北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（五）.doc

北师大版2020年名校小升初语文模拟试卷（五）小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共25分)1. （1分）辨字组词 谎_ 诈_ 状_ 驶_慌_ 作_ 壮_ 使_2. （1分）读拼音，写字词。 几个孩tng_正在村东手l_手玩yu x_。今天是元宵节，家里很r no_，爷爷奶奶准备了丰盛的饭菜：红烧qi_子，ko y_，小j_炖蘑菇清洁工阿y_打扫卫生的时候，捡到十块qin_，交给了警察。3. （1分）把下列词语补充完整，再选词填空。 五_十_ 成_结_ 瑰丽_ _穿_穿_ 颜色_ _ 密不_ _千_百_ 物产_ _鱼_地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。西沙群岛一带海水_，瑰丽无比。海滩上有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，形状_。小兴安岭_，是一座巨大的宝库。4. （1分）写出下列字的笔画顺序桑：蚕：5. （1分）背一背，然后补充完整。 （1）予人玫瑰，_。 （2）失信_。一一左传 （3）冠必_，纽必_，袜与履，俱紧切。一一弟子规 （4）_无闲田，_犹饿死。 6. （20分）从课文十六年前的回忆中找出和它相照应的语句（1）我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。”（2）工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。（3）我低声母亲说：“妈，昨天是4月28日。”二、 阅读理解 (共3题；共29分)7. （19分）阅读下文，回答问题。 “水滴”船世界上最大的动物是什么？是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中，最大的蓝鲸身长约30米，体重100吨左右，相当于30头大象或1000头公牛。谁能想到，如此庞大的鲸，竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游55公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢！另外，鲸还有这样一些本领：能从静止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一颗拉长的“水滴”。这类体形能大大减小水的阻力，十分适合在水中活动。舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模仿鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力减小了很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。（1）根据文章内容判断，下面说法不正确的一项是（ ） A . 鲸是一种哺乳动物。B . 鲸是鱼类的一种。C . 鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。D . 鲸的体形能大大减小水的阻力，十分适合在水中活动。（2）“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”下列不属于“这些本领”的是（ ） A . 从静止不动，立即达到全速游动，又能马上“刹车”。B . 十分适合在水中活动。C . 既能快速下潜，也能快速上浮。D . 每小时可游55公里。（3）下面哪一项不是鲸的别称？（ ） A . 游泳健将B . “海上霸王”C . “水滴”船D . 潜水冠军（4）下列对舰船设计师设计水滴似的鲸形船的目的说法有误的一项是（ ） A . 提高船速B . 减小水的阻力C . 更加适合水中活动D . 船形更美观（5）文中画线句运用了哪些说明方法？选择其中一种说明方法，写出它的作用。 （6）请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发？ 8. （2分）阅读下面的语段，完成练习。 谈起读书，人们都希望有个安静的环境，但这又谈何容易！在读到古人的这句“闭门即是深山，读书随处净土”时，我好像立即受到一种启迪，悟道的关键在于自我调整。调整好了，即使身处闹市通衢（q），不也像没有“五浊”干扰，享读书之乐的深山古寺一样了吗？画线句子中的“调整”指（ ）A . 调整好读书的环境。B . 调整好读书的心境。C . 调整好心情和环境。D . 调整好读书的情趣。9. （8分）阅读下文，完成下列小题。 一枚金币一位有钱人出门，从他的衣袋里掉下一枚金币。金币躺在路边的草地上暗自高兴，因为它终于摆脱了暗无天日的钱柜。它决心自己主宰自己的命运，找一个称心的新主人。前方走来一个牧童。金币想，牧童固然天真，但他什么都不知道，要把我当成瓦片随手扔进池塘，那我不就惨了。所以，它赶紧滚进草丛中。迎面又走来一个学者。金币想，如果能和他生活在一起，一定会长很多见识。但这种人自视清高，甚至会傻得“视金钱如粪土”，如果他把我扔了，岂不是自讨苦吃？所以，他第二次躲进了草丛中。这时，富翁匆匆赶回来，好像在寻找着什么。“噢，主人在找我！”于是，金币不假思索地又回到了富翁的衣袋里。富翁把金币带到一个奴隶市场，放在一个孩子手上。金币一看，这孩子不是那个牧童吗？牧童接过金币，递给了学者，然后牵着水牛给了富翁。学者接过金币，走到一个贫苦老婆婆面前，把钱给她了。老婆婆看着金币，泪水流了下来。金币终于明白：富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，则是为了救人。（1）金币从主人的衣袋里掉出来后心情怎样？为什么？请在短文中找出来。 （2）根据短文内容填空。 刚掉出来的金币看见了1 ， 但它躲进了草丛里，是因为2。金币又看见3 ， 它又躲进了草丛里，是因为4。金币接着看见了5 ， 这一次它选择6。（3）短文中的金币最后明白了它的真正价值是什么了吗？请你用金币的口吻来回答。 三、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）挥毫泼墨。我们的祖国地大物博，名胜古迹魅力无穷。你了解哪座名山，游历过哪些风景名胜，把你所了解的写下来，不少于500字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共6题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、二、 阅读理解 (共3题；共29分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、9-2、9-3、三、 习作 (共1题；共1分)10-1、