流，B选项错误；有些动物本身就可以产生生物电，即产生电压，C选项正确；不同的电源提供的电压可能相同，比如四节干电池串联提供的电压与三节蓄电池串联提供的电压是相同的，D选项错误。4. C 解析：电流表的结构相当于导线，要串联在电路中，而电压表串联在电路相当于断路，因此要并联在电路中，故a是电流表，b是电压表。5. 对人体安全 电动机 下 解析：对人体安全的电压应不超过36V，题目中机床上用的特殊灯泡额定电压的设计就是为了确保人体安全。电压表是测量用电器两端电压的仪器，因此，它应与被测的用电器并联，组成一个闭合回路。显然，图中的电压表是测量电动机的工作情况，根据电压表“正近正，负近负”的原则，可知靠近电源正极电压表下端应为“”接线柱。6. 不发光 1.5 解析：把电压表串联在电路中，电压表相当于断开的电路，所以小灯泡不发光；此时电压表所测的相当于电源电压，即1.5V。7. 试触 负8. （1）电压表的指针向左偏转 （2）如图所示解析：由于电压表的正负接线柱接反了，所以闭合开关后，电压表的指针出现向左偏转；要使得电压表测量灯泡L1两端的电压，电压表必须并联在L1的两端。