山东省淄博市淄川区九年级化学第一次模拟考试试题.doc

山东省淄博市淄川区九年级化学第一次模拟考试试题本试卷分第卷和第卷两部分，共6页，满分55分，考试时间60分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Cl35.5 Al27 第卷（选择题 共20分）一、选择题（本题包括15个小题，110小题每小题1分，1115小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1世界是由物质构成的，物质是在不断变化的。下列变化说法正确的是A蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化 B海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化 C葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化 D工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化2化学学习要重视化学基本观念的形成。下列对化学基本观念的认识不正确的是A微粒观：分子、原子、离子是构成物质的基本粒子B能量观：物质具有的化学能可以通过不同的化学反应以热能、光能、电能的形式释放出来C实验观：可以用盐酸鉴别苏打和小苏打D守恒观：化学反应前后，元素种类和原子数目均不变，物质的总质量也不发生变化3规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是A连接仪器 B检查气密性 C取用石灰石 D验满 4“水的天然循环、自然界中的氧循环、自然界中二氧化碳的循环”对保持生态平衡都有着十分重要的作用。下列对三种循环过程的有关叙述中正确的是A三种循环过程中均伴随有能量的变化B三种循环过程中均有新物质生成，均发生了化学变化C碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环D降雨，只是水的天然循环中的一个环节，天然淡水无需净化处理，可直接用于生活和生产中5化学方程式是重要的化学用语。观察化学方程式“2Al+Fe2O32Fe+Al2O3”可得到很多信息。下列有关信息正确的是A铁的金属活动性比铝强 B生成物Al2O3属于氧化物C反应前后铝元素的化合价不发生改变 D该反应属于复分解反应6小王同学往厨房的纯碱中滴加白醋，发现有气体生成。已知白醋里含3%5%的醋酸（CH3COOH），醋酸与盐酸的化学性质相似，下列说法不正确的是A白醋里含有氢离子 B生成的气体是二氧化碳C白醋能使紫色石蕊试液变红 D白醋与纯碱的反应属于中和反应7“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是A合金：生铁、锰钢、青铜 B碱：纯碱、烧碱、消石灰C盐：氯化银、氯化钠、氯化氢 D合成材料：塑料、合成纤维、铝合金8右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是A在t1时，a的溶解度等于c的溶解度Bc的溶解度随温度的升高而减小Ca的饱和溶液从t2降温至t1时变为不饱和溶液D当a中含有少量b时，可以用降温结晶的方法提纯a9通过对化学知识的学习我们知道：酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用，而碱性溶液对玻璃制品也有一定的腐蚀性。据此你觉得下列试剂的存放方法中正确的是AH2SO4 BNa2CO3 CNaOH DCa(OH)210在“欢迎来找茬”的趣味活动中，老师举出四个错误实例，在学生的错因分析中错误的是序号错误实例错因分析A氢氧化钠可用于治疗胃酸过多氢氧化钠具有强烈的腐蚀性BFeC13+3NaOH=Fe(OH)3+NaCl只缺少沉淀符号CNH4NO3中氮元素化合价为+2价NH4NO3中氮元素化合价不相同D高楼着火，开窗通风加速火势蔓延11李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为正确的是A原子不能被创造也不能被消灭，原子可以转化为离子 B原子是最小的微观粒子，原子可以构成分子，分子可以分解为原子C分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”，原子是构成物质的唯一粒子D原子是微小的实心球体，同一类原子的质量都相同12如下图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图，与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是A甲 B甲和乙 C乙和丁 D丁13为了探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序，某兴趣小组设计了下图所示的四组实验方案，你认为不可行的是A B C D14-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一， 其分子结构如右图所示。下列有关该物质的说 法不正确的是A从分类角度看：-丙氨酸属于有机物B从量的角度看：在-丙氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的原子个数比为3：7：2：1C从变化角度看：-丙氨酸全燃烧后的产物是二氧化碳和水D从微观角度看：-丙氨酸是由分子构成15下列实验方法错误的是选项实验目的实验方法A鉴别硬水和软水加入肥皂水，观察是否有大量泡沫B鉴别氯化钠和硝酸铵固体加少量水溶解，测量溶液温度C鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体将气体分别通入紫色石蕊溶液，观察石蕊试液颜色的改变D除去NaCl溶液中少量Na2CO3滴加Ca(OH)2溶液，至不再生成沉淀，过滤第卷(非选择题 共35分)二、理解与应用（本题包括4个小题，共15分）16化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：（1）下列淄博特产，主要为我们提供维生素的是_（填字母序号）。 A淄川肉烧饼 B博山猕猴桃 C高青黄河鲤鱼 D马踏湖金丝鸭蛋（2）小红用洗涤剂轻松除去了餐具上的油污，是利用了洗涤剂的_作用。 （3）冬奥会，运动员用玻璃钢制作的滑雪板参加滑雪比赛，该玻璃钢属于_（填字母序号）。 A金属材料 B无机非金属材料 C有机高分子材料 D复合材料 （4）化肥对粮食增产有重要的作用。小明家的小麦叶色淡黄、抗倒伏能力弱，你认为应当施用的化肥是_（填字母序号）。A碳酸氢铵(NH4 HCO3 ) B尿素CO(NH 2 ) 2 C磷酸二氢铵(NH 4H 2 PO 4 ) D硝酸钾(KNO 3 )17水是一种重要的资源。根据下面两图所给信息，请回答下列问题：（1）图1实验揭示了水的组成，水是由_组成的。（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问 题。图2为太阳能海水淡化装置示意图。从微观角度看，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是_（回答两点即可）。 （3）图1和图2两种变化的本质区别是_。（4）图1实验中，试管1中每生成4份质量的气体，则试管2中生成_ 份质量的气体。18某同学做了下列实验：（1）向装有稀硫酸的试管中，滴入石蕊试液；（2）向装有氢氧化钠溶液的试管中，滴入石蕊试液；（3）向装有镁带的试管中，加入适量的稀硫酸；（4）向装有镁带的试管中，加入适量的氢氧化钠溶液。该同学记录了以下实验现象：a溶液呈红色 b没有任何现象c溶液呈蓝色 d剧烈反应，产生气泡请你帮助该同学整理实验报告。（1）实验目的：_。（2）将实验现象的序号（a、b、c、d）填在相应的空格内实验操作（1）（2）（3）（4）实验现象（3）请写出上述产生气体的反应的化学方程式_。19化学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理（根据需要酒精灯可加网罩）。（1）乙图中高炉炼铁时焦炭的作用是_。（2）装置甲“炼”得的铁与装置乙炼出的生铁在组成上的最大区别是_。（3）甲、乙两装置中共同发生的化学反应是_（用化学方程式表示）三、实验与探究（本题包括2个小题，共14分）20实验室常用下列装置制取有关气体。（1）写出标有序号的一种仪器的名称_。（2）装置B除了用于制取氧气外，还可用来制取的气体是_（写一种即可）。（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_。（4）上述两种方法都能用于实验室制取氧气。从制备气体的角度分析，你认为用其中相对较好的方法制取氧气时，选用的装置是_，理由是_。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰氯化钙+氨气+水。若要用装置A制取氨气，该装置中存在的一处错误是_。小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3，产生的现象是_。21草木灰是农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐，可以用作养花时的肥料。小亮从爸爸养花用的草木灰中取了一些草木灰做了以下实验，请你帮助他将下列实验报告填写完整： 实验序号实验目的实验方案实验现象结论实验1 取一定量草木灰于试管中，滴加适量稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水中观察到有气泡产生，澄清石灰水变浑浊草木灰的主要成分是_（填化学式）实验2探究草木灰主要成分的性质取一定量草木灰用水浸泡，将上层浸出液进行过滤，取少量滤液向其中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化学方程式为_实验3探究实验2反应后上层清液中溶质的成分 上层清液中有两种溶质 【反思与评价】草木灰的水溶液显碱性。它不能与 肥混合使用。四、分析与计算（本题包括1个小题，共6分）22（6分）化学兴趣小组要探究放置很久的铝片变质的程度。进行了如下操作，请你参与他们的探究过程（提示：假设样品中的其它成分不与盐酸反应）。【实验目的】：_。【实验过程】：化学兴趣小组的同学将准确称量的3.6g铝片样品放入80g一定质量分数的稀盐酸中，二者恰好完全反应，最后得到83.3g溶液，反应过程中放出气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如右图所示。【数据处理】：（1）图中m的值为 g。（2）计算铝片中单质铝的质量分数【反思交流】：在金属活动性顺序中，铝的活动性比铁强，但很少见到生活中常用的铝制品生锈，为什么?初四化学试题评分标准及参考答案说明：1化学用语和化学专用名词有错别字的均不得分。2化学方程式中化学式不正确、没有配平、缺少反应条件和气体、沉淀符号的均不得分。3考生给出的答案，只要合理可参照评分标准酌情给分。第卷（选择题 共20分）一、选择题（本题包括15小题，共20分。110题每题1分，1115题每题2分。每小题只有一个选项符合题意） 题号12345678答案CCBABDAC题号9101112131415答案CBADACD第卷(非选择题 共35分)二、理解与应用（本题包括4个小题，共15分）16（本题共4分，每空1分）（1）B；（2）乳化；（3）D；（4）D 17（本题共4分，每空1分）（1）氢元素和氧元素；（2）分子的种类、分子的大小（合理即可）；（3）图1中有新物质生成，属于化学变化；图2中没有新物质产生，属于物理变化；（4）3218（本题共4分）（1）（1分）探究酸和碱的化学性质（合理即可）（2）（每空0.5分，共2分）实验操作（1）（2）（3）（4）实验现象acdb（3）（1分）Mg+H2SO4MgSO4+H219（本题共3分，每空1分）（1）燃烧提供热量；燃烧生成具有还原性的气体一氧化碳；（2）甲中炼得的铁不含碳，乙中炼得铁含有碳；（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2三、实验与探究（本题包括2个小题，共14分）20（本题共7分，每空1分）（1）试管（酒精灯、集气瓶）；（2）二氧化碳；（3）防止二氧化碳溶于水；（4）B，不需加热，操作简便；（5）用排水法收集氨气，湿润的红色石蕊试纸变蓝。21（本题共7分，每空1分）实验1：探究草木灰的成分；K2CO3；实验2：K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH；实验3：取实验2反应后的上层清液少许，滴加过量稀盐酸；有气泡产生（或滴入澄清石灰水，有白色沉淀产生），KOH，K2CO3；取实验2反应后的上层清液少许，滴入碳酸钠溶液，有白色沉淀产生（或通入二氧化碳，有白色沉淀产生），KOH，Ca(OH)2；【反思与评价】：铵态氮。四、分析与计算（本题包括1个小题，共6分）22【实验目的】探究铝片的变质程度1分【数据处理】0.31分设生成 0.3 g 氢气需要铝的质量为 x 2Al+6 HCl=2 A1C13+3H2 546 x 0.3g1分54/6=x/0.3gx=2.7 g1分铝片中单质铝的质量分数为：2.7 g/3.6g100%=75%1分【反思交流】铝是一种比较活泼的金属，常温下很容易跟氧气发生反应，生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜，可以阻止内层的铝进一步氧化，对铝制品起到保护作用1分