八年级物理上册 第一章 机械运动单元测试题 (新版)新人教版.doc

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第一章 机械运动单元测试题一、选择题(每题3 分,共24分)1、要减小测量误差,可采用( )A可选用量程大的刻度尺 B应选用量程小的刻度尺C认真估计毫米下一位数字 D多次测量求平均值2、下列全是时间单位的是()A小时、分钟、秒 B年、光年、月 C天、小时、米 D小时、年、光年3、随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现两次载入航天飞行在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的在这一阶段下列说法正确的是( )A以地面为参照物航天员是静止的 B以飞船为参照物航天员是静止的C以火箭为参照物航天员是运动的 D以火箭为参照物飞船是运动的4、敦煌曲子词中国有这样的词句“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”,诗句中“山走”、“船行”选择的参照物分别是( )A河岸和行船 B行船和河岸 C都是行船 D都是河岸5、下列现象中属于机械运动的是( )A蜡烛燃烧 B月亮升上天空 C一杯开水变凉 D铁生锈了6、一辆汽车在平直的公路上做直线运动,下列s-t图象中能反映汽车做匀速运动的是7、如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时,在相同的时间内通过的路程以下分析正确的是( )A甲、乙两车都做匀速直线运动B在每段相同的时间内甲车的平均速度都比乙车的大C在2030s的时间内,甲车的平均速度比乙车的大D在040s的时间内,甲、乙两车的平均速度大小相等8、运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点。关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是( )A.张明的平均速度比王亮的平均速度大 B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.两者的平均速度相等 D.两人做的不是匀速直线运动,无法比较二、填空题(每空2 分,共50 分)9、在国际单位制中,长度的单位是 测量长度的基本工具是 使用刻度尺前要观察它的 、 和 ,读数时视线应于刻度尺 10、如图5的长度测量中,刻度尺的分度值为 ,物体的长度为 cm如图6所示,被测物体的长度是_ _cm,该刻度尺的分度值是_ _。如图10所示,物体A的长度为_cm。图511、如图秒表的示数: min s12、太阳从东方升起,到西方落下,这种说法是以 为参照物的;夜间看见月亮在白莲花般的云朵里穿行,这又是以 为参照物的13、诗句“枯藤老树昏鸦”中,以老树为参照物枯藤是 ,诗句“小桥流水人家”中,以小桥为参照物 是运动的。14、刻舟求剑这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是_的,而剑相对于河岸是_的.他不懂得_ _的物理知识.15、一条船逆流而上,船上的人看到一座桥迎面而来,这是以 为参照物,若他感到桥向西运动,则以河岸为参照物,船向 (选填“西”“东”)行驶的16、一辆旅游大巴正在开往贺州市区,车上的乘客看到公路旁的树木不断往后运动,此时乘客是以 为参照物的;汽车才不违反交通规则的前提下,从如图所示的标志牌处到达贺州市最快需要 h17、体育课时,李明同学用40s的时间沿200m的运动场跑步一圈,他的平均速度为m/s三、实验,探究题(每空2分,共10分)18、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度(1)图中AB段的距离sAB=cm,测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度vAB=cm/s(2)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏(3)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从由静止开始下滑(4)vBCvAC(填“”、“”或“=”)四、计算题(共16分)19、(5分)一列火车以54km/h的速度完全通过一个山洞,耗时40s,已知这列火车长100m,则山洞长为多少米?20、(5分)北京到天津的铁路线长108km一列火车约用1.5h从北京到达天津这列火车的平均速度是多少km/h?是多少m/s?21、(6分)一辆汽车在平直公路上行驶,在10min内前进6km,停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min,求:(1)汽车停车前的平均速度。(2)汽车在全程中的平均速度。参考答案、选择题1、D 2、A 3、B【解析】试题分析:解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的解:A、航天员和地面之间的位置发生了变化,故以地面为参照物航天员是运动的故A错误B、航天员和飞船之间的位置没发生变化,此时它们是相对静止的,故B正确;C、航天员随飞船、火箭一起运动,所以航天员和火箭之间的位置没有发生变化,是静止的,故C错误C、航天员随飞船、火箭一起运动,所以飞船和火箭之间的位置没有发生变化,是静止的故D错误故选B【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论4、B【解析】试题分析:在根据物体的运动情况选择参照物时,首先不能选研究对象本身为参照物;如果研究对象是运动的,就选择和对象位置发生变化的物体为参照物;如果研究对象是静止的,就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物解:“山走”意思是说“山”在运动,以船为参照物,山与船之间的位置发生了变化,山是运动的;“是船行”指船在运动,以河岸为参照物,船与河岸之间的位置发生了变化,船是运动的故ACD错误,B正确故选B【点评】在根据物体的运动情况选择参照物时,首先不能选研究对象本身为参照物;如果研究对象是运动的,就选择和对象位置发生变化的物体为参照物;如果研究对象是静止的,就选择和对象位置没有发生变化的物体为参照物5、B【解析】试题分析:物理学里,把物体位置的变化叫做机械运动,据此进行判断解:A、蜡烛燃烧是化学变化,物体的位置没有改变,不是机械运动,不合题意;B、月亮升上天空,月亮的位置发生了改变,是机械运动,符合题意;C、一杯开水变凉,是温度的变化,与机械运动无关,不合题意;D、铁生锈了是化学变化,物体的位置没有改变,不是机械运动,不合题意故选B【点评】机械运动是指宏观的物体发生了物理位置的变化,解题要从概念入手6、A 7、D【分析】(1)物体在相等时间内的路程相等,则物体做匀速直线运动,速度不变;物体在相等时间内路程不相等,物体做变速运动,速度不断变化,分析图示其情景答题(2)(3)(4)比较甲乙两车在相等时间内通过的路程,判断两车的平均速度大小【解答】解:A、由图示可知,甲车在每个10s内的路程分别是:300m、300m、300m、300m,由此可知,在相等时间内,甲车的路程相等,故甲车的运动是匀速直线运动观乙车在每个10s内的路程分别是:200m、250m、300m、450m,由此可知,在相等时间内,乙车的路程越来越大,故甲车的运动是加速直线运动故A错误;B、由图示可知,在3040s内,甲车的路程小于乙车的路程,所以由平均速度公式v=可知,甲车的平均速度都比乙车的小故B错误;C、由图示可知,在2030s的时间内,甲车和乙车通过的路程相等,都是300m,所以由平均速度公式v=可知,甲车的平均速度等于乙车的平均速度故C错误;D、由图示可知,在040s内,甲车和乙车通过的路程均为1200m,所以由平均速度公式v=可知,其平均速度相等故D正确故选D【点评】本题考查了判断车的速度变化、速度大小的比较等知识,掌握基础知识、由图示求出车的路程与对应的时间、应用速度公式即可正确解题8、C 解析:两人跑的总路程相等,所用时间相等,根据公式可知,两人平均速度相等。选项C正确。二、填空题9、零刻线;量程;分度值;垂直【解析】解:据分析可知,刻度尺在测量之前,要观察其量程、分度值和零刻度线且读数时,视线应与尺面垂直,且估读到分度值的下一位故答案为:零刻线;量程;分度值;垂直【点评】本题考查学生对刻度尺使用基本操作方法的掌握情况每一项物理测量工具的使用方法,都要认真学习,熟练掌握10、米,刻度尺【解析】解:在国际单位制中,长度的单位是米,测量长度的基本工具是刻度尺故答案为:米,刻度尺【点评】解答本题的关键是要熟悉刻度尺的用途和长度的单位,长度的单位有:千米、米、分米、厘米等,国际单位制中长度的单位是米11、1mm;1.59【解析】解:(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)末端刻度值为8.59cm,物体长度为8.59cm7.00cm=1.59cm故答案为:1mm;1.59【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位12、5;37.5【解析】解:在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“5”和“6”之间,偏向“6”一侧,所以分针指示的时间为5min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为5min37.5s故答案为:5;37.5【点评】在物理实验和日常生活中经常使用秒表,我们要熟练掌握其使用和读数方法13、200 1mm【解析】试题分析:由图知该刻度尺的分度值是1mm,长度测量读数时要估读到分度值的下一位,所以被测物体的长度是200cm。考点:长度的测量14、3.4 15、地球;云朵【解析】解:太阳从东方升起,到西方落下,指的是太阳相对于地球的运动情况,所以是以地球为参照物;月亮在云朵里穿行,指的是月亮相对于云朵的运动情况,故以云朵为参照物故答案为:地球;云朵【点评】关于运动和静止的相对性的考查有两种题型:告诉研究对象及其运动状态,确定参照物告诉研究对象与参照物确定运动状态此题考查的是第一种情况16、静止的 ;流水【解析】试题分析:以老树为参照物枯藤的位置没有变化,是静止的;以小桥为参照物,水的位置发生了变化,是运动的。考点:参照物17、运动静止运动和静止的相对性18、【分析】在研究物体的运动情况时,需要选取一个参照物,物体与参照物之间的位置发生变化,则物体是运动的;物体与参照物之间的位置没有发生变化,则物体是静止的【解答】解:以船为参照物,桥与船之间的位置发生了变化,所以是运动的,故会有一座桥迎面而来;河岸和桥之间没有位置移动,是相对静止的,所以,若他感到桥向西运动,以河岸为参照物,则船是向东运动的故答案为:船;东【点评】该题考查了运动和静止的相对性以及参照物的选取,属于基础知识,难度不大19、汽车;0.2【解析】解:(1)坐在行驶汽车上的乘客,此时乘客是以汽车为参照物时,公路旁的树木和汽车的位置不断发生变化,所以看到公路旁的树木不断往后运动;(2)如图表示:此处距贺州市s=8km,汽车最大速度v不能超过40km/ht=0.2h,所以从如图所示的标志牌处到达贺州市最快需要0.2h故答案为:汽车;0.2【点评】(1)物体的运动和静止是相对的,物体静止一定选择和物体之间没有发生位置变化的物体做参照物,物体运动一定选择和物体之间发生位置变化的物体做参照物(2)根据速度公式及推导公式进行速度、距离、时间的计算正确识别标志牌的含义20、【考点】变速运动与平均速度【分析】知道前200m的路程和时间,根据速度公式求出平均速度大小【解答】解:平均速度:v=5m/s故答案为:521、3.5 140 三、实验,探究题22、【考点】变速运动与平均速度【分析】(1)根据图象读出AB段的距离,运用公式v=求出AB段的平均速度;(2)让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(3)每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑,保证小车每次通过的距离相等(4)小车从A到C的过程中速度越来越大【解答】解:实验中,斜面应选择较小坡度,物体由静止释放运动到C点用时较长,方便测量时间(1)小车运动距离sAB=80.0cm40.0cm=40.0cm,tAB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:vAB=25.0cm/s;(2)如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=知,平均速度会偏小;(3)实验中应多次测量,应保证小车每次通过的距离相等,故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑;(4)小车从A到C的过程中做加速运动,速度越来越大,故在BC段的速度大于AC段的速度,即vBCvAC故答案为:(1)40.0;25.0;(2)小;(3)同一位置;(4)四、计算题23、解:(1)根据速度公式,可得出此车的平均速度为:v=87.88km/h;(2)根据可知轿车通过大桥全程至少需要的时间为:t=0.22h答:(1)轿车通过大桥全程用了15分钟,则此车在这段时间内的平均速度为87.88km/h;(2)轿车通过大桥全程至少需要0.22h【点评】此题考查了速度公式的应用,在掌握速度公式的同时,要注意代入数据时,数据的对应及单位的统一24、解:v=54km/h=15m/s,设山洞长为L由公式v=得:s=vt即:S车+L=vt100m+L=15m/s40s解得山洞长L=500m答:山洞长为500m25、解:由题意可知,北京到天津的铁路线长s=108km,运动时间t=1.5t,平均速度公式v=72km/h;72km/h=72m/s=20m/s答:这列火车的速度是72km/h,合20m/s26、【解析】(1)汽车停车前的平均速度:v1=10m/s;(2)停车后走的路程:s2=v2t2=72km/hh=24km=24 000m,总路程:s=s1+s2=6 000m+24000m=30000m,总时间:t=10min+10min+20min=40min=2400s,在全程中的平均速度:v=12.5m/s。答案:(1)10m/s(2)12.5m/s
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