人教版语文五年级上册第四组第14课《通往广场的路不止一条》同步练习.doc

人教版语文五年级上册第四组第14课通往广场的路不止一条同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共19题；共104分)1. （10分）在横线上填上适当的关联词语。学习_要下苦功夫，_要讲究方法。_遇到什么困难，_不能动摇他读书的决心。_小华读得多，写得多，_他的作文进步很快。奶奶_年纪大了，_身体却很硬朗。_你答应了他的要求，你_应该说到做到。2. （4分）读句子，选出正确的词语填空。闪现出现展现到底用什么办法解决呢？我想了很久，突然灵光_，终于找到一个绝妙的办法。登上山顶，一个美丽的城镇_在我眼前。突然忽然猛然_起了一阵大风，路旁的树叶纷纷落下来。她走着走着，_想起自己忘记了拿书包，赶紧往回走。3. （3分）发挥你的聪明才干，把下列古诗填写完整。宝剑锋从磨砺出，_。_万事能成，_十事就空。4. （3分）读读下面的句子，联系课文内容，体会“我”的心情。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。那朵“幸福的云”是指_，当时，“我”心里想_。那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。当时，“我”的心情是_。5. （9分）巧计算，填成语。_思而行_海为家=_零八落朝_暮_丝_毫=_分_裂6. （4分）把下面的词语按拼音填一填，看谁填得又快又准。co zngb lobi tujio ji_7. （4分）把下面的词语按拼音填一填，看谁填得又快又准。yu hui mfn ff jn_8. （12分）请把词语补充完整。_罗_布大喜_ _头_气心_手_ _不同_ _不绝9. （10分）在下面的横线上填进合适的关联词。 这种布_颜色和图案非常美观，_结实耐用。妈妈每天准时去上班，_遇上了坏天气，她_不迟到。_罪犯多么狡猾，_逃不过法网。_具有高超的潜水技术，你_能到海底探索海洋的秘密。他滔滔不绝地讲，使我相信他_了解中国的现在，_了解中国的过去。10. （6分）完美选择。A既又B即使也C因为所以D之所以是因为考察南极的人_不带回滴水片石，_要保护南极的生态环境。一个人在成长道路上，_需要表扬来鼓励，_需要批评来提醒。为了校园美好的明天，我们借校上课，_困难再大，我们_能克服。11. （3分）给下列划线的词换个意思相同或相近的，使句子保持原意。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。_那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。_这真是一个与众不同的展览会。_12. （8分）比一比，组词语。蔼_纫_拔_绎_霭_仞_拨_译_13. （4分）读课文通往广场的路不止一条我能够根据句子意思写出相应的词语.像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。_所得超过了原来的期望，因而特别高兴。_心思灵敏，手艺精巧。_形容过往的人或车辆连接不断。_14. （3分）判断下面破折号的作用。破折号的作用有：A解释说明；B转折我的时装展不得不推迟了不然，就只有展出未缝成的衣服了。_父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。_这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还只是一片布样。_15. （8分）把下列词语填写完整。与众不_源源不_心灵手_ 依依不_络绎不_垂头丧_大喜过_ 筋疲力_16. （1分）下列句子是比喻句的有_。A.通往广场的路不止一条。生活也是这样。 B.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。C.从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。D.脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。17. （5分）修改病句织这么一件毛衣，我几乎要花上大约整整一个星期左右的时间。我只好不得不垂头丧气地与她告辞了。18. （5分）缩写句子四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩写句子)我只好垂头丧气地与她告辞了。19. （2分）阅读课文通往广场的路不止一条，填空：父亲的教导让我一生受用不尽_！假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以_二、 阅读题 (共2题；共35分)20. （16分）阅读短文，回答问题。爱管闲事的丹麦人丹麦人喜欢“管闲事”。这是在丹麦工作多年的一个朋友极深的印象。在公共场所，你的车子没有准确地停进划定的位置，或者你停车后没有及时熄火，从路上走过的任意一个人，或者一直在远处长椅上发着呆的一个什么人，便会走到你的身边来，请你把车子按规矩停好，或是请你让车子安静下来，停止排气。你在钓鱼，一些毫不相干的人会走过来。你以为他来给你助兴，他其实是来看你的鱼桶。如果你钓的鱼不符合法律规定的标准，他就会要求你把这些鱼放回到你钓鱼的水里去。并且，提出这些要求的时候，他们不只是提醒一下，说说而已，而是一直要在旁边监督着，直到你完全满足了他们的要求，他们才欣然地跟你道一声谢谢，然后继续他们的路或去发他们的呆。邻里之间更是管得紧。哪家的房子油漆好久没刷了，屋顶上的草发黄了，别人就会来敲你的门：“你的房子该修修了，要不要帮忙？”你如果说眼下没有工夫，或是要出门旅行，别人就会帮你请来油漆工或检修工。等你回来，把账单给你，你如数付账就是了。丹麦很开放，许多方面可以说自由得不得了。然而一个人倘没有或缺乏维护公共生活准则的自觉，便会处处受制，颇不自由。丹麦是禁止养鸟的，但丹麦的鸟食市场却又大又兴旺。人们买了鸟食，便悬挂在自己的庭院里，专供自然界的鸟群食用。吃完了，他们又再去买。庄子说过“族与吾同类”的话，丹麦人乃至北欧人，对自然的崇尚，对与自然万物达到融洽相处的追求，大有一点庄子理想的境界的意思。在丹麦生活了几年的中国人，自然也会受到这风气的影响。中国驻丹麦大使馆，常有一只狐狸来光顾。使馆几位爱好者每天为它备好食物，狐狸吃完，抹嘴就走，来亦无影，去亦无踪。有段日子，几位狐狸之友因为出差而未能及时备食，狐狸竟然对中国使馆有了意见，悄悄溜到台球室，把台球叼到院子里，陶个洞埋起来。但打台球的人并没有把台球的失踪同狐狸联系起来，甚至压根儿就不往狐狸头上想。狐狸看看人们这么缺心眼，意识到自己的恶作剧太过复杂，弯子绕得太大，让人不懂，便又把那些台球从土里刨出来，让它们滚得满院子都是。总算使馆人们开了窍，开始用心思，找原因。分析来分析去，终于分析到狐狸头上。在那几位狐狸之友回来之前，恢复了对狐狸的供给。大使馆这才天下太平。（1）给划线的字选择正确的读音准确_（zhn zn） 符号_（f f）（2）写出下列词语的反义词。喜欢_ 准确_安静_ 开放_（3）丹麦人喜欢“管闲事”，文中举了哪些例子？（4）你认为这是在管闲事吗？谈谈自己的观点。21. （19分）阅读短文，回答问题。可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了！忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗拉”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面（1）给括号里的字注音（撵）它_（舷）窗_（2）解释下列词语悭吝：_爱不释手：_（3）把描写小鸟外貌的句子找出来，（4）用一个词语概括最后一段的内容。（5）说说本文的主题是什么？第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共19题；共104分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 阅读题 (共2题；共35分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、