2019-2020年高中政治必修二教案：3-2政府的责任：对人民负责 2.doc

2019-2020年高中政治必修二教案：3-2政府的责任：对人民负责 2科目：政治 主备：刘小菊 授课教师： 授课时间：第4周 星期五 xx 年 3月 12 日 单元（章节）课题第三课 我国政府是人民的政府本节课题求助有门 投诉有道课标要求掌握公民向政府求助的途径三维目标1、 知识目标：知道国家和政府为公民求助和投诉提供的途径和方式2、 能力目标：通过学习，能认同我国的政府是人民的政府，积极向政府寻求帮助解决自身困难，维护合法权益。3、情感、态度与价值观目标：通过学习能知道政府是人民的政府，相信政府，支持政府的工作。教材分析通过真实的求助的案例，了解求助的途径。学情分析通过熟知的网络平台，体会政府的帮助。提炼的课题公民如何向政府求助教学重难点公民如何向政府求助教学手段运用教学资源选择PPT 、学案教 学 过 程环节学生要解决的问题或任务教师教与学生学教师个性化修改复习导入1、我国政府的宗旨和工作的基本原则是什么？2、政府怎样坚持对人民负责的原则？教师：提问学生：回答学生自主学习基础知识梳理：1、 政府为公民提供求助或投诉的主要途径有哪些？2、 公民为什么要学会向政府部门求助或者投诉？教师布置学习任务，并将对比表格印制在学案上，让学生按提纲读书自学知识点拨教师：对学生的回答进行简单点评，并为相应小组赋分学生：每小组准备好发言人，并由教师抽点回答问题学生展示公民向政府投诉和求助的途径：1. 开设热线电话2. 设立信访部门3. 依法建立行政裁决制度教师点拨：行政裁决和行政复议和行政诉讼的区别。这三个都是公民求助或投诉的法律手段。公民之间发生纠纷时可以向政府申请行政裁决；公民对政府的执法行为不服可以向其上级政府申请行政复议；我们不服政府机关的某一执法行为时，可以向人民法院申请裁决。学生：认真听老师的讲解，并认真做好笔记。课堂检测内容课后作业布置完成第三课练习题预习内容布置构建本课知识体系