七年级语文下册 第一单元 2《说和做-记闻-多先生言行片段》阅读能力提升练B卷 新人教版.doc

说和做-记闻一多先生言行片段一、简答题1. 读书，是精神的享受；读书，可以吸收无尽的营养。读书，能激起你心中的波浪；读书，能使你狭窄的心灵逐渐变得宽广。你一定喜欢读书。1谈谈你在“好读书，读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成的情况。2请你为所在的班级设计一份开展“读书报告会”的活动方案。2.本文的语言精炼含蓄，有的很普通的一个词，作者却赋予多种含义。这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的手法，是耐人寻味的。请体味下面句子中“说”字的不同含义。1人家是说了再做，我是做了再说。2他并没有先“说”，但他“做”了，他自己也没“说”。3作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。二、阅读题一1. 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这就是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨琳漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。1.选文第1、2段在结构上的作用是 。选文第14段的两句话再次点题以照应题目中的 和 。（2分）2选文中有关闻一多“说”和“做”的事例有哪些？请用自己的话概括。（2分）3说说对下列句子的理解。（2分）（1）起先，小声说，只有昆明的青年听得到。（2）他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”4闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一可信，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？（2分）5“他，是口的巨人。他，是行的高标。”说说你对这句话的理解。（2分）2.反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都很悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想的他们的心理是什么状态，他们的心是怎么长的！（捶击桌子）其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！在害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个杀死几个就可以了事，就可以把人民吓倒了呜？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前的那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！（热烈鼓掌）1文中的“他们”是指 。“你们”指的是 。“我们”是指 。（3分）2文中画线的三句话运用的修辞手法是 ，表达的思想感情是 。(2分)3“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”句中的前一个“李公朴”指的是 ，后一个“李公朴”指的是 ，这句话的意思是 。（3分）4第2段用希特勒、墨索里尼的事例，阐明的道理是（ ）。（1分）A我们的力量大得很 B人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的C我们的光明，就是反动派的末日D历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的5这两段文字表达的主要意思是（ ）。.(1分)A你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来B我们的力量大得很，强得很C人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的D我们的光明，就是反动派的末日6文段最后两句话表达了讲演者怎样的思想感情？（2分）7联系课文的后半部分，说说作为“革命家”的闻一多先生是一个怎样的人，我们应该向闻一多先生学习些什么。（3分）