古诗诵读社团活动计划实施方案.doc

. 古诗诵读社团活动工作计划（20172018学年度第二学期）一、训练目标：1通过各项活动，拓展学生的朗诵水平，激发学生阅读诗歌的兴趣；培养朗诵新秀。拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学实践活动中全面提高语文素养，培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。2把朗诵、文学欣赏、结合起来，提高学生审美修养，定期开展活动，提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。3健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。4、深化素质教育，通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。 二、训练要求：通过开展中华古诗文经典诵读活动，使学生在记忆力最好的时候，以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养，受到中华传统文化熏陶，传承中华文明，发扬中华文明，提高文化底蕴，提高学生的文化素养和道德素质，促进学生健康和谐可持续发展。 三、学情分析：本次参加古诗诵读兴趣小组的都是五六年级的孩子，识字量较多，对古诗文的了解和掌握较多。根据掌握情况尽可能做到面向所有学生，平衡进度，同时也要兼顾个别进步大的学生，个别讲解，以优促差。 4、 训练时间： 每周四下午第三节课 5、 训练地点： 教室 六三班6、 训练安排 次数 内容 1、元日朗读、简单理解、背诵 天竺寺八月十五日夜桂子朗读、简单理解、背诵 2、清明朗读、简单理解、背诵 七步诗朗读、简单理解、背诵3 九月九日忆山东兄弟朗读、简单理解、背诵静夜思朗读、简单理解、背诵 4 赠汪伦朗读、简单理解、背诵送孟浩然之广陵朗读、简单理解、背诵 5 早发白帝城朗读、简单理解、背诵绝句朗读、简单理解、背诵6、 枫桥夜泊 游子吟朗读、简单理解、背诵7、 赋得古原草送别 小儿垂钓朗读、简单理解、背诵8、 悯农 寻隐者不遇朗读、简单理解、背诵9、 山行 清明朗读、简单理解、背诵10、 题西林壁 小池朗读、简单理解、背诵11、 所见 村居朗读、简单理解、背诵12、看古诗词大赛视频13、看古诗词大赛视频14、小组内比赛诵读15、复习 16、复习精选word范本！