2019-2020年九年级下学期第三次月考化学试卷.doc

2019-2020年九年级下学期第三次月考化学试卷友情提示：1.本考试由两张试卷，一是答题卡，二是本试题卷（共5页，18题）； 答题一律写在答 题卡 上，否则不能得分。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40 Na-23第I卷 选择题（共10题，25分）一、选择题（15题各2分，610题各3分）1.小欣同学报名参加了“xx厦门国际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。该同学锻练过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是A.顺丁橡胶底运动鞋 B.纯棉T恤C.塑料水瓶 D.腈纶背包2.xx年柴静聚焦雾霾的调查纪录片穹顶之下轰动一时，下列做法不能减少雾霾天气发生的是A. 减少公车、私家车的出行 B.秸秆燃烧还田 C.大力植树造林，绿化环境 D.开发清洁能源3.“关爱生命、拥抱健康”是永恒的主题下列关于人体健康的说法正确的是A.霉变大米、花生等蒸煮食用 B.多吃腌制的食品C.用地沟油加工食品 D.骨头汤煲好后放入加碘食盐调味4.甲醛可用作农药和消毒剂，下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是A.从类别上看：甲醛属于有机物B.从变化上看：甲醛完全燃烧只生成水C.从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成D.从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成5. 下列实验操作中错误的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.滴管用后不洗涤 直接插回原瓶 6.“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是A.探究铁制品在什么条件下生锈B.比较不同物质在水中的溶解能力C.用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D.探究影响液体蒸发快慢的因素7.KCl与KNO3在不同温度的溶解度数据如表则下列说法正确的是()温度/1020304050KCl30g33g35g38g41gKNO321g31g45g65g88gA.KNO3比KCl的溶解度大B.两物质的溶解度相等的温度在2030之间C.在20时，10g水中加入5gKCl可得到33.3%的KCl溶液D.在50时，两物质各5g分别加入10g水中，充分溶解，均有固体剩余8.如图是初中化学中几个重要实验，有关该几个实验的说法错误的是A.实验1中热水的作用是隔绝氧气和提供热量B.实验2可证明分子是不断运动的C.实验3中左边试管中铁钉生锈而右边试管中铁钉不生锈，可证明铁生锈的条件是与氧气水接触D.实验4中下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧，也不支持燃烧9.区分下列各组物质，所加试剂或操作方法错误的选项待区分的物质鉴别方法A合成纤维和纯羊毛分别取少量灼烧，并闻气味BCaCl2溶液和NaCl溶液分别取少量溶液，加硝酸银溶液，观察现象C酒精和水闻气味D碳粉和氧化铜分别取少量加入稀硫酸，观察现象10.下列图像能正确反映所对应实验的是 A B C DA. 向pH13的NaOH溶液中不断加水 B.向MnO2中加入一定量的H2O2溶液C.可表示硫与氧气反应是的质量关系 D.加热高锰酸钾固体制氧气第II卷 非选择题（共8题，75分）2、 填空与简答（共40分）11.（9分）化学是分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。(1)现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素组成物质的化学式，根据下面物质分类的要求填空(2) 根据下列元素的原子结构示意图填空。氧元素和硫元素化学性质相似的原因是它们的原子相同；由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为。(3)下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答。标出生成物中氧元素的化合价；写出图示反应的化学方程式。12. （9分）请用所学的化学知识解释下列现象（1） 盐酸可以用来清除铁锈，其反应原理用化学方程式表示为： （2） 一氧化碳用于炼铁的原理用化学方程式表示为： （3） 服用胃舒平（含氢氧化铝）治疗胃酸过多症时发生反应的化学方程式为： 13. （8分）据xx年4月6日福建漳州的古雷PX项目发生爆炸，中国的PX项目再次被“妖魔化”，导致国人闻之色变。PX是“对二甲苯”的英文缩写，化学式是C8H10，PX究竟是一种什么样的物质？是否像舆论所说的如此可怕？请阅读下列信息：PX的性质：（1）无色透明液体；（2）熔点13.2、沸点138.5；（3）密度0.86g/cm3；（4）有芳香气味；（5）可燃；（6）有挥发性，但比汽油低；（7）低毒，毒性与汽油相当；在致癌性上，按国际惯例属于第三类致癌物，即缺乏证据证明其具有致癌性；（8）遇火可爆炸，但爆炸性比汽油低（爆炸极限为1.1%7.0%）。PX的用途；化学工业的重要原料，用于纺织、塑料、建材、医药、农药等方面，如雪纺衣服、尼龙绳、塑料保鲜盒和保鲜袋等，涉及到衣食住行的方方面面。目前，我国每年需要PX1500万吨，而产量仅为800万吨，还需要进口700吨；PX的价格与供应掌握在外国人手里。有趣的是，在游戏活动中，很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的。根据上述信息，请你回答下列问题：（1） 根据物质的组成对PX分类，它属于 。（2） 上资料中属于PX物理性质的是 （填性质代号）；（3） 根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX？ （4） 试写出PX在空气中完全燃烧反应的化学方程式 （5） 对于PX项目的利与弊，请从PX的性质、变化和用途的角度谈谈你的看法： 14.（8分）AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是人体中含量最多的物质(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答：(1)写出A、D、F的化学式：A_，D_，F_(2)写出B物质的一种用途_，C与E反应的化学方程式是 (3)图中物质相互间发生的反应未涉及的基本反应类型是_15.（7分）某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：根据流程图回答：(1)操作的名称是_，加入的试剂A是_，沉淀是_(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式： (3)加入试剂B的目的是 3、 探究实验（22分）16.（7分）用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验已知：白磷的着火点为40内容步骤【实验1】研究燃烧条件【实验2】研究氧气性质 烧杯中盛有80的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 推入适量H2O2溶液推入适量H2O2溶液(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为 (2)实验1中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是 ；推入H2O2溶液后，观察到烧杯中的现象是 (3)实验2中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是_；木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶该实验中，集气瓶内压强的变化过程是 17. （15分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【提出问题】该样品中含有那些物质？【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：猜想：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；猜想：部分变质，该样品中含有NaOH和Na2CO3。则NaOH变质反应的化学方程式为【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应；CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。【实验探究1】为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。实验操作实验现象实验结论(1)取少量样品溶于水，加入；白色沉淀产生该反应的化学方程式： ；(2) 将上述反应后的混合物过滤，取滤液加 。 。证明猜想正确【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？【实验探究2】小红同学设计如下图所示装置(铁架台略去)，实验在27，101kPa下进行，步骤如下：按图连接好装置；用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处；向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220mL。请回答下列问题：(1)在实验步骤和之间，还缺少一实验步骤，该实验步骤是；(2)B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是 ；(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响？(填“有”或“没有”)(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为。(在27，101kPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)4、 化学计算18. （12分）如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：19. (1)欲配制14.3%的稀盐酸1000g，需要用这种盐酸多少毫升？（2）取10g石灰石样品，与足量（1）中配制的稀盐酸反应测定出二氧化碳的质量与反应时间的关系图（如图二），试求样品中碳酸钙的质量分数。（其反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，假设样品中其他杂质不参加反应）