七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化知识点填空检测题 新人教版.doc

第二单元知识点填空检测题班别 姓名 学号 第6课北宋的政治 一、宋太祖强化中央集权 1建立：_年，后周大将赵匡胤在_发动兵变，夺取后周政权，改国号为宋，以_为都城，史称北宋。赵匡胤就是_。 2宋太祖加强中央集权： (1)解除禁军将领的_，牢牢地控制了军队。 (2)在中央，宋太祖为防止_权力过大，采取_的办法，削弱相权。 (3)在地方，派_担任各地州县的长官；在各州府设置_，以分知州的权力；在地方设置_，把地方财赋收归中央。 3意义：通过这些措施，宋朝把_强化到前所未有的程度，_大大加强。 二、重文轻武政策 4概况：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用_掌握军政大权。宋太宗采取_、_的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。 5宋朝注重发展_，改革和发展了_。 6影响：宋朝的_政策，扭转了五代十国时期_的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安定。 第7课辽、西夏与北宋的并立 一、契丹族与党项族 1契丹族：10世纪初，契丹族首领_统一契丹各部，建立政权，都城在_临潢府。阿保机建国后，_，创制文字，国力不断增强。 2党项族：11世纪前期，党项族首领_称大夏皇帝，定都_，史称西夏。元昊仿效_，订立_、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。 二、辽与北宋的和战 3战：_时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的_下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌。宰相_力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。 4和：辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽_，史称“_ _ ”。此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 三、西夏与北宋的关系 5战：_称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损失惨重。 6和：北宋与西夏进行和谈，订立了宋夏合约，_向宋称臣，宋给西夏_。议和后，宋夏边界_。 第8课金与南宋的对峙 一、女真族的崛起 1概况：_是我国古老的民族之一，居住在黑龙江流域和_一带，过着游牧渔猎的生活。 2崛起：_年，_正式建立女真政权，国号_，他就是金太祖。金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落_，颁行女真文字，发展生产，女真势力迅速壮大。 二、金灭辽及北宋 3概况：正当女真崛起之时，辽和北宋的统治却是危机重重，统治者腐败无能，人民起义不断。_年，辽被金灭亡。1127年，金军攻破_，北宋灭亡。 三、南宋的偏安 4北宋建立：北宋灭亡后，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是_，后来定都_，史称_。 5岳飞抗金：岳飞统率的“_ ”在_大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。宋高宗和权臣_害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，下令岳飞班师，并以“_”的罪名杀害了岳飞。 6宋金对峙：宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金_，双方以_至_一线划定分界线，_局面形成。第9课宋代经济的发展 一、农业的发展 1原因：从唐朝中晚期至两宋时期，南方的战乱较少，_大批南迁，带去了先进_ ，使南方农业发展速度加快，逐渐超过北方。 2表现：由越南传入的_，北宋时推广到东南地区；宋朝时，_产量跃居粮食作物首位；长江下游和_一带成为丰饶的粮仓。南方各地普遍种植茶树，_的州县比以往有所增加；南宋后期，_种植区已向北推进到_和川蜀一带。 二、手工业的兴盛 3纺织业：北宋时，南方的_胜过北方。南宋后期，_兴起，_已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种类较多。 4制瓷业：北宋兴起的江西_，后来发展成为著名的瓷都。南宋时，_已成为我国制瓷业中心。 5造船业：_、_、明州的造船业，都有很高的水平，在当时世界上居于领先地位。 三、商业贸易的繁荣 6商业：宋代商业的繁荣超过了前代，最大的商业城市是_和_，人口多达百万。 7海外贸易：宋朝的海外贸易也超过前代，_、_是闻名世界的大商港；朝廷在主要港口设立_，加以管理。 8货币：北宋前期，_地区出现“_”，这是世界上最早的纸币。 9从唐朝中期开始的经济重心南移，到_时最后完成。 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 一、成吉思汗统一蒙古 1概况：_是中国北方一个古老的民族，原先活动在大兴安岭北段，后来向西迁徙，进入_。 2统一：_率部多次征讨，于_年完成了_的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为_ 。 二、蒙古灭西夏与金 3概况：成吉思汗率领蒙古军队首先进攻_，_年西夏灭亡。1234年，蒙古灭_ 。 4结果：金朝灭亡后，_和_直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋，双方之间的战争前后持续了40多年。 三、元朝的建立与统一 5建立：_年，忽必烈改国号为_，次年定都于_。 6统一：1276年，元军攻入南宋都城_，南宋灭亡。_年，元军攻灭南宋残部，完成统一。 7意义：元灭_，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为_的进一步发展奠定了基础。 第11课元朝的统治 一、元朝的疆域 1概况：_是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝的_是我国历史上最大的。 二、行省制度 2措施： (1)在中央：由_掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设_负责全国的军事事务，调度全国的军队；设_负责监察事务。 (2)在地方：把山东、山西和河北称作“_”，直属于中央的_；其他地区，除了吐蕃、_地区之外，设置了10个_；在行省之下，设置路、府、州、县。这一制度，被称为“_”，在历史上影响深远。 三、元朝对边疆地区的管辖 3目的：为了对辽阔的_进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取_的方式，在东北、西北、东南和西南等地区设置相应的管理机构。 4东南地区：元朝在澎湖岛设置了_ ，负责管辖澎湖和_，这是历史上中央王朝首次在_正式建立的行政机构。 5西藏：元朝建立后，对西藏地区行使_，由_直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在西藏设置_，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，_正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。 第12课宋元时期的都市和文化 一、繁华的都市生活 1概况：北宋时的_、南宋时的_、元朝时的_，都是当时世界上著名的大都市。 2瓦子：随着_的繁荣，宋代的_不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“_”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“_”。 3杂剧：宋元时期戏剧表演的主要形式是_。杂剧形成于_。元朝统一南北后，元杂剧传入_，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。 4节日：今天的传传统节日如_、_、_等，在宋代都有了。 二、宋词 5概况：词是一种新体诗歌，句子有长有短，也称_，便于歌唱。词在_时已经出现，经五代到两宋，得到很大发展，成为_主要的文学形式之一。宋代的词人层出不穷，杰出的有_、_、_等。 三、元曲 6概况：元朝戏剧空前发达，出现了_。元曲包括散曲、杂剧和南戏等。元曲把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种_的艺术。 7代表人物：元代最优秀的戏剧家是_，代表作是悲剧_。 第13课宋元时期的科技与中外交通 一、活字印刷术的发明 1过程：我国在隋唐时期发明了_，促进了文化的发展。宋代的印刷技术有了新的突破，北宋时的_发明了_。 2发展：到了元代，著名的科学家王祯在农书中对_技术作了系统的总结并有所创新，发明了_。元朝中期，出现了_。 3传播：13世纪时，活字印刷术传入_，之后传到日本及东南亚地区，又经_传到波斯，后来通过蒙古人的西征等途径传入_。 二、指南针、火药的应用 4指南针： (1)过程：汉代时人们利用_做成指南的工具，称为“_”。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，后来人们制成了_。 (2)传播及影响：乘坐中国海船的_商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界_的发展。 答案：第6课一、1. 960 陈桥驿 开封 宋太祖 2. (1) 兵权 (2) 宰相 分化事权 (3)文臣 通判 转运使 3. 中央集权 皇权 二、4. 文臣 抑制武将 提升文官地位 5. 文教事业 科举制 6. 重文轻武 尚武轻文 第7课一、1. 耶律阿保机 上京 发展生产 2. 元昊 兴庆府 唐宋制度 官制 二、3. 宋真宗 澶州城 寇准 4. 岁币 澶渊之盟 三、5. 元昊 元昊 6. 岁币 贸易兴旺 第8课一、1. 女真族 长白山 2. 1115 阿骨打 大金 军政体制 二、3. 1125 开封 三、4. 宋高宗 临安 南宋 5. 岳家军 郾城 秦桧 莫须有 6. 岁币 淮水 大散关 宋金对峙 第9课一、1. 北方人口 生产技术 2. 占城 水稻 太湖流 产茶 棉花 江淮 二、3. 丝织业 棉纺织业 海南岛 4. 景德镇 江南地区 5. 广州 泉州 三、6. 开封 杭州 7. 广州 泉州 市舶司8. 四川 交子 9. 南宋 第10课一、1. 蒙古族 草原地区 2. 铁木真 1206 蒙古草原 成吉思汗 二、3. 西夏 1227 金 4. 南宋 蒙古 三、5. 1271 元 大都 6. 临安 1279 7. 南宋 统一多民族国家 第11课一、1. 元朝 版图 二、2. (1) 中书省 枢密院 御史台 (2) 腹里 中书省 畏兀儿 行省 行省制度 三、3. 疆域 因地制宜 4. 澎湖巡检 琉球 台湾地区 5. 行政管理权 宣政院 地方机构 西藏 第12课一、1. 开封 临安 大都 2. 城市 市民阶层 瓦子 勾栏 3. 杂剧 宋代 南方 4. 春节 元宵节 中秋节 二、5. 长短句 唐朝 宋代 苏轼 李清照 辛弃疾 三、6. 元曲 综合性 7. 关汉卿 窦娥冤 第13课一、1. 雕版印刷术 毕昇 活字印刷术 2. 木活字 转轮排字法 铜活字印刷 3. 朝鲜 丝绸之路 欧洲 二、4. (1) 天然磁铁 司南 罗盘 (2) 阿拉伯 远洋航海技术