苏教版备考2019年小升初考试语文复习专题05：标点符号.doc

苏教版备考2019年小升初考试语文复习专题05：标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共18题；共38分)1. （2分）下列句中破折号表示解释说明的一句是（ ） A . 她做了一套礼服后来她并没有参加舞会。B . “班长他牺”小王话没说完就大哭起来。C . 我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。D . “哗哗”，小溪欢快地奔向远方。2. （2分）对下面句子中引号的作用表述准确的一项是（ ） 中国有句俗话：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”讲的就是“人心齐，泰山移”的道理。A . 表示特定称谓。B . 表示需要强调的内容。C . 表示引用。D . 表示讽刺和否定。3. （2分）你知道下面的破折号起什么作用吗？“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。4. （2分）下列句子，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 当年鲁迅就在那里读书，习字，对课，或者把宣纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。B . 素以品行方正，教书认真著称的寿镜香老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”C . 海伦学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。D . 大家喜欢读的几本书，木偶奇遇记尼尔斯骑鹅旅行记上下五千年等；在书城都可以买到。5. （2分）下列各句中标点符号运用不恰当的一项是（ ）A . 让他一个人留在房里还不到两分钟，当我们进去的 时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永 远地睡着了。B . 心里想道：与这同样的花自然开放的时候，我会这 样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶，摆在壁龛里， 我才凝神注视它。C . 北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国，进步，民主，科学的光荣传统，生动地体现了中国人民自强不息， 开拓进取的民族精神。D . 因为开方的医生是最有名的，以此所用的药引也奇 特：冬天的芦根，经霜三年的甘蔗，蟋蟀要原对的，结子 的平地木，多不是容易办到的东西。6. （2分）选择下面各句中破折号的用法。我向里面望了一下阴天，暗得很。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折7. （2分）选择下面各句中破折号的用法。我又仔细地看他的脸瘦。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折8. （2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）。 A . 本刊除发表文学作品和文学评论外，还有当代军人掠影和特区风情等丰富多彩的栏目。B . 同学们拉着张老师，难过地问他：“您是今天走，还是明天走？”C . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。D . 贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。9. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。B . 中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。C . 到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。D . 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗五星红旗徐徐上升。10. （2分）对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（ ） A . “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。（引号，表示引用）B . 这是大年夜她可忘不了这个。（破折号，表示解释说明）C . 古老的钟发哑地敲了十下，十一下（省略号，表示列举的省略）11. （2分）句子中的破折号起什么作用？将相应的序号填在括号里。“呜”汽笛一声长鸣，火车开动了。（ ）A . 表示解释、说明B . 表示意思的递进C . 表示意思的转折D . 表示声音的延续12. （2分）下面句子中标点没有错误的句子是（ ） A . 李白，杜甫，自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师，”我轻声喊道，“您过来一下，在这教室，我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢！D . 母亲亲切地说：“孩子，今天的磨砺，都是生活给你的厚礼，你要感谢生活”！13. （2分）下面句子中标点符号用得正确的一组是（ ）A . 年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？B . 我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：“再见，再见！”C . 王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。14. （2分）下列标点符号运用有误的一项是（ ） A . “我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够多么”？B . 彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，缓缓地摘下军帽C . 有一首歌叫太湖美，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水！”D . “嗒嗒嗒”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。15. （2分）下面句子中的标点符号使用正确的一项是（ ） A . 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。B . “丑小鸭”“海的女儿”这两篇童话都出自安徒生之手。C . 隐藏在闽西南崇山峻岭中的客家民居被誉为“世界民居奇葩”。D . 利用多数花草遇酸碱会变色的特点，人们制成酸碱试纸石蕊试纸。16. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 战士们热血沸腾，紧跟在班长后面，他们知道班长要把敌人引上绝路。B . 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！C . 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。D . 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”17. （4分）所列的四组标点，最适合下面这段话的一组是（ ）湖北省江陵县一同志来信反映人情风正在 污染人们的心灵金钱的多少表示着人情的轻 重礼品的贵贱显示出关系的亲疏A . ：“ 。 ， 。 ， 。”B . ： ， ， 。 ， 。C . ， 。 ， ; ， 。D . ， ， ， ; ， 。18. （2分）下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B . 生活教我认识了桥与水形影不离的过河的建筑。C . 无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”D . 诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”二、 填空题 (共12题；共89分)19. （11分）给下面一段话加上标点符号。记者刚到南非时_跑了几个主要城市也没看到交警的身影_感到纳闷_心想也许是车少人多的缘故_但后来发现并非如此_因为即便是上下班高峰期出现车水马龙时_同样看不到一个交警_记者问过一个当地人_没有交警_你们靠什么维持交通秩序_他答道_红绿灯便是我们的交警_那红绿灯坏了呢_那我们驾车人个个都是交警_20. （15分）选出下列句子中破折号的用法，只填序号。破折号有三种用法：解释说明；意思转折；声音延长。“傻小子，你再仔细瞧瞧吧”_托德简直是个傻瓜天生的傻瓜，老是干出这类事情。_你请稍等一会儿我送您出去，先生。_这是一位外国的亲王定做的你也许认识他。_21. （2分）给下面的句子加上标点，表示不同的意思 于老师张老师在上课A（两人都在上课）：_B（于老师问张老师）：_22. （8分）把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。春天来了_我们和_一起去_小河边_你知道_真美啊_23. （4分）选择下列句子中省略号的作用，把正确的序号填在括号里。 A表示列举的省略。B表示心理活动时断时续。C表示语意的跳跃是他来啦?不，还没来！为什么把他们抱过来啊?他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！_古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下_谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢? _24. （5分）给下面的句子加上标点。那些源源不断涌现出来的为什么_使拉曼深感愧疚_他发现的这种光散射效应_被人们称为_拉曼效应_25. （2分）把下面一段话补上标点，再读一读这个年轻人的目光顿时灰暗了_他的喉结上下动了动_说_先生_那我不能吃您的东西_我不能不劳动_就得到这些食物_杰克逊大叔想了想_说_等您吃过饭_我再给您派活儿_不_我现在就做_等做完了您的活儿_我再吃_26. （12分）写出下列词语的近义词和反义词 清晰_细腻_朴素_温柔_27. （14分）选择加下划线字的正确读音 模仿(m m)_喝彩(h h) _倒栽葱(do do) _自作自受(zu zu)_憋闷(mn mn) _肖像(xio xio) _有朝一日(zho cho)_28. （3分）读课文假如填上适当的标点符号。我要给窗前的小树画一个红红的太阳_让小树在冬天也能快活地成长_不会在寒冷的北风里缩着身子_轻轻叹息_假如我有一枝马良的神笔_29. （8分）给下面的句子加标点。 皮鞋匠看见进来个陌生人_站起来问_先生_您找谁_走错门了吧_贝多芬说_不_我是来弹一首曲子给这位姑娘听的_30. （5分）给下面这段话加上标点符号。后来我见人就说_我有蟋蟀在钵子里_蝈蝈儿在葫芦里_鸟儿在笼子里_父亲有一个小蝎子在表里_三、 语言表达 (共8题；共44分)31. （3分）标点 茶室的后院还有十几缸金鱼呢_那儿也聚集着许多爱鱼的人_有老人_有孩子_也有青年_他笑了_笑得那么甜_他接过笔在纸上又加了一句_先游到了我的心里_你真专心哪_我忍不住轻声问他_没想到他头也不抬_理也不理我_32. （5分）读课文詹天佑说说句中引号的作用列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。33. （5分）读下面的句子，用上划线的词语造句。 一想起布谷鸟那充满深情的声声呼唤，我在学习上还真不敢疏忽怠慢。尽管喜鹊的嗓音并不出众，但听到它的叫声，仍梦仍倍感亲切。34. （5分）用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。 红红的 枝上 挂在 辣椒屋里 亮亮 跑出去 从从 家门口 流过 小河 悄悄地35. （5分）读信断句子。 一儿外出打工，给家里寄信：“生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”母亲看信后痛哭不已，父亲接过信，看罢开怀大笑。根据父亲和母亲对信的不同理解，分别给信加上标点符号。母亲这么读：生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱父亲这么读：生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱36. （5分）读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。37. （5分）标点符号趣味故事。古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示，这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是一种读法。同学们，你们能用不同的标点方法，指出他的这两种读法吗？对穷人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可对富人：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可38. （11分）给下面的语句加上适当的标点符号。故乡的梅花又开了_那朵朵冷艳_缕缕幽芳的梅花_总使我想起漂泊他乡_葬身异国的外祖父。这些航天器从设计_制造到发射上天_耗费了巨大的人力_物力和财力。我大声问_妈妈_哪一天是春节呀_我要去逛庙会_四、 综合题 (共1题；共10分)39. （10分）读一读，结合上下文理解省略号的用法。（1）“块卧倒”没等指导员喊完，轰隆一声，炸弹就在我们身边爆炸了。（2）他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共18题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共12题；共89分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 语言表达 (共8题；共44分)31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、四、 综合题 (共1题；共10分)39-1、39-2、