2019年春九年级语文下册 第六单元 20《周公诫子》课堂练习 语文版.doc

上传人:sh****n 文档编号:5441248 上传时间:2020-01-29 格式:DOC 页数:5 大小:97KB
返回 下载 相关 举报
2019年春九年级语文下册 第六单元 20《周公诫子》课堂练习 语文版.doc_第1页
第1页 / 共5页
2019年春九年级语文下册 第六单元 20《周公诫子》课堂练习 语文版.doc_第2页
第2页 / 共5页
2019年春九年级语文下册 第六单元 20《周公诫子》课堂练习 语文版.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
周公诫子1.下列句子中书写和加点字的注音都正确的一项是(B )A.碌位尊盛,守以卑者,贵。B.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。C.博闻强(qing)记,守之以浅者,智。D.又相(xing)天下,吾于天下亦不轻矣。2.下列加点词语解释不正确的一项是(C )A.守以卑者,贵 贵:地位显要。B.守之以恭者恭:肃敬,谦逊有礼。C.由此德也由:由于。D.聪明睿智睿智:聪慧,明智。3.下列各组加点字意思相同的一项是(B )A.成王封伯禽于鲁 吾于天下亦不轻矣B.守之以浅者守之以恭者C.人众兵强博闻强记D.聪明睿智守之以浅者,智4.把下列句子翻译成现代汉语。(1)夫此六者,皆谦德也。(2)不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。参考答案(1)这六点都是谦虚谨慎的美德。(2)不谦虚谨慎从而失去天下,进而导致自己亡身,桀、纣就是这样的下场。 5.下列对课文内容等理解不恰当的一项是(B )A.从全文看,周公是要告诫儿子伯禽:贵为君王者,更应谦虚谨慎、戒骄戒躁,乃至精神内敛,重才不露,大智若愚。B.首句“成王封伯禽于鲁”,交代周公诫子的目的,突显诫子之必要性、重要性。C.“不谦桀、纣是也”是从反面阐说,说明了“谦德”的重要性。D.末尾句以反问呼应首句,加强肯定语气,起到了总结问题的作用,突出了中心句。 (xx山东威海月考)阅读周公诫子,回答问题。成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天下,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”6.解释下列句中加点词语。(1)成王封伯禽于鲁 封:帝王授予臣子土地或封号 (2)又相天下相:辅佐 (3)守以畏者,胜畏:威,威严 (4)聪明睿智聪明:明察事理 7.翻译下列句子。(1)往矣,子无以鲁国骄士。(2)夫贵为天子,富有四海,由此德也。参考答案(1)去了以后,你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。(2)贵为君王的,之所以能拥有天下,是因为遵循了这些品德。 8.周公提出的六种“俭德”。用六个字,它们分别是恭 、俭 、卑 、畏 、愚 、浅 。 9.文中哪句话属于反面论证?参考答案不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。 10.你从这篇文章中学到了什么?参考答案(1)作为领导,要尊重人才,善待人才。(2)做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、大智若愚。 11.(xx湖南衡阳期末)下面句中加点的文言虚词,解释不正确的一项是(B )A.子无以鲁国骄士 以:因为。B.不任区区向往之至 之:的。C.混沌待之甚善 之:他们,指倏与忽。D.与使吾先死也,无宁汝先吾而死 与:与其。12.(xx山东威海一模)下列句子中加点词语的意义相同的一项是(C )A.方虚骄而恃气/子无以鲁国骄士B.又相天子/伯乐相马C.德行宽裕/由此德也D.守之以恭者,荣/清荣峻茂13.(xx山东诸城模拟)下面的文字,用现代汉语翻译不正确的一项是(D )A.一沐三握发。译文:一次沐浴,中间要多次停下来,握着自己未洗完的头发,接待宾客。B.一饭三吐哺。译文:吃一顿饭,中间要多次停下来,接待宾客。C.博闻强记。译文:见闻广博,记忆力强。D.可不慎欤?译文:可不可以慎重呢?14.(xx福建泉州模拟)下列对这篇课文的分析,不正确的一项是(B )A.从本文人物的语言中可以看出,周公是一个对晚辈进行谆谆教导的长者形象。B.文章主要运用了正面说理论证的方法,突出了“谦德”的重要性。C.“往矣,子无以鲁国骄士”是周公诫子的第一句话,也是他诫子部分的总起,也是中心句。D.这篇文章言简意赅,说理逐层深入,给人无可置疑的感觉,读来使人心悦诚服。15. (xx山东德州中考)阅读文言文,回答问题。曾巩,字子固,建昌南丰人。生而警敏,年十二,试作六论,援笔而成,辞甚伟。甫冠,名闻四方。欧阳修见其文,奇之。中嘉祐二年进士第。出通判越州。岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。民得从便受粟,不出田里,而食有余。知齐州,其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵,贼良民,力能动权豪,州县吏莫敢诘,巩取置于法。章丘民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。巩属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。自是外户不闭。徙洪州。会江西岁大疫,巩命县镇悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊。巩性孝友。父亡,奉继母益至。抚四弟、九妹于委废单弱之中,宦学婚嫁,一出其力。(节选自宋史,有删改)注常平:官仓名。(1)解释下面加点的词。甫冠,名闻四方(成年 )讽富人自实粟(规劝 )(2)下列句中加点字与 “奇之”中“奇”字用法相同的一项是(D )A.山行六七里 B.腰白玉之环C.闻寡人之耳者D.父利其然也(3)翻译下面句子。知齐州,其治以疾奸急盗为本。参考答案任齐州长官,他把迅速惩处恶势力、盗窃犯作为主要工作。 (4)曾巩以“仁”为怀,有君子之风,请概括出表现他“仁”的事例。参考答案劝说富人出售粮食,让百姓度过饥年;整治治安,打击豪强奸盗;改官舍为收容所,扶贫济困;奉养继母,抚恤弟妹。(答出其中三项即可) 16. (xx黑龙江中考)口语交际。根据所提供的情境,按要求表达。你所在的学校要举行以“吸取国学精华,传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。答案示例尊敬的各位领导、老师、同学们。大家好!中华传统文化源远流长,古典诗词是其中的瑰宝,诵读古诗词会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发扬光大,让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!(或下面我宣布中学八年级“吸取国学精华,传承中华文化”经典诗词朗诵比赛现在开始!) (2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,感到很难过。比赛结束后,你将如何劝说?答案示例小红,请你不要难过,虽然这次比赛成绩不太理想,但你的勇气和实力已经得到大家的认可,同时这也是对国学的一次学习,相信以后你会取得更好的成绩,加油!
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!