九年级道德与法治上册 第1单元 感受时代脉动 第二课 把握时代坐标导学案 北师大版.doc

认清发展阶段【教学目标】1、知道中国国情。2、主要矛盾、基本路线【教学重难点】重点：国情的表现。难点：主要矛盾和基本路线。【教学过程】一、自学完成练习册P7知识梳理。二、复习回顾综合国力提升的表现： 。三、新课讲授同学们完成对课本P1418的阅读，思考 1、当代中国的基本国情 有哪些具体表现： 2、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？ 解决这一矛盾的方法是什么？ 3、基本路线的内容、地位是： 四、巩固提升1、我国的社会主义初级阶段（ ）A、从中华人民共和国成立算起至少一百年时间B、从社会主义改造基本完成算起至少一百年时间C、从十一届三中全会算起至少一百年时间D、从中共成立算起至少一百年时间2、下列反映我国社会主要矛盾的是（ ）A、200 8年我国的GDP达到300670亿元B、联想集团成为全球第三大电脑厂商C、国家大力发展红色旅游事业D、我国的农村仍有绝对贫困人口3、改革开放30多年来，我国的综合国力显著增长， 经济增长速度名列首位，国家外汇储备世界第一，这说明（ ）A、社会稳定，经济建设才能取得辉煌成就B、四项基本原则是现代化建设事业的政治保证C、改革开放是强国之路D、我国将迅速成为世界一流强国4、漫画春风能够反映出（ ）A、我国现阶段的分配制度B、科学技术是第一生产力 C、中国共产党代表最广大人民的根本利益D、农民问题已成为我国当前一切工作的中心五、小结：请现场默记：国情、矛盾、任务。六、作业布置：学导练练习题。北师大新版九年级道德与法治导学案（xx2019学年第一学期）班级： 姓名： 日期： 时间第 2 周 ； 第 4个学案； 主备： ； 集备： 课题第2课第2站 坚持中国道路【教学目标】1、掌握“五位一体”的内容和意义，知道我国实现全面小康社会的时间和目标。2、知道现阶段我国两个十五年的目标。3、提高正确表达“总体小康”和“全面小康”等问题的语言表达。【教学重难点】重点：知道“五位一体”的内容和意义。难点：总体小康和全面小康的表述。【教学过程】一、自学完成练习册P10知识梳理。二、复习巩固：我国的基本国情，有哪些具体表现？ 三、新课讲授同学们完成对课本P1922的阅读，思考 1、什么是五位一体？ 地位是：在国家总布局中， 是根本， 是保证， 是灵魂， 是条件， 是基础。2、中国特色社会主义总任务是什么？ 3、两个一百年的内容是？ 4、经济三步走的战略： 5、总体小康和全面小康： 6、四个自信指： 四、巩固提升1、“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”下列选项能够直接体现这一矛盾的是_ xx年要实现再减排1000万人以上的目标 美国总统特朗普发起对中国的贸易战 我国实施乡村振兴战略，缩小城乡差距 “中国共产党与世界政党高层对话会”在京召开 A、 B、 C、 D、2、党的十九大报告指出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。下列对社会主义初级阶段的认识正确的是_它是当代中国最基本的国情从上世纪50年代中期算起，至少需要100年时间它表明我国已经是社会主义社会它是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据 A、 B、 C、 D、3、国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上指出，要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须走“中国道路”。“中国道路”是指_A、新民主主义革命的道路 B、中国特色社会主义道路C、独立自主和平外交之路 D、中国特色改革开放道路4、十九大代表、河北省正定县塔元庄村党支部书记尹计平感触最深的是人民生活的不断改善。尹计平介绍说，近年来，塔元庄村驶入了发展快车道。村集体年收入现已超过1000万元，人均年收入2.1万元，已经基本实现了农业产业化、养老市场化、旅游规范化。对此下面认识正确的有_。该村基本实现了现代化 该村的变化离不开党的好政策农民的生活水平不断提高 成绩的取得离不开该村领导班子的正确领导A、 B、 C、 D、五、作业布置：学导练练习题。