语文S版2018-2019学年六年级上册语文第一单元第1课《稻草人》同步练习.doc

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语文S版2018-2019学年六年级上册语文第一单元第1课稻草人同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共34分)1. (4分)形近字组词。隐_ 眼_ 惊_稳_ 银_ 掠_2. (4分)查字典。“瘪”按部首查字法应查_部,再查_画,读_。3. (9分)p b_从du qio_的山崖上跌落而下,wn_如一匹s jn_挂在m_绿色的山间,又像一座珍珠做的png fng_。4. (6分)选词填空。 (1)松软 柔软 坐在小红家新买的沙发上,感觉非常_舒适。冬天,地上的雪厚厚的,非常_。(2)珍贵 名贵 妈妈的日记本里夹着一张非常_的照片。人参是非常_的药材。5. (6分)连一连。 老师_ sh hu 睡_ xio衣服_ hi ln 弟_ shu时候_ y f 爷_ d海蓝_ lo sh 笑_ y6. (3分)读课文稻草人根据意思写词语。形容非常红。_ 不知怎么办才好,形容受窘或发急。_ 惊慌害怕。_7. (2分)下列话说得比较得体的是( )A . “我很想参加你们的活动,可今晚实在没时间,太抱歉了!”B . “晚会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。”C . “老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?”二、 现代文阅读 (共1题;共13分)8. (13分)阅读燕子阳春三月,它来了。那小巧玲珑的流线型体态,着一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐甜美地飞翔,发出清亮圆润的啁zhu啾ji声。我们江南水乡,春季里雨丝如烟如粉,无声无息地下着。新拔节的翠竹,清水田里的禾苗,池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子妙舞轻扬,穿来穿去。天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子似个小黑点窜下来,在明镜般的水面上,横掠着,似乎要跌入水中。可它又轻身一跃,射入云中,这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件春衣,给大地穿上。”我相信了,又问奶奶:“那它为什么飞不停又唱不停呢?”奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓的。”奶奶在堂屋靠近房梁的墙上,钉上两个小竹桩,小竹桩上放一片新瓦这是给小燕子筑窝用的。几天后,两只燕子一前一后,绕着房梁飞了几圈,落在瓦片上,歪着头,小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转,轻声细语地说:“叽咕、叽咕”“燕子在说什么呢?”我问奶奶。“燕子在说,”奶奶告诉我,“不借你们的盐,不借你们的醋,只借你们的屋,给我们来住住。”我乐极了,对着小燕子喊:“你们住吧!”过一段时间,燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食,整天张口向爸爸妈妈要吃的。我不明白,奶奶为什么这样欢迎燕子,她只图个吉利吗?在常识课上,我才知道燕子是这样的宝贵。老师说,一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫,保护了庄稼,大地披上绿色的春衣。原来,燕子用汗水打扮春天,保护春天。(1)阅读短文,把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。(2)阅读第2、3自然段,写出描写燕子活动特点的词语。在雨中飞行时:_在晴天飞行时:_(3)在文中找出一个拟人句。(4)阅读最后一个自然段,找出奶奶喜欢燕子的原因,写在横线上。(5)你还知道哪些关于燕子的诗句,写出两句。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共1题;共13分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、
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